《想别人没想到的》课文结构 【文章条理】
本文先写有位画师要他的三个徒弟画一幅画。看谁的骆驼画得最多;再写大徒弟、二徒弟的画,画师都不满意,小徒弟的画得到画师的称赞;最后写画师说明称赞小徒弟的画的原因。
【结构图示】
《想别人没想到的》课文结构练习题
语言咖
人气:1.32W
猜你喜欢
- 1《路旁的橡树》课文结构练习题
- 2想别人没想到的教学反思(精选18篇)
- 3《妈妈的帐单》课文结构练习题
- 4《慈母情深》课文结构练习题
- 5《可贵的沉默》课文结构练习题
- 6别人的生活没你想的那么美好!
- 7人教版新课标三年级下《想别人没想到的》课文
- 8《人生》结构分析练习题
- 9《想别人没想到的》的读后感
- 10《寓言两则》课文结构练习题
- 11语文《想别人没想到的》评课稿
- 12三年级下册课文《想别人没想到的》说课稿
- 13想别人没想到的650字
- 14三年级语文下册《想别人没想到的》课件
- 15《穷人》结构分析练习题
- 16《学会看病》课文结构练习题
- 17想别人没想到的
- 18《夸父追日》课文结构练习题
- 19《古诗两首》课文结构练习题
- 20《女娲补天》课文结构练习题