可贵的沉默
语言咖
人气:1.51W
铃声响了,开始上课。 我问同学们:“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗?” “知道!”“知道!”孩子们异口同声地回答。 “生日那天,爸爸妈妈向你们祝贺吗?” “当然祝贺了!”又是一片肯定的回答声。 “‘知道的’‘祝贺的’请举手!” 他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。 “把手举高,老师要点数了!”我提高了声音,“啊,这么多啊!” 我的情绪迅速地传染给了他们,他们随着我一
猜你喜欢
- 1《可贵的沉默》课堂实录及反思
- 2小学语文《可贵的沉默》说课稿
- 3三年级语文可贵的沉默教案
- 4《可贵的沉默》教学设计?「精品」
- 5可贵的沉默300字
- 6可贵的沉默教学设计大纲
- 7有关写可贵的沉默读后感
- 8《可贵的沉默》三年级语文教案
- 9《可贵的沉默》的教学设计大纲
- 10三年级上册《可贵的沉默》教案
- 11沉默是金:谈合约时不可忽视的“沉默规则”
- 12可贵的沉默读后感
- 13听《可贵的沉默》有感
- 14语文《可贵的沉默》教学反思
- 15语文《可贵的沉默》的教学反思
- 16《可贵的沉默》的课文教学反思
- 17《可贵的沉默》教学反思范文
- 18北京版《可贵的沉默》教学设计
- 19《可贵的沉默》读后感
- 20语文可贵的沉默教学设计