在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的六年级成长作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级成长作文 篇1
成长，一个多么成熟的词，大人们渴望孩子们快些拥有这个词，可孩子们呢，却都想摆脱它的束缚，因为他们还不想长大，但想摆脱它，那又谈何容易呢！
在成长过程中，我们不免会有很多遗憾，就像每个孩子所渴望的手机、电脑、平衡车……我也是这样，就像我那台心仪已久的航模。因为父母迟迟不答应，而导致它成为了我心中的一个过客，沙滩上的一粒沙子，随波逐流，在我的记忆中渐渐消逝……
我成长的遗憾有太多太多，虽然我得到的多，但我最终的希望也成为了遗憾。这希望便是：见上小王子一面。
也许，是上天的安排，命中注定的，也许，是经过上千个轮回所带来的相遇，也许……才让飞行员有幸遇上来地球旅游的小王子。
从素不相识到形影不离，这其中是一段美好而艰辛的过程。可是，现在，他走了，就像他来时那样悄无声息。我们都希望有哪天能遇见他，他是那么的神秘，却又是那么的众所周知，也希望他能永远成为孩子心中那一颗璀璨的明星，永远待在地球上。
小王子离开了地球，回到了他的星球上，做了一个完美的轮回，他讨厌大人们的自以为是，大人们的虚伪，大人们的死板……总的来说，他讨厌大人。这就是为什么，每个孩子不想长大的原因吧。他们不想成为自以为是、虚伪、死板的人。
遗憾不可避免，成长也不可避免，因为我们不是小王子，但我们有我们自己的星球，自己的猴面包树，自己的玫瑰，这些往往是大人所没有的，所以我们得珍惜，珍惜这个即将逝去的星球。
总希望哪天，小王子再回到地球，做一次演讲，让每一个大人都听听，在孩子们心中的他们。
六年级成长作文 篇2
说起我的书柜还有一个小故事呢?记得我还在上幼儿园的时候，奶奶拾了一个叔叔搬家时丢弃的“展示柜”，十分陈旧，而且又很脏。妈妈见了连忙说：不要，不要，太难看了，但奶奶还是很认真地说：“我好不容易用三轮车把它拉回来，洗干净，以后给兴荣做书柜用，或者摆放棉被，不也是很好吗?”就这样，妈妈勉强地留下了它，一放就是好几年，直到我上二年级时，我的书越来越多了，哎，咋办呢?这时妈妈才想起了那被遗忘很久的“展示柜”，于是妈妈再一次将它擦洗干净，把我那放的乱七八糟的书籍存放在“展示柜”上，这样这个不起眼“展示柜”就升了“职”，而且还成了我现在一直都在使用并再也不嫌弃的书柜呢!
我的书柜就像是一个“小小的图书馆”，上面摆满了各种书籍，有幽默搞笑类、科学类、文学类、有趣的故事书、还有励志成才的名人故事，应有尽有。我爱看书柜里的各种书籍，课余时间我只要拿起书柜里书本，就爱不释手，这时的我可以抛开一切烦恼，在知识的海洋里尽情遨游：科学之类的书，让我知道了爱迪生发明了电灯泡，牛顿发明了地球引力的故事，文学之类的书让我结识了中外大文学家鲁迅、高尔基……励志之类的书，又让我知道了奥斯特洛夫斯基历尽艰辛撰写《钢铁是怎样炼成的》故事，邓亚平苦练球技成为世界乒乓球冠军的故事……书柜给我提供了精神食粮，如果说书是人类的伴侣，那么书柜就是书的家，也是我吸取知识的源泉。书柜更给我的家庭增添了一道靓丽的风景线。
看着我挚爱的书柜，心里充满了感激之情，它是我的良师益友，给我无穷的知识，陪我度过每个日日夜夜，感谢它分享我的苦恼与欢乐，更感谢它伴我成长，啊!我的书柜，我的朋友。
六年级成长作文 篇3
