在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的未来三年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
未来三年级作文 篇1
小朋友，你们知道三十年后的机器人是什么样子吗？如果不知道，那就让我们一起来看一看吧！
三十年后的机哭人，可神奇了，有会踢球的，有会打羽毛球的，当然还有会做饭的，做美容的，当服务员的，当老师的，当理发师的，当科学家的......
现在让我们说一下机器人的质量怎么样吧！踢坏机器人的踢球技术是百分之百进球的；打羽毛球的机器人发的球超快，你还没有看清，球就过了；说到做饭机器人，就想流口水，它做的饭呀，那叫一个好吃，每次吃它做的饭，都要点大份的，如果大份的还吃不饱，那就只能点超大份的；做美容的机器人在全国的女人市场热烈销售，因为它是每个美丽、漂亮的小女生必须所拥有的机器人，所以才卖的这么火；轮到说服务机器人了，服务机器人的服务真独一无二的，太棒了，棒极了！老师机器人就更棒了，它能在十秒钟内把一位笨学生教成一位优秀学生。
怎么样，未来机器人是不是一个比一个好，如果你喜欢哪一个，记着带一百万人民币，然后坐时空飞船，穿梭到未来买一个吧！
未来三年级作文 篇2
未来会是什么样子的呢？我每天都在想。未来，是不是没有污染，没有破坏的呢？是不是会变的更加文明呢？我幻想着我们的未来……。
未来，没有污染，没有破坏。未来的天空湛蓝深远，空气清新甜润，鸟儿在枝头歌唱。人们家里的生活用品，都是可再生能源，而且人们再也不会捕捉小动物。马路上只有自行车。人们的食品都非常健康，没有垃圾食品，小朋友们的零食都是纯天然无污染的健康原料。
未来的科技非常发达，人们制造出了机器人，有环卫机器人，保姆机器人……。人们还制造出了有着各种功能的自行车，有“吃雾”自行车，让我们的空气变得更加清新；“吃垃圾”自行车，让环璄更加优美等等。
未来，小朋友们的作业会比现在少很多，小朋友们写完作业后，就可以下楼去亲近大自然，去采集标本，去和自已的小伙伴们游戏。
未来的房子也在慢慢的变高。人们可以站在天台上，展开双臂像鸟儿一样自由地飞翔，心情也自然而然地舒畅。
我的幻想结束了。等我长大以后，一定可以把现在的幻想变为现实的！
未来三年级作文 篇3
我长大以后要成为一位有名的设计师，设计各种奇妙的鞋，给人们带来很多方便。
演员们穿上我设计的音乐鞋，只见他们一踩，鞋就发出美妙的乐曲声。他们在舞台上唱呀、跳呀，歌声是那么悦耳，舞姿是那么优美。台下的观众为他们喝彩，喝彩之余又疑惑了。咦！音乐伴奏是从哪里来的，没有乐队，没有放卡拉OK？啊！原来是演员们的音乐鞋在为他们伴奏，真是太有趣了！
观光旅游的人们可以穿上我设计的变速鞋。这种鞋有个小型遥控器，可以控制行走速度的快慢和转换方向。在风景优美的地方按一下慢速键就可以在这里尽情游览，再接一下快速键，一眨眼的工夫就到了另一个景点。穿上它观光旅游，既方便又快捷，真是开心无比！
在漆黑的夜里，出现了一些亮光。有些亮光进了医院，有些进了工厂。对了，这是值夜班的叔叔阿姨穿上了我设计的夜光鞋。这种鞋鞋尖有个灯泡，只要把开关打开，灯泡就会发出亮光，夜里就不会深一脚、浅一脚地走路，真是方便极了！
大家穿上我设计的调温鞋，夏天比穿凉鞋还凉快，冬天比穿棉鞋还暖和。春、秋两季穿上则不冷不热，真是舒服极了！
大家穿上我设计的'升降鞋，在下雨天，把鞋跟升高，那样鞋里不会进水，裤子也不会被打湿。在晴天时，把鞋跟降下来，变成平底，穿上可方便了！
这就是我设计的鞋。我这个设计师还不错吧，希望以后大家要穿我设计的鞋噢！
未来三年级作文 篇4
现在的学校有很多的不足，比如说：教室不够宽敞明亮，不够智能，操场也不大，显得很拥紧，还受气候的影响……那么，让我们穿越时空隧道，来到25世纪，看看未来的学校是什么样的吧！
未来的学校，坐落在一片鸟语花香的，没有嘈杂声的像人间仙境一样的环境中。学校的旁边，有一条人工湖，人工湖的上方，架着一座坚韧的花岗桥，桥的两旁栽着遮天蔽日的大榕树，榕树下摆放着各种各样的石凳、石桌，到处种着各种名贵的花草，花儿都竞相怒放。同学们在课余时间会来这里乘凉、看书、下棋、在树下做游戏，一天的疲惫就会烟消云散。
