一、填上适当的词
的故事 的羽毛 的衣裳 的节日
年轻的 优美的 宽阔的 新鲜的
著名的 绿色的
轻轻地 缓缓地 不停地 天真地
例:狼急得(团团转)
他哭得 她笑得 妈妈高兴得
我听得 老师说得 同学们干得
二、选词填空:
谈话 议论
1、大家都在这件事。
2、老师在找我。
爱好 喜欢
3、小熊很这把钥匙。
得意 满意
4、小伙伴们见了,都围上来,这个摸摸,那个看看,小熊很。
掌握、掌管
5、妈妈重新买了一把锁,自己着钥匙。
三、把下列词语补充完整
得意 得寸 理直
理所 画蛇 画龙
来去 千万 躲藏
一一 天地 七八
四、把错乱的词排成一句通顺的话。
1、是 的伙伴 玩具 小朋友
2、胸前的 多么 小朋友 红领巾 鲜艳
3、草原 一匹 上 奔驰 骏马 在
4、时光 我们 度过 一起 这 美好的
5、老虎 百兽 是 狐狸 借着 威风 的 吓跑的
6、云霞 天边 在 灿烂的 飘荡 轻轻地
五、照样子写句子
例:孔雀抖动着尾巴。
孔雀不停地抖动着尾巴。
1、张伟弹着曲子。
2、我在练大字。
3、小妹妹睡着了。
4、春风把动物们唤醒了。
六、把不完整的句子补充完整,再加上标点。
1、葡萄沟是个好地方吗
2、爸爸说雷雨天不能
3、梅花开了,好香啊
4、张老师对同学
七、照样子,把句子中表示“非常”“十分”意思的词加上点。
例、这个故事很有意思。
1、邻居家的小弟弟挺好玩。
2、小红和小丽玩得很开心。
3、大家又笑又拍手,高兴极了。
八、表示手部动作的词有很多,请照样子写几个。
例:揪、捏
――――――――――――――――――――――――――――――――
九、照样子写句子。
例:狼叼走了羊。
狼把羊叼走了。
1、老师拿起书来。
-------------------------------------。
2、我关上了水龙头。
-------------------------------------。
3、小兰捡起一角钱。
-------------------------------------。
十、把下面的句子排成一段通顺的话,再写下来。
一年四季
她种了很多瓜菜
不用到市场去买
我的外婆是个勤劳的人
我们全家都是吃她种的菜
十一、写话:
你最喜欢看什么电视节目?为什么?先说一说,再写一段通顺的话。
二年级语文下册综合复习资料四
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