在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我的理想六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
我的理想六年级作文 篇1
每个人都有一个伟大的梦想，就像五彩缤纷的花花世界，各色各异。有的想当一名伟大的科学家；有的想当一名惹人喜爱的教师；有的想当一名深受欢迎的演员；有的想当一位企业家；有的想当……当你问到我时，我会说，我想当一名志愿者，因为，我亲身感受到作为一名志愿者的快乐。
这是在一次暑假的时候，我和爸爸妈妈到北京去旅游。从故宫回来的路上，我们迷了路，转了好几圈，还是找不着东南西北。眼看天要黑了，爸爸妈妈急得团团转。这时，一个清脆的声音传过来：“请问有什么可以帮助的吗？”，一个漂亮的大姐姐微笑地站在我们面前，了解情况后，大姐姐细心地给我们指点了乘车，转车的路线。正当我们庆幸碰到好人时，一旁的路人感慨地说：“她是大学生志愿者，有志愿者好啊！”我们看着路人点点头，正想问这位大姐姐的姓名，她却已经消失在来来往往的人群中。最后，我们始终没有互相认识。
志愿者可不是想做就可以做的。这是要经过选拔才行。志愿者在一些人的眼里是一些闲着没事做的人，是傻瓜。但是，在我的心目中，志愿者是伟大的！如果没有志愿者，弱者就得不到真挚的关爱；如果没有志愿者，医院血库就会告急；如果没有志愿者，外国的游客就会在异国他乡迷路……因为，当地球上环境正在遭受破坏时，是志愿者挺身而出，大声呼吁爱护环境；当敬老院的爷爷奶奶行动不便，碰到困难时，是志愿者默默地为他们送去温暖；当病人危急需输血时，是志愿者争先恐后地伸出自己的手臂……所以我要当志愿者！
要想当一名志愿者，要先过语言关。我现在一定要好好学习，学习好各国语言，为将来做一名志愿者做好准备！为祖国奉献做准备！
我的理想六年级作文 篇2
理想与梦想是相互的两个词，梦想是理想的开始，而理想又是梦想的结束。然而，从一年级的梦想到六年级的理想，我却经历了太多太多。我不禁问我自己，还要坚持最初的那个梦吗？
也不知道从什么时候开始，我爱上了教师这个职业。可能是一、二年级时看到老师在讲台上教课，觉得“老师”是个很风光的职业；可能是老师在批评同学的样子让我觉得很威风；也可能是老师在改试卷时的认真让我向往……但不管怎么说，当时的我还太小，不明白要当老师所付出的代价。在这六年来，老师们的辛劳让我感动，让我的心更加坚定了，让我明白了老师这个职业真正的含义。这不是风光，也不是威风，那是一种奉献。于是，我决定把当初的一个“梦”，当作人生的目标，去奋斗、去努力。
既然决定了，就要不顾一切地去实现它。所以，我开始严格要求自己。想当老师，必须要有一手好字，这样才能让学生向你看齐，于是每天练字成了我的习惯。我的.老师还告诉我，要多读好书，汲取更多的知识，让自己变成一个知识渊博的人。《简爱》《红与黑》等这些书在我手中不停地翻动，我的大脑也在不停的思考和理解。当然，在进行这些过程中，还有最重要的一项——学习。学习是每个人的必经之路。学习就要学得精，这样才能考出好成绩，才能向着我的理想更进一步。
理想与梦想其实并不远，其实就在你的一念之间。它决定着你的成功与否，也决定着你的理想会不会实现。我想：只要努力，就会成功！
我的理想六年级作文 篇3
俄国著名作家托尔斯泰说过：“理想是道路中的明灯，没有理想就没有方向，没有方向也就没有生活。”我也有自己的理想，我的理想是当一名作家。
我之所以有这样的理想，是因为看到一些国内和国外的作家写的一些文章，写得语言生动、优美，于是，从那时起，我确认了自己的理想——当一名作家。