在人生的道路上，每人都会遇到一些小烦恼。这些烦恼一路伴随着我们成长。
小时候我就是个胖妞，渐渐地随着长大我有些变瘦了，但肉也随之转移到腿上了，尤其是大腿很粗，什么好看、时尚的裤子都穿不上。
那是一个风和日丽的下午，我和妈妈经过商量后来到商店买裤子。一进店门，我一番“搜索”后，看到一条膝盖处泛白的牛仔裤，口袋处缀有许多珍珠，是我喜欢的挺时尚的风格。我和妈妈都看中了它，叫来营业员阿姨，取下裤子让我试穿，谁知我的大腿粗，怎么也穿不下。又走了几家店，依然没有收获。店里的营业员阿姨说：“这女孩腿太粗，裤腰合适腿部就穿不下，腿套进去了裤腰就松松垮垮的，我们店里实在没有她穿的。”最后我只好买了条运动裤回家。
我不光买衣服经常受到打击，就连平时猝不及防的时候，也会受到打击。
就说那次吧，本想回老家痛快地玩一场，可是……
过年回老家，来到外婆家，想看一看一年没见的舅舅。我准备大玩特玩，大吃特吃，尽情地放松自己。雪过初晴，天气很好，可路上依然有些泥泞，我不知怎么的，走着走着，突然就摔了个狗啃泥。顿时，脸上、手上、衣服上，全粘上了一片片泥巴。我只好将脏的衣服脱掉，躲在被窝里。望着窗外探头探脑的弟弟妹妹，我心急如焚。舅妈拿来她的衣服给我换。由于舅妈和我高矮差不多，所以上衣差不多合适。但是裤子似乎不太给力，任我怎么拉也拉不上去。舅妈又惊讶又无奈地说：“不会吧，文静，原来你的腿这么粗！”实在没有什么办法，只好穿上姥姥的一条老年裤。结果走起路来裤脚一甩一甩的，刚走几步路裤子就掉了下来。无奈，只好用一根裤带系起来。可这么穿着终究很滑稽，结果被弟妹们笑了一下午。唉，那滋味儿啊，没法说。
讲究苗条的年代，我怎么就长了这么粗的腿呢！
六年级成长作文 篇4
“弘扬中华美德，引领幸福成长”这以成为我当下的口号。美德无处不在，它有时远在天边，有时又近在眼前。而有些人为了自己一时的“小幸福”早已忘记和抛弃了美德，他们得到的那点“小幸福”，根本不是“幸福”成长。
“让座”，别说我没新意，但这个问题已经越来越值得我们去关注了。它甚至无处不在——生活中，电视上，电脑上……但并不是每个人都能做的这件“小事”的。一次，我、叔叔、阿姨和才几个月的表妹坐公共汽车。阿姨抱着表妹艰难地挤上拥挤的公共汽车，走到一个座位前站稳脚。我向车厢里望了一眼，那些坐着的人不是在睡觉，就是故意把头瞥向窗户，没有一个人有让座的意思。就连我们面前的那个人也装作没看见一样。这时，叔叔拍了拍这个三十来岁的男人，说“可不可以麻烦一下，让个座行吗？”我本以为，既然叔叔已经明说了，那人脸皮再厚也要让座了吧。没想到，那人跟没听见一样，就干瞪着眼睛看着叔叔，丝毫没有要站起来的意思，依旧厚着脸皮坐在那里。美德，美德在哪儿啊？
还有一次，我和朋友去游乐园玩，有个项目特别火爆，我们也去排队买票。排着队，我和朋友说说笑笑，很开心。突然，一个胖男孩从最后走上前来，用那胖手把我一推，自己往前一插。正好到他买票，他买完票，还向我炫耀，哼，欺人太甚也。
我们的童年有美德才能快乐，让我们发现美德，贡献美德吧！
六年级成长作文 篇5
一个黄昏，我独自坐在庭院品味淡淡的绿茶，看夕阳泛出的霞光，晃眼又不晃眼。楼上传来一群孩子的嬉闹声，那么纯真，那么动听。恍然记起，一年级时我们也是如此无忧，如此单纯。
