在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级作文 篇1
今天，家里买了含羞草，它还有好多名字，比如，知羞草、感应草、喝呼草和害羞草。。多得让我数不过来。见它绿油油的叶子，茂盛的叶丛和细细的根部，情不自禁摸了一下。呀！怎么有气无力的样子，我赶紧在网上搜了一下。原来，含羞草的叶子如果遇到触碰，会立即合拢起来，出动的力量越大，合得越快，整个动作在几秒钟就完成。
为什么会这样呢？是因为，在叶枕的中心有一个大的'维管束，维管束四周充满这具有许多细胞间隙的薄壁组织。当整栋传到叶枕时，叶枕的上半部薄壁细胞里的细胞液被排除到细胞间隙中，使叶枕上半部细胞的膨压降低，而下半部薄壁细胞间隙仍然保持原来的膨压，结果引起小叶片的直立而两个叶片必合起来，甚至于整个叶垂下来。但是，如果我继续逗弄，接连不断地刺激它的叶子，它就产生“厌烦”之感，就不再发生任何反应。含羞草还会用这种方法来自卫呢！动物只要碰一下它，它就会叶子合拢、垂下，动物就不会吃它了。我有碰了一下，它又开始“害羞”了，但一会儿，就展开了。
要是在晚上怎么样它都会叶子合拢，整个下垂，我想：大概，是因为太阳公公下山了，含羞草也就睡了。只要早上起来，它也就醒了吧！
小学二年级作文 篇2
我养了一只可爱的小猫，它叫默默，有时它非常可爱，有时它却又很调皮。它有一双炯炯有神的大眼睛，长长的胡须，尖尖的耳朵，身上有黑白相间的条纹，十分可爱。
有一次，我的小猫在捉老鼠，老鼠上窜下跳，小猫也跟着上窜下跳，把我的房间弄得可乱了！我一看到这么乱的'房间，特别生气，这时，小猫走了过来，嘴里叼着一只老鼠，我才明白原来它是在捉老鼠。于是，我就原谅了小猫。
我的小猫有一个别的猫都没有的特点，那就是特别重感情。有一天，它“喵喵”地叫着，我知道，它又交到好朋友了。于是，它天天跟它的朋友玩耍，连吃饭都得叫它。有一天，小猫很伤心，我问它：“怎么了？”它用爪子指了指远方的汽车，原来是它的朋友搬家了，它再也见不到它的朋友了。我不停地安慰它，讨好它，它终于开心了点儿。
第二天，它又开始玩了起来，玩得那么开心，看来，它已经忘记昨天的悲伤了。
这只让人又爱又恨的小猫哟！
小学二年级作文 篇3
我经常会想，如果我是你......
如果我是你，我会做一个辛勤的园丁，为那些绿荫中成长的小树浇水、施肥。如果我是你，我会做一只勤劳的蜜蜂，把辛勤采得的蜂蜜无私地给人们，正所谓“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”吧！
如果我是你，我要带着树种，飞到干旱的沙漠，在那里播下树种，使沙尘暴不再干扰我们的生活。如果我是你，我要在城市播下树种使大气和噪声污染不再危害我们的健康。如果我是你，我要飞遍全世界，在那里全部种下不同品种的树苗，把翠绿带进我们的'家园！
如果我是你，我一定要用你的万能口袋，穿越历史的长河，来到战国时期屈原的身边――一位满怀抱负却无法施展才能的爱国诗人，怀着炽热的情感，创作出了《九歌》、《离骚》等新体诗，我要感受他当时的心情……。如果我是你，我一定要用你的竹蜻蜓，穿越历史，飞到秦始皇身边，劝他不要听信小人之言，造成了焚书坑儒的悲惨局面，我要飞到项羽身边，挽救那处于四面楚歌的西楚霸王。我要……。
如果我是你，我是能将幸福洒满人间的幸运女神，我会将幸福的种子播撒在四川、青海玉树地震灾区，为他们献上一份爱心，希望他们能早日走出痛失家人、家园的阴影，恢复正常的生活。
如果我是你，我将让世界没有贫穷、痛苦，让世界充满爱！
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小学二年级作文 篇4
