无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的六年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
今年的夏天特别炎热，太阳火辣辣地炙烤着大地，好象要把万物都给晒干了；知了在树上“知了！知了！”地拼命叫着；狗儿耷拉着脑袋，躺在地上伸着红红的舌头散热，让人觉得更热了。
虽然天气这么炎热，但我还是乐意每天出门去打乒乓球。因为我在回家路过学校门口时，可以到学校对面的免费茶摊里喝上一大碗凉凉的茶水。“好爽啊！”每次我都觉得：喝进去的茶水是凉凉的，但内心却是暖暖的'，让人感觉炎热和疲劳马上就要消失。
经过了解，我才知道这是附近钟堰村的老年人自发组织的一项爱心活动。妈妈说早在她读书的时候就有了。原来这项爱心活动开始于一九九三年，一直传承到今天。二十个年头了，这些老人们在炎热的大夏天为过往的行人免费供应茶水，真的不简单啊！二十年了，这场爱心接力赛还在继续。
你看，又来了一位穿橘黄色背心的清洁工过来喝水，他脸上笑眯眯的，边喝水边说：“我每天都要到这儿来歇一会，再喝口茶，倒点水，真是太感谢他们了！”说着，他还走到棚下阴凉处的沙发上坐一会。有几次，我也坐过那地方，软软的，凉凉的，在这样的大夏天里真不失为一种享受。
看着老人们的这一壮举，我好感动啊！我要向这些老人们学习，把爱洒满人间！
六年级作文 篇2
从我懂事起，我就觉得爸爸妈妈对姐姐好。每次上街，总是他们三个，我老被留在家里看家。他们回来的时候，总是大包小包的。我兴奋地跑过去，翻来覆去地寻找着给我买的东西。但是，在这一大堆东西里面竟然没有一件是属于我的，好伤心……可是，渐渐地，渐渐地，我习惯了……
从我开始读书起，我就开始怀疑我是不是爸爸妈妈亲生的。每次我和姐姐一起放学回家，妈妈总是眉开眼笑地来迎接我们。哦，不，是迎接姐姐。她一边为姐姐解下书包，一边微笑：“回来啦？”对我，视若无睹。我多么想在我回家的时候，妈妈也能像迎接姐姐一样迎接我，也能亲切地对我说一句：“回来啦？”哪怕只有一次！可是，渐渐地，渐渐地，这，我也习惯了……
从姐姐考上大学的那天起，我更加相信我不是爸爸妈妈亲生的了。每个星期妈妈都会给姐姐寄钱去。可是我，仅有的'两元零花钱还是磨破了嘴皮子死缠烂打要来的。要是我提出来想买书，妈妈马上会把我的想法扼杀在摇篮里：“买书买书！买你个头！天天就知道看课外书，有什么用？能考到一百分？能评上三好生？你姐姐从小到大拿了多少奖状了？你呢？……”我只能无语，默默地走到一边去流泪。可是，渐渐地，渐渐地，我，还是习惯了……
六年级作文 篇3
友爱是一盏橘黄色的小灯，照亮心房；友爱是清澈的泉水，纯净透亮；友爱是一句简短的问候，温暖人心……友爱是无数个被忽略的细节，等待着我们捕捉。
在最安全，最温暖，最值得依赖的港湾里，充满着亲情和家人间的友爱。那次，我生病了。纵使心里有千般万般的不舒服，却也无法表达。我躺在床上，痛苦的**着，哀嚎着，呼唤着……过了许久，弟弟用他那水润的小眼睛望着我，仿佛在穿递着一种力量。隐隐约约地我感觉有一种无形的声音出现在我脑海里：“姐姐，别怕！别怕！”正是这个声音给了我力量，我睁开眯成缝的眼睛望着弟弟，他笑了，笑得那样甜，我也笑了。