那时我还小，写出的作文只有一段，不知道分段，也不知道如何开头、结尾……但妈妈却不辞辛苦，给我讲怎么写作文，慢慢地，我的作文有了很大地提高。
每当晚上写完作业，我就会拿起一本书来读。我在知识的海洋里漫游，在书中营造的美好世界里畅游着，一读就是几个小时。每一个方块字都吸引着我的眼球，读完后，我会把好词好句摘到摘抄本上，把自己的感想写出来。我会在读完一本书后，就写一篇读后感。
现在我已经上六年级了，随着一天天练习，我已经能够笔下生花了。若干年后，我相信自己一定会成为一名作家。
有了理想，我们要努力奋斗，有了付出，就必然有回报。
我的理想六年级作文 篇4
放假后的一天，我、爸爸和我的伙伴李新杰、陈志、钱飞宇在中学里面踢足球。我们小孩一队，爸爸和李新杰组成一队。
比赛开始，守门的钱飞宇把球踢出后，我接到了球，爸爸上前来阻拦，我用脚一跳蹭球旋转了起来。这球与老爸的脚一弹，到了他的身后。我乘机跑到了老爸身后接到了球，就差射门了。我使出了全身力气，踢出了全力一击，球进了。我们以击掌表示庆祝，这一球给了我们队里的陈志、钱飞宇两人一点信心。欣喜爬上了他们的眉梢，眼里也放射出一种振奋的光焰。
第二球还是被我接住了，可后来又被老爸抢去了，“唉呀！怎么搞的？”这回我们肯定要输了！我脚一直在跺。此时，我的心如十五个吊桶打水――七上八下。我已经是汗流浃背。现在比分是一比一。休息时，我和陈志、钱飞宇开始商定策略了。策略是这样的钱飞宇还是把门守好了，陈志主要是抢球，我专门攻球。第三球开始了，我和陈志上前拦球，我们抢到球后就互相传，射门时，两人就各用一个腿使劲一踢。这一球，“完胜！”大家都兴奋极了。因为我们已经领先了一分。
我的理想六年级作文 篇5
理想，是我们每个人心中的一盏明灯，它可以为我们指明前进的方向，理想也是一个奋斗的目标，需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想，花儿的理想是开放多姿多彩的花朵；鸟儿的理想是建造坚固的巢。而我的理想是成为一位鼎鼎有名的小说家，
在《天天向上》的节目中，“起点中文网”的八位代表小说作家上台了，那时看着“三少”“土豆”“骷髅”“西红柿”在上面大出风头，我就立志要当一位小说家，让读者成为我的粉丝。
作家，我的理想，我奋斗的目标。它以自身特殊的魅力吸引着我，他有特殊的魅力，他的文笔多么优美，他的语言那么迷离，我所神往的他就是这样。我想成为作家这个理想永远不会不会动摇，因为我相信他不会抛弃苦心追求他的我，他会让我沐浴在理想的光辉之中。当我遭遇失败挫折时，从来不曾畏惧过，因为成为作家的理想总是提醒我：现在的我离理想是那么遥远，前方的道路仍很坎坷，加油吧！用坚定的信念去战胜一切吧！当我疲倦时只要作家龙飞凤舞的笔迹浮现时就会忘记什么是疲倦。
理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜航的路；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走到黎明。只要我有坚定的信念，努力奋斗，永往直前，我相信我会一步步迈进作文空间，到达神的境界！
我的理想六年级作文 篇6
的音乐理想每个人都有理想，而为了理想中有彩虹的出现，为了一线希望拼搏到底。