一年有365天，我最盼望的是过春节了，这一天终于来到了。
春节最热闹的就是除夕夜了。家家户户都忙着贴春联，喜气洋洋的大街小巷都挂满了大红灯笼。
团圆饭有着美味的菜肴非常丰富：有长胡须的虾，有香喷喷的桂花鱼，还有金灿灿的炸鸡腿 家人们吃着美味佳肴还聊着天，快乐的'看春晚家里欢声笑语，真像是一个欢乐的海洋。
门外鞭炮震耳欲聋，我和姐姐忍不住放下碗跑到沙发上，拿了很多的烟花和一个打火机像箭一样飞跑出去放烟花。我和姐姐先拿焰火来放，用打火机点燃后就赶
快往后退 ，只听见“嘭”的一声，烟花腾空而起，在天空中绽开五颜六色的一朵连着一朵的降落伞开放着，有的像流星徘徊在夜空，有的像万寿菊 欣然怒放，还有的像仙女散花，一朵朵花从天而降各种各样的烟花开放着，真美啊！ 我最喜欢春节了。
小学二年级作文 篇5
天下是我家
处处是我的游乐场
我要和小伙伴们
捉迷藏、放风筝、做运动
在这自由的`家园里
希望有更多的小朋友
和我一起做游戏
天下是我校
世界上各种宝库
是我读书的好学校
各处的名胜古迹
是我长知识的好去处
天下是我师
天地万物都是我的好老师
其实很多知识
就在我们的周围
只要我们仔细观察
多去想想
我们就能认识它
小学二年级作文 篇6
8月10日
我们从超市买回一些绿豆，我拿了一些种植，我用餐巾纸把他们一层一层地包起来，他们绿绿的身子就在里面安家了。
8月12日
我发现他们竟然长出了嫩芽，我高兴极了，连忙多加水，他们随着微风荡漾，似乎在对我微笑，我盯着他们看，巴不得他们立马长大，知道妈妈叫我，我才念念不舍地离开。
8月16日
这些可爱的小宝宝们都长出了一片小小的叶子，我因一时激动，把水浇满了整个瓶子，后来，我因这件事后悔了。
8月17日
我一起来，就闻到一股刺鼻的臭味，我知道是绿豆芽发出来的，我连忙奔到阳台一看，我的“小宝宝”全都倒下了身子，我知道，是昨天水多了，导致他们枯萎。我以后种植绿豆一定查好资料，我相信以后一定成功。
一个星期六的上午，阳光明媚，晴空万里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地冲出卧室。“呀！墙壁上怎么会“冒汗”？”我连忙去问奶奶，奶奶回答说：“我也不清楚，你还是去查书吧。”于是，我把家里的书全部都抱了出来，一本一本认真地查找。最后，终于从《十万个为什么》这本书中查到了相关的资料。原来，墙壁“冒汗”就说明要下雨了。“我看看外面的天气晴空万里，没有一片乌云，怎么会下雨呢？”我想。
第二天，外面的天气还是跟昨天一样没有一点变化。“书中的信息不可能有错误的”。还是再等等看吧。
第三天，“天气阴沉沉的，看来书上说的是对的喽！”
第四天上午，果真下起雨来。《十万个为什么》这本书为我解开了墙壁“冒汗”的谜团。哈哈，墙壁居然也成为了“气象学家”了！
三年级:黄楚君
观察蜗牛日记一篇作文400字_小学三年级作文
今天我观察了蜗牛，我看来看去，心早想蜗牛是怎么呼吸的？蜗牛吃什么？蜗牛没有脚，它为什么能爬呢？所以我要好好观察一下。
首先我想先知道蜗牛吃什么？我把蜗牛关在一个瓶子里，然后又在瓶子里放了几只蚊子和一些面包渣，还有几片菜叶，这时蜗牛慢慢向菜叶爬去，然后蜗牛开始吃菜叶，我明白了，原来蜗牛喜欢吃菜叶。第二个问题是蜗牛没有脚，它为什么能爬呢？我把蜗牛放在一个透明的杯子里，仔细观察，原来蜗牛是靠腹足爬行的。接下来的问题就是蜗牛是怎么呼吸的？我去问爸爸，爸爸说：“蜗牛身上有个口，它就是靠那个口呼吸的。”我在它身上找到了那个口，原来它就是用那个口呼吸的，过了一会儿，我发现蜗牛睡觉了，我想让它醒来，可是我不知道怎么让它醒来，我又去问爸爸，爸爸说：“你把它放在水里。”我把蜗牛放在水里，蜗牛慢慢醒来，然后爬出了水面。