喧闹的操场响起国歌，当我们还是一年级的时候，戴着红领巾，敬着礼，笔直地站在操场上，望着那面鲜红的国旗，一动不动。那时，我们极其投缘，玩得不亦乐乎，甚至晚上都到对方家里睡觉—五年后，我无知地认为我们如同刚进小学大门的关系那么好，可惜我错了。我不知何时，我与你之间的一汪清水渐渐浑浊，渐渐地肮脏不堪，你离我越来越遥远，我们之间好似隔绝了万重山一般。但是，我装糊涂，装作什么都没感觉到。直到那天，我真正发现我们回不去了；元旦前几天，班主任突然把布置板报的重任交给我一个人，以往都是她负责的。这次我抢了她的功劳，我想：“一向争强好胜的她心里一定很难过吧？向她道歉好了。”我走向她的座位，拍了拍她的肩膀，她转过头，一看是我，毫不犹豫地转回头。我愣了愣，问她有没有生气，她默不作声，这时，上课铃响了，我有些沮丧地回到了座位。那节课，我没听多少，而她的笔一直在忙碌描绘什么。放学后，她没有等我，我只好一人留下出黑板报。出到一半时，她来了，我又惊又喜，因为她说她是来帮助我的，我自然万分开心。她拿出题材，告诉我她的想法，我完全相信并毫不质疑地按她的指示去写去描绘。那天，我们忙到很晚，路上我们吃着喷香的包子，笑得很灿烂，庆祝板报终于在她的帮助下完成。第二天，同学们议论纷纷，刚进教室，同学们都用鄙夷的目光看着我。突然，她冲我跑来大叫道：“你看你，出的是什么板报？主题应是庆祝元旦，为什么你写纪念毛主席？真不该把板报交给你。”我有些胆怯，小声说：“不是你让我这么出的吗？”她装着无辜又奇怪地说：“我什么时候让你这么出的？放学后只有你一个人，你是不是想出好得表彰想疯了？”面对大家的眼神，我无法回答。她继续说：“没话说了吧？大家看见没？她就是这样，蠢得死！”我的尊严像受到强烈侮辱一般，萎缩了起来。眼泪也不争气地流下来，可他却不饶人地在骂我。“够了！够了！为什么你要这么对我？”我的内心在呐喊，在胸腔中的声音回荡着、回荡着……与我们的友情一般，淡去了……我恨，我怨。可于事无补，过去了还是过去了，向未来看吧！
午后的茶点，让我回想起那些陈年往事。可如今，回忆起那如陷阱般的欺骗，再也不恨不怨了。“怒”，正如孔子的名句，宽恕他人对你的过错，解放被仇恨束缚的心。只是要多少年后，伤痕才能消失不见？希望时间重来，我们还是朋友，可惜是希望。
成长的烦恼，记忆的伤疤。记录了我的童年，我的情绪与那些不知珍惜付之东流的友情。都走远了，回想起来，总是空落落的，不痛不痒，无色无味。我们在成长中经历烦恼，而也同时在烦恼中成长。有烦恼的成长故事才是人生。那些旅途中的坎坷确实艰辛，但若走过碧海蓝天在那头等你细细品味。
六年级成长作文 篇6
“读万卷书，行万里路”，这个名句已经是脍炙人口了，古今多少文人墨客不是从喜爱看书过渡到喜爱写作呢？谈到我自己，这个黄毛丫头到稳重女生的五中人，书香也可谓一直伴随着我成长了。
记得以前在外地读研的妈妈，每次回来时总喜欢给我带来各种书籍，从唐诗宋词到经典名著，加起来，整整摆了一个书架，但我却多半是嗤之以鼻的，那时的我总认为古诗不易懂，只背了个囫囵，过了几天便忘到九霄云外去了，而名著们，总是厚厚的一本，加上情境没有展现开来，还是古文的，读了一会，便会心生厌倦，但我也并不是什么都不读，摆出一副目中无“书”的高傲样子，虽然我只是喜欢读《小读者》，它也是由小同学们写成的，但相比起成人的深奥理论，还要稚嫩很多，但也因为这份稚嫩，让我觉得很亲近，我会在月初购买《小读者》，如饥似渴额看过一本后，把喜欢的句子记下来，最后在满心期待着下一期的惊喜到来。在这一点点的积累中，我也渐渐养成了写读后感的`习惯，从这以后，我开始喜欢上了阅读，享受着书籍散发出的芳香……
