1.读拼音,写词语。
zhuó yuè chén jìn kǎi xuán wéi hù
( ) ( ) ( ) ( )
2.形近字组词。
执( ) 维( ) 浸( ) 枢( ) 腕( )
势( ) 唯( ) 侵( ) 柩( ) 碗( )
3.多音字组词。
jì( ) è( )
济 恶
jǐ( ) wù( )
4、选择关联词语填空。
(1)我们( )没有见过而,我和妈妈( )接到过您的问候。
(2)( )爸爸是为维护世界和平而牺牲的,( )他的死是光荣的。
(3)今天,我们中国孩子( )生活在和平环境中,( )世界并不太平。
A、虽然……却…… B、因为……所以…… C、虽然……但是……
5、给下列句子加上标点:
(1)他说 孩子 等爸爸回来 我一定送你一顶 蓝盔
(2)啊 我听见了 妈妈听见了 在场的叔叔阿姨听见了 全世界都听见了
他呼唤的是 和平 和平 和平
6.课文链接
战争带给人们的是什么?
【参考答案】
1. 卓越 沉浸 凯旋 维护
2. 执(执着) 维(维护) 浸(浸泡) 枢(中枢) 腕(手腕)
势(形势) 唯(唯一) 侵(侵略) 柩(灵柩) 碗(饭碗)
3. jì(救济) è(罪恶)
济 恶
jǐ(济南) wù(厌恶)
4.(1)A (2)B (3)C
5.(1) :“,,‘’” (2)!,,,,:!!!
6.课文链接
战争带给人们的是无尽的灾难:战争让无数人失去生命;战争还让无数人失去家园,流离失所。
《一个中国孩子的呼声》随堂练习:巩固篇练习题
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