实用的三年级争吵作文六篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的三年级争吵作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的三年级争吵作文六篇

三年级争吵作文 篇1

一天,在作文班的时候我和我的朋友李雨菲发生了争吵。

事情是这样的:在上作文课的时候,李雨菲看见我的文具盒里面有她的笔,就对我说:“这支笔是我的,为什么会在你的文具盒里?”我想说不是我偷的。可她却说是我偷的。我准备想告诉老师就举起手来,老师看见了,我连忙缩回手去。下课了我说:“李雨菲,我在外面等你。”李雨菲出来了,我对她说:“李雨菲真的不是我偷的,可能是老师用完了不小心放到我的文具盒里。”可她就是不信,对我说:“这件事情我跟你没完。”说完转身就走了。

第二天我对老师说:“许老师,您是不是用完了李雨菲的笔放进了我的文具盒里。”“对呀!我还以为是李雨菲的文具盒呢?原来是你的呀!待会老师给她道歉。”

李雨菲来了,许老师对她说:“对不起啊,李雨菲,老师用完你的笔不小心放到了刘欣怡的文具盒里。”“没关系老师,”李雨菲说。说完我们就上课了,下课了,李雨菲说:“刘欣怡,我在外面等你。”我来到了外面,李雨菲拉着我的手说:“刘欣怡,真是对不起,我昨晚想了一晚上,好朋友要相互信任,相互宽容……”我没等她说完,就笑着说:“那我们从此以后就要相互信任,相互宽容。”于是,我们又重归于好了。

三年级争吵作文 篇2

今天,我和同桌吵架了。

因为今天早上我的同桌的铅笔忘带了,她就向我借,我把我的一只笔借给了她。刚过不久,她就把笔给弄坏了,我说:“这只笔是被你怎么弄坏的?”

她说:“是被我不小心摔坏的。”

我很生气:“你怎么这么不小心啊!”

我刚要举起手想打她的时候,老师来了。我悄悄对她说:“呆会儿在操场上见。”她说:“好的!”

我先到了操场,就想起我以前向她借了一只笔,也不小心弄坏了,而她一声也没有骂我。

她来了,我就说:“请原谅我,是我太凶了。”

她说:“不!应该是我向你道歉的。”

就这样,我们又和好了。

三年级争吵作文 篇3

我与王寅是一对形影不离的好朋友,经常一起上培优班,一起嬉戏,一起玩耍,听妈妈说,我小时候,王寅还经常到我家玩呢!我们一起搭积木,一起看电视,一起做作业。

今天,王寅走过来,冷冷地说:“我要和你绝交!”我愣了,勉强的挤出笑容,说:“哈哈,王寅,玩笑不要开得太大哦!”

“这是真的,你竟然背地说我的坏话!亏我还把你当做我最好的朋友看待!”

我呆着了,我从来没有说过他的坏话,他竟然捕风捉影说我说他坏话,有时我的确有点烦他,但,我对天发誓,我绝对不敢说他坏话,我知道,他练过跆拳道,硬碰硬我绝对会输的非常惨,我只好和他打持久战。

我向他道歉“对不起,我真的没说你坏话!”

“恩,你是史老师眼中的红人,那我是什么呢!”王寅怒气冲冲地说。

他阴阴一笑,无所事事地说:“其实嘛……我是骗你的,我爸爸可是你们天台岗小学的校长,我沉着地说:“你妈妈姓什么?”

“阮馥甄。”

“哈哈,露出狐狸尾巴了吧?你妈妈姓阮,我们校长姓江,这只有2种可能:第一种,你妈妈或你爸爸不是你亲妈亲爸;第二种你是捡回来的。”

王寅见大事不妙,使出三十六计之最后一计:走为上策,便“溜之大吉了”!我也没有去追他,因为我知道,他也知道我把他当成好朋友,他肯定会回来找我道歉的,以为他不是盲目听别人的。

果然不出我所料,下午放学,王寅回来对我说:“刘小钰,对不起,我错怪了你,你能原谅我吗?”

“嘻嘻……那……我当然原谅你啦!”