随着年龄的增长，我得阅读水平也不会只停留在《小读者》这里，我开始把目光投到海内外的文豪著作上面，从凡尔纳的《海底两万里》、《八十天环游地球记》、《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》，到柯南道尔的《福尔摩斯探案集》，雨果的《悲惨世界》，马克·吐温的《汤姆索亚历险记》，契诃夫和莫泊桑的短篇小说还有沈从文的《边城》，冰心的《繁星·春水》，郭沫若的《女神》、《星空》。连80后作家蒋方舟的《邪童正史》、《正在发育》和郭敬明的《小时代》、《悲伤逆流成河》、《幻城》也映入了我的眼帘，书读的广泛了，以前一写作文就字字如金额现象就再也没有发生过，当然，在阅读名著和推崇图书的同时，我也不会忘记在平时读一读《读者》、《意林》。《青年文摘》。《中国青年》、《海外文摘》这样的书刊用来增加知识的储备，我的自己做了细致的规划，继续在书的王国里遨游。
我知道“腹有诗书气自华”，为了做到这一点，我会不断去阅读，其实，这也并非是件难事，每天去读一些，这样日积月累，我会努力去做，让阅读成为生活中必不可少的事情，让书香伴着我成长。
六年级成长作文 篇7
我讨厌跟那一群男孩子玩。
不仅讨厌，而且嫌弃。因为，他们每一天都是与“泥巴”打交道的人，除了打架就是玩“泥巴”，太无聊和无语了，而且玩完“泥巴”就擦在身上，脏得要命！所以，我讨厌他们，而且不是一般的讨厌。
可是，自从那一天起，改变了我的看法。
星期五下午，爸爸妈妈出去吃饭，我一个人在家，因为一人在家十分无聊无趣，我便抱着篮球，屁颠屁颠跑出去玩了，也没想后果。一玩就从六点玩到了八点多，大家都回家了，只有那群男孩还在玩“泥巴”，还对我说：“她们都走了，要不要一起来玩啊。”说着，站了起来，手往身上一抹。
“恶心！”我不领情的说，便要回家了。
这时，我突然发现天黑了，而且，我家又住在七楼，晚上，还有几层楼的楼梯间都是漆黑一片，而我又怕黑怕“鬼”，虽然世上没有鬼，可我还是不敢上楼。难道，要像流浪汉一样孤零零地在这里等爸妈回来吗？
没办法，我一屁股坐在篮球上，只能等爸妈了！
“你还不回家吗？”有一个男孩一边抹着鼻涕一边疑惑的看着我。
“我。我不敢上楼。”我的声音似蚊子一样小，因为，我刚刚还骂了他。
“不敢上楼？这还不好办？我们来帮你！”男孩理直气壮的说，旁边的男孩也异口同心的说“嗯！”
“你们不也怕黑怕鬼吗？”
“我们可以用声音给你力量呀！”说着，他又揩揩鼻涕，“我们一起大声喊你的名字，你就不怕了！”
我心动了，突然觉得这个男孩揩鼻涕的样子蛮可爱的！也不讨厌了，便“嗯”了一声准备上楼。
那一群男孩一同将手往身上一抹，合成喇叭状放在嘴边大喊“李之瑾！。”还有的在大声唱歌。
我心中顿觉一丝温暖，即使眼前一片黑暗，我也感觉是一片光明。等我回到家，他们又围成一团，玩起了他们心爱的“泥巴”。
现在，我觉得这群男孩真可爱，他们听了便对我傻笑，鼻涕都流到嘴里了也不揩揩。
如果，我眼前是一片黑暗，他们便是黑夜中最亮的星，给了我光明；如果我的眼前是一片寒冷，他们就是冬天里的一把火，给了我温暖。
友情，给了我力量，给了我勇气，让我的成长之路变得更美好！
六年级成长作文 篇8
人生，都要成长。只有成长了，你才会懂得自立，你才会知道生存，你才会明白拼搏的意义。成长，当然会痛，你烦恼，你不耐烦的事都会使你感到痛苦，但这种痛，是美丽的。