努力过了,该付出的都付出了,即便没有回报,你也无怨无悔，在这个实现理想的奋斗、拼搏的过程中,也就是你最大的快乐。小时候，我从来都没有想过什么是理想，有一次哥哥问我：“你有理想吗？”当时我才五岁，想都没想就说：“理想，不就是天天都有好吃的，好玩的吗？”现在想起来，觉得当时的我，真的很幼稚，很天真。现在，我深深的爱上了流行音乐，这种音乐可以使我从紧张的情绪变为放松，忘记一天中的不快，沉醉在音乐中，感受每一个跳动的音符所包含的情感。音乐的潇洒，音乐的奔放，音乐的情感都是我对音乐的热爱。我已经深深的爱上了音乐，无法自拔......我开始拥有了自己的偶像。我喜欢Michael Jachson的舞蹈，更喜欢他唱的歌，《狡猾的罪犯》，《颤栗者》是我不变的最爱。远离紧张的学习生活，来到电脑前，插上耳机，独享着欢乐的时刻。但一首好听的歌曲的背后，总是堆积着深深的寂寞，每首受欢迎的歌就是音乐演唱者努力创作的化身。
我非常羡慕那些卓越的音乐演唱者，他们可以用每个平凡的音符组合成为一首好听的曲子。可成功的背后，又有多少艰辛的历程啊，是他们的顽强的意志和永不放弃的决心才使他们获得这来之不易的成功。
实现理想要靠什么，靠想吗？不，要靠我们自己去实现，坐着思考理想是愚蠢的，我们只能行动，打破现实，勇敢去接受挑战。可以是带着一份理想，但一定不能坐着思考理想什么，命运往往掌握在我们自己手里。
就像音乐一样，在学习中，只有拥有顽强的意志力和不服输的精神，才能获得成功。学习同音乐，一路上充满了坎坷与艰辛。它不仅使我全身放松，也让我看到了演唱者的艰辛。无论在什么时候，我都会像演唱者一样，努力并顽强的工作，用自己的汗水来换取成功......青春是盛开的雨季,行走的过程中，我们总会感到旅途的孤单。是理想，如阳光般温暖了前方的路，给了我那追逐曙光的勇气。于是我选择了远方，便只顾风雨兼程，来实现我的音乐理想......
我的理想六年级作文 篇7
我的理想既不是成为一个百万富翁，也不是成为一个有所成就的科学家，而是想做一名平凡的围棋教师。我与围棋的故事有着许多神奇的色彩。就拿我最开始接触围棋的故事来说吧。我在一年级的时候，一个周二的下午，妈妈把我带到了她的学校，可没有人看我，妈妈就把我放在围棋班，让我自己玩。我玩着玩着，觉得很没劲，看到几个大哥哥在下棋，我觉得挺有趣，就站在旁边看。这时围棋老师走了过来，见我在聚精会神的看，就问我：“你喜欢围棋吗?”我迷茫的点了点头，老师对我一笑说：“我教你下棋吧。”我又迷茫的点了点头。自此，我歪打正着地走上了围棋之路。
就这样，我喜欢上了围棋，我的生活也发生了很大的变化。寒假，我顶着寒风来到道场。暑假，我冒着大雨自己骑车到道场。道场的老师品行非常端正，除了耐心的给我们讲解围棋，同时还在生活上，人生的价值观上影响着我。我每天放学后还不忘打打棋谱，读有关围棋方面的书籍，杂志，&hllip;&hllip;渐渐的，我由于勤学苦练，成为了一名高手。这与我平时的努力成了正比例，我付出得多，回报的就多，我想这就是天道酬勤吧!
我为什么不去做一个棋坛高手，而要去做一个老师呢?这与我的妈妈有着很大的关系，因为我的妈妈就是一名老师。非典时期，我们学校被迫停课了，妈妈只好把我带到她的学校。妈妈教的就是我的年级，所以我可以坐在后面和她的学生一起听课。我那时很小，下课后天真的问妈妈为什么
要当一名教师。妈妈说她是为了传授知识。我没有太明白，虽然当时字面的意义我还是明白的，却不明这句话的深刻含义。现在我大了，明白了如果没有老师的传授知识，怎会有学生的点点进步?我感悟了，我从那时候对教师这个职业有了深刻的认识，韩愈《师说》句：“师者，传道，授业，解惑也。”我决定当一名围棋老师了。我要把我所学到的招数统统传授给我的学生，让他们在新的棋坛中有所造诣，让他们把这个中国的传统文化传承下去。
每每看见那些棋坛高手，我并不羡慕他们。我想，我虽不能像那些人一样大红大紫，但是我平平凡凡，很快乐以后能做自己喜欢的事情。
我要继续努力学习围棋，还要学习其他的知识来丰富自己，更重要的是树立正确的道德观，厚德载物。成为一名出色的围棋老师，对社会也算是有所贡献吧!
