《从百草园到三味书屋》阅读方法指导 体会文章准确生动的语言运用:
准确生动的语言在本文突出体现在三个方面:准确生动地形容事物,精妙传神地表述动作,精当灵活地选用句式。
鲁迅用词的精录,少有人及,阅读他的文章,一定要格外注意这一点。例如,他用“碧绿”修饰“菜畦”,用“光滑”修饰“石井栏”,用“高大”修饰“皂角树”,用“肥胖”修饰“黄蜂”……无不显示形容词运用的贴切。
用“扫”“露”“支”“撒”“系”“牵”“拉”等一系列连贯的动词,准确而又生动地描绘出捕鸟的全过程,也从这一过程中透露出儿童捕鸟时的兴奋惊喜之情,显示了动词运用的精录。
用“不必说……也不必说……单是”这个句型,既表达了写景的详略,又勾勒出儿童感到事物优美有趣而自得的心理。“我不知道……也许是……也许是……也许是……总而言之……”这一句型,既在全文结构上起承上启下的作用,又表现出少年鲁迅告别百草园时的依恋心情,显示了句式运用的精当。
《从百草园到三味书屋》阅读方法指导练习题
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