当你第一次摔倒时，你会哇哇大叫，眼睛里泪花点点，这证明，你在成长；当你考试考砸时，你垂头丧气，像凋谢的花朵，这证明，你在成长；当你第一次遇到挫折时，你退缩了，这证明你在成长。今天你的痛苦，明天就会绽放七彩的花朵！只有痛苦过你的明天才会更美丽。
我们上的培训班，以前我们认为是人间地狱，在那里，我们不能讲话，只能听老师讲课，有的老师讲的乏味，我们听的都早已进入了睡眠的状态，有的老师非常严肃，我们没有自己的独立空间，成长，是一种美丽的痛。我想学钢琴是因为音乐细胞充满了我的大脑，学钢琴是枯燥的，至少你们前面是这样认为的，我上的前三节课时，简直精神崩溃，随着桃花的谢与开，随着秒针的推移，随着水滴穿了石头，日久天长，我慢慢地发现，学钢琴是那么美妙，是那么美好。我现在已经钢琴2级了，我希望你们也能与我一样去努力去拼搏！
人生，只有坚持，才会成功，只有勇气去拼搏，才会绽放笑容。人的一生，只有不半途而废，那么暴风雨后的那一个晴天，那一道彩虹会高挂蓝天。
人生，都要成长，只有成长，你才会去拼搏，你才会懂得汗水的不容易。成长，是一种美丽的痛……
六年级成长作文 篇9
我从小就爱看书，如果问为什么会有这个爱好，我想大概是受到爷爷的影响吧。我的爷爷也很爱看书，记得我开始记事时，就经常看见爷爷手里拿着一本书看。从三岁时，爷爷便开始教我认字，或许自己太笨了吧，知道六岁才能够自己看一本简单的书。
开始时候，我是拿一些带字的漫画来看，或许是情节太搞笑，我便爱上了漫画，经常跟妈妈吵着要买漫画来看。那时，我六岁。
再大些，上了小学，认识的字也多了，爷爷便拿了一些简单的小说故事给我看，起初刚阅读我是没什么感觉的，到后来阅读越有感觉，对书里面的人物形象，故事情节给深深吸引了。我便越来越爱看书，为了能够更好看书，我努力认字，所以我总比同龄人认识的字更多。那时，我九岁。
上到初中，接触到历史，便开始阅读史书，我发现读史对自己有很多好处，明白故事的前因后果，有利于自己的思维和思考能力及判断能力。因此，我的语文成绩不怎么学习，也一直是年级前茅，这都归功于我小时候养成读书的好习惯。于是，为了更进一步扩展我的语文水平，我扩大自己的阅读范围，历史，中外小说，名人故事等等。
书呀，你伴着我长大，给我带来的好处说不尽。一路走来，有你的陪伴，真好。
六年级成长作文 篇10
成长需要鼓励。鼓励，前进时给人以动力；沮丧时给人以信心……
鼓励，前进时给人以动力。记得有一次，我去爬黄山。爬到半山腰时，我已经累得气喘吁吁，而妈妈却毫不费力的甩了我一大截。我疑惑不解，问妈妈：“难道你不累吗？”妈妈回过头，笑着说：“累啊！但是我懂得坚持。来，萱萱，快爬上来吧！我相信你一定能爬到山顶的。”我听了之后，一股暖流在我心里徘徊荡漾，使我充满动力。在妈妈的掌声和鼓励之下，我成功的爬上了山顶，感受到了成功的喜悦。
鼓励，沮丧时给人以信心。有一次考试，我考砸了。真是感到羞愧难当，回家之后，把试卷偷偷地藏在抽屉里。妈妈知道后，不但没有大发雷霆，而且语重心长的对我说：“孩子，并不要沮丧、伤心。失败乃成功之母，只要找出自己的不足，并改正，而且预习下一个单元，考试前认真复习。相信你一定能取得好成绩！”我听了妈妈的鼓励之后，信心倍增。夜以继日的努力，最终，功夫不负有心人，在下一个单元中，我取得了好成绩。
一个人想要成长，有太多的需要，有的人需要的是无限的挫折、关怀、理解和空间；有的人需要的是一个上学的机会，这些我都拥有。每个人的成长过程中，最需要的是更多的鼓励，给人以动力、信心、促人削进。