蜗牛真的是很有趣，我喜欢观察蜗牛！
9月20日星期四晴
一天，妈妈拿出了一些黄豆，我想：不如，我来泡一些黄豆观察一下吧！于是，我就让妈妈拿了一些黄豆给我。
我先找来了一个矿泉水瓶，里面装了四分之三成的水，我放了十几个黄豆进去，扑通，扑通……这一个个小家伙跳进了“游泳池”里，看起来好像是一个个小朋友一样。
我刚把黄豆放进去，十几二十分钟后，它们便变得皱巴巴的，像一个个“小老头”似的，看起来好像是在变魔术一样！真有趣啊。
我真期待它们明天就发芽啊！
9月21日星期五雨
第二天了，妈妈一大早就把我叫了起来，说：“王竹君，快起来吧！快起来去看看你昨天泡的黄豆吧！”我一听赶忙爬了起来，边走还边拍着脑门儿：“哎呀，我怎么把这茬儿给忘了！”我刷完了牙，洗完了脸，便赶紧走到了装有黄豆的瓶子前，看了看，“咦？怎么还没发芽啊？”我喃喃自语。这时妈妈走了过来，问：“它们长芽了吗？”我垂头丧气地说：“妈妈，它们怎么还没发芽啊？怎么这么慢啊？”我显得有些无奈。“虽然它们还没发芽，但是它们不是变胖了点儿啊，你看！”“真的，我怎么没发现啊？看来我还是要仔细点了。”我边说边绕着瓶子转了几圈，凑着瓶子里的黄豆看个不停，好像要钻进去了似的。我想了想，说：“它们现在的名字就叫‘小胖子’还挺好的！”
我要去上学了，我只好恋恋不舍地告别了我家的一群“小胖子”！
9月22日星期六阴
今天，我好像和黄豆们有心灵感应似的，一大早我就起床了，我趁着爸爸妈妈还没起床，就去看我的“黄豆宝宝”了，我悄悄地走过去装了黄豆的瓶子旁。
“哇！”我大叫了一声，黄豆发芽了。可是，妈妈正巧被我的叫声吵醒了，她走了出来，我心想：唉！看来我不能给妈妈这个小惊喜了。妈妈朝着瓶子看了看，说：“你看，豆子发芽了吧，还是‘心急吃不了热豆腐’啊！”我仔细看了看，这次的黄豆又像是一个个扎着小短辫儿的“小姑娘”，可爱极了！它刚长出来的芽短短的，嫩嫩的，就好像春天刚长出的春笋似的。
你们看！我泡的黄豆论辈分可不是从小长到大哦，而是从大到小，先是“小老头”，然后又变成了一个个“小胖子”，最后成了一个个扎着小短辫儿的“小姑娘”，它们可真是“与众不同”啊！
20xx年10月1日，星期二，晴
今天我急急忙忙的飞奔回家，原因是：老师给我们布置了一项艰难的作业—“泡豆子”的观察日记，这让我觉得出乎意料。
我需要借助妈妈的帮助来完成这次的作业，第一步：我和妈妈向检察官一样，经过一番的精挑细选，终于选好了所需的豆子。第二步：我们将兑好的温水倒在一个盆子里，（不能是热水，否则就会把豆子煮熟）把挑选好的豆子像珍宝似小心翼翼的放在盆子里。
我目不转睛的“盯”着豆子看，在心里肯定的说“我的豆子一定会发芽、长大”
20xx年10月2日，星期三，阴
在第二天我早早地起了床，迫不及待的开看我的“宝贝”了。不看不知道，一看吓一跳，我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的.绿衣裳，我火急火燎的问妈妈这是为什么，妈妈笑着和我说：“不用着急，这只是豆子把他原本的衣服脱掉了。”我恍然大悟了，这真是有惊无险呀！
我又认真的在观察豆子，这才发现豆子上长出了小芽，我欣喜若狂，高兴极了。
20xx年10月3-4日，星期四、五，阴转晴
这天，我又在看我的豆子了，那绿绿的豆芽长长了，这让我十分满意。
虽然到这里日记就告一段了，可每当看到那盆豆芽时，我的心里比吃了蜜枣还甜。
星期天，妈妈从市场一只小乌龟，我和妹妹都高兴极了。
我找来沙子，用清水洗净，放在妈妈新买的的沙锅里，经过一番精心布置，小乌龟的‘水晶宫’就筑成了！你瞧，清清的水底铺着一层厚厚的沙子，上面还有五光十色的石头，水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢！