在知识的海洋，老师的教导，同学间的欢声笑语中，也充满着爱。同学间最真挚、纯洁的友爱。呀！王佩瀛怎么哭得那么伤心？“储瑞把她的书包碰到了地上！”“杯子摔碎了！”“她的手流血了！”同学们一边大呼小叫地吼着，一边安慰王佩瀛。“王佩瀛你没事吧！”别哭了！”“要不要去医务室？”同学们一拥而上，你推我，我挤你，挨个儿为王佩瀛擦去不断滑落的泪水。有人走上去给了她一个真诚的拥抱和依靠的肩膀。在同学们关切又着急的眼光中，王佩瀛那被泪水模糊了的`眼睛里闪烁着感激的目光。
在陌生，未知，充满恐惧的社会上，也有着爱。隐形的爱，人与人之间的友爱。一颗老杨树下，站着一个正要过马路的老人家。看上去他的年龄很大了，头发花白，眼睛估计也有些花，在绿灯变为红灯的时候，他拄着拐杖蹒跚着走到了马路中间。这时，一辆轿车开了过来，眼看老人就要迈出决定生死的一步了，一个美丽的女青年冲到马路上，一把拉住老人家，轿车飞快地驶过去。那惊心动魄的一幕使老人一时说不出话来，女青年扶着老人家走到老杨树下的长椅坐好，老人家开口说话：”小姑娘，你真是个大好人，我都一把老骨头了，你还冒险来救我，我……我……”老人家抹着眼泪，说不出话来，女青年握着老人的手，安慰着他。
友爱无处不在，或许有人已经忘了它，但现在，它在传递，传递给身边的每个人，不论什么时候。
六年级作文 篇4
峨眉山秀丽的风景，我却无尽欣赏；峨眉山调皮的猴子，我却视而不见；区区海拔3000米的高度，我的心跳竟然达到每分钟125次！没有食欲，没有力气，就想睡觉，就想休息，特别怕冷，还有轻微的气喘，我这是怎么啦？直到下得山来，到了医院，我才知道自己病了，是可恶的支气管炎！
塞翁失马，焉知祸福。在我住院的这段时间里，我也感受到了亲人们的无限关爱。例如，有几次，我因为扎针且有一次一个护士扎偏了，所以我那一段时间非常抗拒扎针，爸爸就使劲地抱住我，似乎使出了九牛二虎之力，即使在我又打又踢的时候也不放手，直到护士扎上针。又比如，邻床的小病友做了肾穿刺，不能开空调，我热得睡不着，奶奶就帮我扇扇子，直到凌晨一点才休息。还有一次，我右手在挂水不能动，妈妈就把饭一口口地喂给我吃……
我还发现现在的医生真的很好当，他们依靠无数先进的科学仪器来诊断，不管是什么，是什么病，从哪儿来，之前有没有做过检查，一到医院统统要做一次x光透视、心电图，查一次血常规和大小便，比如，我在成都做过x光，做个心电图了，做过血常规了，可是到了南京后，还得再做一遍。想起古代的那些老中医，望闻问切，一下子就把病看出来了，现在的.医生真是很没有本事，就知道查，收钱，邻床的小病友一天不到就花了近5000元，都是查的钱，我感到这是对社会资源的极大浪费，对病人的极不负责！
生病真是痛苦又花钱，还浪费了大家的时间，同时也让我感到家人的关心和医院的冷暖。我下次再也不会猛吹空调了。
六年级作文 篇5
有一天晚上，我们全家一起去逛了逛展销会。
在那里我们买了许多东西：书，床单等。我还买了一只小乌龟。我非常高兴，用手捧着小乌龟回家去了。
