一、我会看拼音写词语。(11分)
gào sù hú li wú biān wú jì zuò jǐn guān tiān
yī fu sī xiǎng bái tù shāng xīn bǔ dīng
二、我能认清楚组词。(8分)
表 挂 穿 棵
青 蛙 空 颗
三、我会写数字成语。(12分)
一 二 三
四 五 六
七 八 九
我还能写、、。
四、我会换偏旁成新字再组词。(8分)
例:请--(清)(清 水)
泡-- 层--
棋-- 识--
五、我能仿写句子。(12分)
例:叶子上的虫子还用治?
叶子上的虫子不用治。
1、这种话还用听吗?
2、自己的事情还要爸爸去做?
3、小河不过十米宽,还用游那么久吗?
例:小猴子爬上了葡萄架。
小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。
1、小朋友们一起堆雪人。
2、花盆被小明打破了。
3、我和姐姐玩起了游戏。
六、我会填标。(3分)
1、多么可爱的小葫芦哇
2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对
七、我喜欢读课文,我能填。(2+6+5)
1、读了《小柳树和小枣树》这个故事,让我想到了一个成语(
) 。
2、《酸的和甜的》这个故事里,都说葡萄是酸的,只有 知道葡萄是甜的,因为(
)。(3+1+2)
3、的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵的小花。花谢以后,藤上了几个小葫芦。
从上面两句话中,找出词语写出了葫芦藤的样子,(
)词语写出葫芦花的颜色。
八、我会排句子。(4分)
在那里,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密。
清晨,我路过一片茂密的树林。
蜘蛛虽小,但它的那种不怕困难的精神,难道不值得赞扬和学习吗?
我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!
九、我会读短文,回答问题。(15分)
彩虹和石桥
雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。
雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地一声不响,迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。
1、从文中找出“五颜六色”的近义词。
2、文章共有自然段。从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思一样的词。、、。
3、第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词表示吗?笑
4、再写三个表示笑的词语。、、、。
5、彩虹说古桥不配叫桥的理由是。
6、彩虹和古桥之中,你喜欢谁呢?请说说你的理由。
十、我会编故事。(14分)
小朋友,从小到大,一定听过不少故事吧!今天就让我们当一回小作家,也来编一个有趣的故事。请选用下面的词语,自己取题目,编一个小故事,把它写下来。
奇怪 得意 不好意思 自言自语 弯弯曲曲
明白 聪明 拔苗助长 断断续续 取长补短
二年级语文上册第四单元测试卷(二)
语言咖
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