课题:2、古诗两首
课型:新授 课时数:2 上课时间:
主备人 执教:
学案 教案
一、自读导航:
1、作者相关情况搜索:
贺知章____________________
朱熹_____________________
2、读通诗句,疏通词句。
初读古诗,画出生字词,读准字音,认准字形,结合注释和诗句理解词意,不懂的查字典或查找工具书,并在书上做好批注。
3、整体感知,理清思路。
《咏柳》中柳树具有_______特点。
《春日》讲的是作者在春日浏览,看到_______。
4、细读诗句,深入思考。
《咏柳》的一、二句分别把______比作了_______,三、四句用了_______修辞手法。
《春日》里的_______景像让我们感受春的美好。
5、回顾全诗,总结提升。
《咏柳》,作者通过对初春二月____的描写,歌颂_____,赞美大自然呈现的_____。
《春日》,赞美了万紫千红的春天景色,也点出____是春天的的源头。
6、丰富阅读,拓展视野。
读《早春呈水部张十八员外》(韩愈)
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
《清明》(杜牧) ,体会诗中所描绘的春色。
7、诗情画意。
选择其中的一首画一幅画,并配上文字描述,突出春天的多姿多彩而又充满生机。 教学目标:
1、读读记记生字新词。
2、背诵两首诗。
3、能用自己的话说出诗句的意思,体会诗人热爱春天大自然的感情,感悟大自然的美好。
教学课时:2课时
教学过程:
1、自学反馈
2、交流质疑
3、分组展示
4、课后检测
课后反思:
按照导学案进行预习后,课堂汇报时学生仍然说不好,导学案还要再细致些,要求再明确些。
三年级下册语文古诗两首导学案
语言咖
人气:2.14W
猜你喜欢
- 1三年级下册古诗三首教学反思(精选5篇)
- 2三年级上册《古诗两首》教案
- 3小学二年级语文下册《古诗两首》教案大纲
- 4五年级语文下册《古诗两首》教案大纲
- 5五年级语文下册古诗两首优秀教案
- 6一年级下册语文《古诗两首》教案大纲
- 7语文二年级下册《古诗两首》教案大纲
- 8三年级语文下册《古诗两首》教学设计大纲
- 9八年级英语下册导学案
- 10三年级语文下册《古诗两首》教学反思
- 11二年级下册语文教案两首古诗大纲
- 12古诗两首50字
- 13九年级语文上册《外国诗两首》导学案
- 14二年级下册语文教案:古诗两首大纲
- 15小学四年级下册语文教案:《古诗两首池上》
- 16二年级上册语文古诗两首教学反思(通用20篇)
- 17二年级语文下册《古诗两首》教案设计
- 18一年级语文下册《古诗两首》教案设计
- 19人教版三年级下册语文《古诗两首》教案范文
- 20二年级语文下册《古诗两首》教案大纲