回到家里，我迫不及待地把家里的鱼缸清洗了一下，还放上了半缸水。接着，我把小乌龟放在了鱼缸里面。小乌龟一到水里就好象遇到了大敌，把头尾四肢都缩到了它那坚硬的龟壳里面去了。我觉得好奇，心想看你出不出来。我一直等着看着。“皇天不负有心人”我终于把它等出来了。它伸出了四肢。脚趾上长着锋利的小爪子，头像蛇头。可是，我细细看去，发现了一个有趣的地方。咦，小乌龟的下巴上面怎么长出一个白刺。算了，不管它了。我又细心地观察起来……
这时，我眼前出现了一个大大的问号：为什么小乌龟一直浮在水面上。我立刻用手把它按下水去。当我的`手一离开它的身体，它立刻浮了起来。我再一次把它按了下去，它又一次浮了上来。难道它在水下面要死的吗？我去找出了一本《十万个为什么》和一本《少儿百科全书》。我翻过来，翻过去地寻找，可是还是没有找到答案。我希望有人能够告诉我这一个问题的答案。
第二天，我放学回家，我又去看那只小乌龟。“哎呀！”我大叫一声，原来小乌龟死了！它肚子朝天，一动也不动地躺在水面上。它昨天还好端端的，今天怎么死了？我伤心得流下了眼泪。我想让它入土安息吧！于是，我伸手想去把小乌龟捞出来。可是，当我的手刚接触到它的身体，它就动了起来。它还翻了一个身，又游了起来。它没有死！我心里真高兴！我不由得说：“你这个小东西，真让人觉得又好气，又好笑。”
小乌龟，我亲爱的小乌龟，我十分喜欢你！
六年级作文 篇6
瞧，远处走来了一位端庄有礼的女孩，她的脑袋后拖着两条长辫子，一双炯炯有神的大眼睛前架着一副粉色的眼镜，一副很有学问的样子，她就是我们班的“小才女”——孙佳琪。
孙佳琪可谓是“十八般武艺，样样精通。”！她在各方面都表现得十分优异。接下来就让我来一一为你介绍吧！
体育健将
孙佳琪是一位运动员，每一天都要参加训练，而且每次都要训练到5:30才能回家非常辛苦。有一天我偶然看见了正在为跳高比赛做准备的孙佳琪，便走到一边偷看她训练，只见孙佳琪先是轻快地跑了几步，随即轻轻一跃就这样孙佳琪就如一只腾飞的燕子一般跳了过去。孙佳琪像一直不知疲倦的人参娃娃反复地训练着。正是孙佳琪在比赛前的努力复习才会在这次的天宁分区跳高比赛中一举夺冠。
绘画能手
孙佳琪的一整天都是忙碌的`，她每天既要参加体育训练又要抽空到美术社团练一练绘画。但是这样的忙碌并没有打乱孙佳琪的生活态度，她对待绘画的那份认真一直是不变的。一天，彭老师要求我们每个社团成员画一幅关于田园的画，只见孙佳琪二话不说，拿起铅笔就开始了构图，不一会儿孙佳琪就画好了初图，接下来她便拿起画笔开始了勾线、涂色、装饰…这一道道繁琐的工序，但从始至终，她的眼睛一刻也没有离开过画纸。终于孙佳琪画好了，我们都纷纷来欣赏她的画。只见孙佳琪画的是一副秋收图，虽然整个画面中没有丰收的人，但是正股画面中还是透露出了一丝丰收时的喜悦之气。仿佛就把我们带到了这硕果累累的果园之中。
古筝高手
谈到孙佳琪，大家肯定会想到她弹古筝的画面，再一次奥斯卡上便闪现着她的身影。那天我们班的主题是“春的畅想”一共有四个人参加演奏，在他们四个人之间我最喜欢的就是孙佳琪演奏的古筝曲《春苗》了，《春苗》这首曲子旋律悠扬动听，听着听着我们仿佛春天万物复苏的情景。俗话说“台上三分钟，台下十年功。”孙佳琪在这次演出的背后一定下了不少功夫吧！听孙佳琪说每天她都要练习古筝一小时，随让优势的学习任务很重，但他还是要练习，真是孙佳琪平时的坚持不懈，才能在这次的奥斯卡上有这样的出众表现。