小乌龟只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有几点彩色的小圆点。每到晚上，小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里，可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长，它的陌生就变得熟悉起来，只要一听见人的脚步声，它就很快地伸出头来，在水里撒起欢来。它游过来，游过去，两只小爪子就像两对小桨，不停地拨动着水，小尾巴也随着左右摇摆起来，游过的地方留下一条淡淡的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面，微微张开月牙形的嘴，好像在换气，然后又钻进水中。看到这里，我想小乌龟是不是也像人一样，在水里呆久了，觉得憋的慌，才上来换气的呢？爸爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的，所以过一会儿就要到水上换一口气。’
我家的小乌龟真可爱！
小学二年级作文 篇7
每个人心目中都有一个属于自己的远方。我心目中的远方是一个神奇的地方！那里分为四个区域，分别是光系区域、花系区域、云系区域和水系区域。
光系区域的构成以太阳为主，整体外形就是一个巨大的太阳，居住在里面的人或动物全身上下也闪耀着太阳的金光，甚至脚下都踩着一个太阳，就像风火轮那样，可以到处飞行。当然，里面的居住设施和娱乐设施也一一俱备，更有我最爱的太阳游乐场。
花系区域的构造好像一个还未盛开的'花蕾，里面到处飘荡着花瓣与花香，许许多多穿着色彩缤纷衣裳的小仙子们在花蕊上自由自在地飞翔，远远看去也似乎变成了一朵朵美丽的鲜花，正在轻盈地漫天飞舞。
水系区域更复杂一些，它里面又分成了好几个小区域，分别是小溪区、小河区、大江区和海洋区，每个区域都各有特色。就说海洋区吧，那是一片由碧蓝的海水组成的区域，可爱的小精灵们在水中舞蹈、优雅的美人鱼躲在海草后面梳妆打扮，还有成群的鱼儿在里面快活地游来游去，就像一道道美丽的彩虹在水中划过，留下一条条彩色的印记。
云系区域自然是由各种形状的云朵组成，里面被雾所笼罩，好像仙境一样。住在里面的女主人更是特别，她的头上绑着云做的丝带，裙子是用雾一般的白纱织成，彩云做的翅膀不仅是鞋子上的漂亮装饰，更是能带着她飞行的魔法宝贝！
远方，就应该是那么神奇，那么有趣，那么令人向往！
小学二年级作文 篇8
我家的小狗 一年前，我家养了一只小狗。它的名字叫皮皮，因为它太调皮所以叫皮皮。
皮皮有两只水汪汪的大眼睛，黑黑的`鼻子老是湿湿的，还有一个小嘴，皮皮是一只公狗，它的毛灰白相间，特别惹人喜爱。我每次放学回家，它都要扑上来跟我亲热一下，让我抱着它在我怀里撒娇。皮皮小的时候要大便、小便，就躲在沙发后面，或者躲到床底下。害得我奶奶经常要打扫。
小时候皮皮吃饼干、喝牛奶，长大了它就啃骨头、吃肉，还要喝鸡汤呢，如果给它吃米饭，它就一点也不吃，可挑食了!后来皮皮长得越来越胖胖，走起路来屁股一扭一扭的，可好玩了!
记得有一回，我坐在沙发上看电视，过了一会儿，我觉得我脚上怎么热乎乎的呢?我低下头一看，原来皮皮困了，爬在我的脚上睡着了，还打呼噜呢!这个小家伙，真懒!我故意把它给弄醒了，可这小家伙眨眨眼睛，又睡着了。算了，不打扰它了，就让它在我的脚上美美的睡一会儿吧!
你们是不是很想见见我家的皮皮呀?告诉你吧，皮皮丢了，我找了好久，就是没找到，真的好想它，我的宝贝皮皮，你在哪呀?