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《月光曲》教学简案
学习目标:
1、知识与能力:了解贝多芬弹奏《月光曲》的环境、内容,感受《月光曲》的美好 意境,提高学生的鉴赏能力。
2、过程与方法:有感情地朗读课文,初步学习在写实的过程中展开联想的表达方法。
3、情感态度与价值观:感受音乐家贝多芬同情、热爱劳动人民的美好情感。
教学过程:
一、情境导入,激发情趣
二、检查预习:1、作者 2、字词
三、展示目标
四、讲授新课:
(一)、整体感知(看朗读视频)
1、概括内容
2、谈感触最深的地方。
(二)默读思考
1、贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹?
2、为什么谈完一曲又弹一曲?
(三)合作探究
1、《月光曲》的内容是如何体现出来的,一共几幅画面?(联想)
2、体会朗读节奏,练习朗读。
(四)欣赏名曲
(五)评说人物
五、作业:课外阅读《贝多芬传》
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