孙佳琪的才艺可不止这些呢！在书法课上她写的字清秀柔美、音乐课上她的声音悠扬动听、信息课上她的作业别出心裁......“小才女”这个称号用在孙佳琪身上正是名不虚传那。
六年级作文 篇7
星期三，我们班举行了一次综合性活动，我们兴高采烈地迎接这一天的到临。
上课铃声响了，老师神秘兮兮地面带笑容踏进课室。老师还吩咐了四位小组长上台拿题目。小组长拿完题目后，组员们迫不及待低围在一起讨论。我们组的第一题是"遇木傲雪，遇水一片汪洋。我心里想：什么东西加‘木’字旁是在冬天，加‘三点水’是一片汪洋？突然，我的脑海里展现出《梅花魂》的“梅”字。再经过再一次检验，是“梅”字！接下来的题目我们组都十分有信心地把答案填上去。还有一题猜字谜难住我们了。是“千里一线牵”。我们左想右想，其中一位组员说“重”字。“时间到”！只听见老师那洪亮的声音扫遍了整个教室。教室里原来吱吱喳喳的讨论声立刻变得鸦雀无声了。各组的.答案都显示在屏幕上，我们心惊胆战地接受了这个一般般的结果——60分。接下来的比赛都十分激烈，有的让同学们笑得合不拢嘴，有的让同学们愤愤不平。
虽然这次我们组只得了个第三名，可是却给我增加了我们的课外知识和领悟到做人要具有团结的精神。
六年级作文 篇8
人生就像风云，令人难以来言。一不小心“跌”到了“泥坑”里，就会全身脏兮兮的，失去了往日的辉煌，但——这却是令人不可忽视的风云人生！
人总是有生有死，活得要有意义，死得要辉煌！风云总是变化无常的，人生也是一样，“花开日并不代表花盛日”，一时值得骄傲的事情并不代表那件事情会永远寄托在你身上，或许你一不努力，总有一天，它就会落到别人身上！不过，在点点滴滴中，也难免会有风云之时：有风云的争夺，才有数不尽的光辉；有美丽的节奏，才能唤醒力量的源泉；有不怕困难的精神，才能唤醒未来的.企盼……这一点一滴，形成线，线再形成力，力再转换为未来的“线”……
光辉不是永远的，光辉是风云人生的重要点！光辉不败小学生作文，光辉不死，风云人生是凝聚着奋斗走过来，要有作为，就要有力劲！不倒的传说怎样谱写？风云人生不是一代人的，而是要世代子孙用鲜血凝聚！把这种力量，把光辉岁月传下去！让世代子孙都拥有不死的斗志！让世代子孙都能打出新传说！
“风风雨雨寻常事，岂能有祸避愁之”——对，确实如诗中所说，在人生道路上有许多风雨，并不奇特。因为不经风雨，何以得来光辉！遇到困难，就放弃了对重大理想的期望，就失去了对未来的渴望的人，是世界上最没有智慧的人！活着，活着不是为了功名，也不是为了创造历史，而是为了能好好地做人而活着！
风云人生的歧途太多，太多……让人难以得言！不过，只要相信自己的人生不是失败的，那么，你就要好好地活下去，用自己的力劲，用自己的灵魂，斗志精神去创造属于自己的光辉岁月！去创造那被世人遗忘的斗志精神！
我们人活在这个世界上，难免会有挫折。但是，遇到挫折就倒下，遇到欢喜就震撼的人，是最不值得世人表扬的人！挫折不是没有的，但是，最重要的是要看你能不能好好地活下来，用每一个美丽的笑容去面对自己！相信吧，你一定会发现在你往常生活中难以察觉的“可爱”！
风云人生——记住，好好地活下去吧！不要因为挫折而倒下！不要因为自己的处境而悲伤！只要你有所努力，那光辉岁月就离你不远了！