“走,我们去找小芳姐姐他们去玩!”

啊,是友情那把灼热之火,把我们之间的怨恨融化了。

三年级争吵作文 篇4

一个月色朦胧的夏夜,一阵吵闹声把宁静打破了,原来是手指间发生了激烈的争吵。

大拇指理直气壮地发言:“主人美术比赛得奖全靠我;主人按手印、钉书还得靠我,我理所当然是我们手指家族里的NO 1,要是谁敢不服从,小心我一拳让他上西天。”食指听了大拇指的狂言,顿时火冒三丈:“凭什么你是老大,主人比数字、品尝味道,还不都是我一马当先。你,光力气大,有什么用?四肢发达,头脑简单的`家伙!”

“你凭什么这样说我,主人表扬别人,还不都靠我的帮忙。”大拇指怒气冲天地反驳。“要说老大,还是我。你们都不知道吗?连古代的皇帝都是坐在中间,所以,你们都不用跟我争了,我才是老大。”中指目中无人、慢条斯理地说。这时,一件闪闪发光的东西把他们亮瞎了。无名指戴着戒指得意洋洋地走来:“要说老大,还要是我。主人从来没亏待我。

他给我戴上十克拉的钻戒,可见我最为重要,所以我才是老大。”食指傲慢地说。这时,小拇指心想:我长得这么瘦小,还不是因为主人挖鼻屎、挖耳屎造成的,他想着想着,委屈得都快哭了。

一场战争正硝烟弥漫着,突然一个皮球飞来,五个手指一齐把球接住。手掌语重心长地说:“其实你们每个都各有用处,但是团结起来,力量才是最大的。”这时,五个手指才意识到自己的错误又和好如初,他们完美地配合起来,跳起了优美的手指舞。

三年级争吵作文 篇5

一天,我和姐姐去买菜,在回来的路上,姐姐跟我开了一个对我不好的玩笑,我就把它当真了,我一生气就把菜丢到地上走了。姐姐一见我把菜丢到地上也生气了,她让我把菜捡起来,我没有去捡,姐姐一见这样就先回去了。

回到家里,姐姐对我说:“我只是和你开了个玩笑,你为什么要把菜丢了呢?”我回到家了说:“你跟我开了一个不好的玩笑,我不喜欢。”然后我和姐姐开始吵了,姐姐说:“我以后再也不管你了。”我说:“不。”姐姐说:“那你去把菜捡回来,然后你自己想想今天你做得对不对?”姐姐大声的说。我一听就去捡了,可到那一看菜不见了,我就只好回家了。

回到家姐姐让我坐着反醒一下,我心里想:姐姐天天带我也辛苦,我不应该生气。然后我向姐姐道歉说:“姐姐我错了,对不起啊。姐姐笑了。

三年级争吵作文 篇6

“叮零零”下课了,同学们冲出教室,教室里一片宁静,只留下了孤零零的文具们。

“好,铅笔小姐,我是香气四溢的橡皮先生,认识一下吧!“咦,声音是从哪里来的呢?哦,是课桌上的一块穿着白色衬衫的橡皮打破了教室的宁静。

凝视了橡皮几秒后,铅笔小姐很有礼貌的说:“你好,橡皮先生,请问你有什么本事?"。

“我吗?我不仅很香,还能帮助小朋友擦掉错别字。"橡皮非常骄傲“你呢,你有什么本事?"

“我的本事,也是我的职责,至于。。。。。。”

“至于你的缺点,我可清楚了。。。。。。”未待铅笔讲下去,橡皮就抢着说:“你。。。。。。是个粗心小姐,几乎丢掉了姑娘应有的细心。还好有我帮你。”

“如果没有铅笔,你还不是一块没用的橡皮。”一直默默无闻的卷笔刀终于开口说话了。这时,他们才发现旁边站着一个全身发光的小子。

“可。。。。。。”橡皮正待讲下去。不料,小主人已经把文具们装进铅笔盒了。

“我们还是少争吵,为学生干一点有用的事吧!”卷笔刀说。