我的理想六年级作文 篇8
人怎么能没有理想呢?没有理想的人生活就失去了色彩。为理想人奋斗，就算你完成不了，中途总会有收获，总会有各种教训，吸取教训，再战、再奋斗，有句古话说得好：从哪里跌倒就从哪里爬起来。
有人想当白衣天使，救死扶伤，而我就打算做一名作家，为大人写各种带来其实的文章，写出我的真情实感;为小朋友写一些美好的童话，好让他们在睡前听上一篇，之后进入甜甜的梦乡。作家并不像医生那么伟大，帮人解除病痛，甚至是起死回生;并不像发明家那么有智慧，制造出一件又一件十分方便的机器、软件。
之所以我有这个理想，是因为一次偶然。记得那一次，我正在看一本有着各种著名作家文章的书。有借物喻人的、有写人的、有写各种启示的......当我看到一张图片——作家巴金坐在一只不俗的椅子上，正在一丝不苟地写作。桌子上还堆满了一叠又一叠的文稿，每一叠大概都有三尺来高，都快要把自己淹没在纸张的海洋里了。看完这本书时我不禁有感而发：哇!这些作家竟然这么厉害，竟然能写出这么好的文章，惊人可以让这么多人深受感触。于是我就立志要做一名堂堂正正的，对社会有利的作家。
虽然我知道这个梦想对我来说十分的遥远，十分的不可思议，会被一些人嘲笑、讽刺，但是我还是会一直坚持下去、一直刻苦下去、一直努力下去。有一句名言说得好：“走自己的路让别人说去吧”。为梦想奋斗的过程中铁定会摔倒，铁定会碰壁，铁定会碰个头破血流。但这回事我更加要去追求这个梦想。当我看到一篇又一篇好文章;一张又一张各种作家在刻苦写作时的照片，也会是我更加坚定着一条作家之路。
即使路上的“拦路虎”真的很多很多，我也会坚持、坚定这一个梦想。
我的理想六年级作文 篇9
每个人都有自己的五彩斑斓的理想，探险家、教师、警察、医生每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把美丽的理想成为现实。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。我很想做一个白衣天使。
我不仅欣赏医生的的态度，还有医生的精神。我的理想，在我没上学的时候，就已经萌发了。“医生”这个神秘的字眼，占据了我幼小的心灵。上学以后，随着知识的增
加，我了解到世界上有千万种职业，但我最喜欢、最敬仰的还是“白衣战士”。我喜欢医生这个职业，是因为只有医生才能够救死扶伤；只有医生才能帮助人们战胜疾病这魔鬼。
有一天晚上，我做了这样一个梦：已经当上医生的我，穿着白大褂，拿着手术刀，给一个患有严重心脏病的生命垂危的老奶奶，做心脏移植手术。我把她的前胸割开，把快要坏死的心脏取出来，换上准备好的人造心脏，手术用了才十分钟。手术做完了，老奶奶一翻身，从手术台上跳下来，迅速地向我奔来，不停的说：“谢谢，谢谢！”
我希望有一天，我的梦会变成现实。然而，我知道，任何美好的理想的实现都不会一帆风顺。当我张开理想之帆的时候，决不是为了停留在美好的想象王国中，而是要乘风破浪前进。“少壮不努力，老大徒伤悲”。
虽然我太小，但是我会为了这个目标，好好学习，天天向上，长大为人民服务。相信我吧