学校的中央是一座像城堡一样色彩鲜艳的建筑物，这些建筑物都是用特殊、环保的轻型材料建造而成，那是教学楼。教室里全部都安装着高科技的教学设备：自动投影仪、多功能黑板、没有污染的调控灯、可滑动的讲台、速洁地板；教室里的温度是感应的，随着室外的气温可自动调节，四季如春，无人时室内可以自动散发出一种气体，杀死感冒病菌，让学生远离感冒；教室的桌椅是可以自动调节的，这些神奇的桌椅时刻矫正学生的坐姿，使学生不再受近视、驼背的困扰。同学们在这里学习，会感到轻松、愉快、舒适。
教学楼的后方，是学生的乐园---操场，操场总共三层，底层是游泳区，这里被分割成几个深度不一样超大游泳池，夏天这里水温适当，在这游泳舒服透凉、消暑健身，春、秋、冬这里的水则是温泉，同学们既能游泳又是能泡温泉，真是一举两得；第二层是电子篮球场、乒乓球场和羽毛球场，不论刮风下雨，都不会影响同学们锻炼身体；顶层的中央是长满绿茵的足球场，足球场四周是红白相间的塑胶环形跑道，跑道上有时间监控器和速度监控器，同学们可以在这里尽情的跑步、踢足球。
从这里走出去的学生聪明活泼，爱科学、创造力强，都成为祖国的栋梁。
未来的学校是多么令人神往，我们今天只有好好学习，去发明创造，这一切将不会是梦想，一定会实现。
未来三年级作文 篇5
我想发明一辆未来的汽车，这不是普通的汽车。
这种汽车排放出来的烟不再是有害气体，可以给植物生长需要的元素，促进它们生长。这种汽车，还会增加红色的、黄色的、绿色三个按钮。当你想去海里游玩时，按下红色的按钮，汽车就会自动变身成游艇一样的东西，此时的汽车已经是透明的了，它会载着你去欣赏海底世界，你坐在汽车里就仿佛置身在海洋之中;想上天去玩玩的时候，你只需按下黄色的按钮，汽车立马就会变身成为一架飞机;你按下绿色按钮时，汽车会变成一座房子，里面的装修就和别墅一样一切家具应用尽有，最特别的地方是它还有人造太阳，当外面接连着下了好几天雨，而你又想要晒太阳的时候，就可以满足你的这个要求。
这种汽车的车里有一个警报器。如果你开车出神、喝酒、违规，这个警报器就会响起来，并立即让车停止，直到你认识到自己的错误才会停止鸣叫。
这就是我想发明的汽车，真希望未来快点来到。
未来三年级作文 篇6
游船是人类观景和交通的工具。想象一下，30年后游船会变成什么样子呢？
现在的游船是人类的“水上小汽车”。它可以在水上快速的行驶，还可以观景住宿。看着那一望无际的天空中几只雪白的海鸥在欢快地飞翔，吸一口新鲜的空气，令人心旷神怡。要是脚下的这艘游船能飞起来，那该多好呢？可这一切都只是假想，现在的科技水平还不足以完成这个愿望。但30年后就有很大的可能实现呢！
30年后，人们在游船上高兴地举臂欢呼。而游船忽上忽下，时而在天空中像鸟儿样飞翔；时而在陆地上风一样地奔跑；时而在海洋里欢快的游泳……游船上有孩子们喜欢的游乐场。吃饭时，游船会自动伸出两只长长的“手”“手”上“长”着两个捕鱼网。每次撒完网，网里都会有满满的鱼跳来跳去。有时还会有几只虾和几只又肥又大的螃蟹！而且还有十分舒服的房间。
这样的游船会更加的方便快捷，更加环保。它不用加油，只需要充电。而且还会边走边喷出香气扑鼻的桃花瓣！
上天入地进太空的游船，多么美好的遐想呀！梦想总是会有的，万一实现了呢？人类梦想的实现需要科学的支撑，随着科技的进步，一切皆有可能！
未来三年级作文 篇7
晚上，我正在用圆珠笔写作业，突然，笔没油了，顿时珠也不见了。我便想发明一种“高科技”笔，方便又实用。未来的笔有一个小胶棒那么细，有两个笔芯那么长，约有20厘米长，在上面有一个小方块，这可不是一般的小方块啊!它不仅外形美观，像一个小魔方，还能吸收空气中的水分，可以造出墨水，它的上方有一个设计精美的小盒子，里面装着各种各样的珠，只要你晃一下，珠就会自己滚下去。最顶上是一个非常明亮的灯，如果家里停电了，将它从开始的地方调到中间，如果太亮了，它会一闪一闪的，如果太暗了，它会不亮。笔的中到下部分是微型空调，夏天，天气热极了，都热得知了知了---知了地叫，热得青蛙呱---呱地叫，热得小狗吐出舌头不睡觉……小朋友们也热得受不了，从操场上跑一圈回来便满头大汗，但是有了这支笔，不会那么热，你回来写字，虽然那么热，只要把它打开1~2分钟，它便可以比真正的空调还凉爽。到了冬天，冰天雪地的，可冷了，小朋友们冻得手红红的，不要紧，有了这支笔，帮助可大了，只要你打开它，它在20~40秒就变得暖乎乎的。未来的笔虽然只是我的一个想像，但是我长大要发明一支这样的笔，帮助小朋友们写好字。
点评评语：这篇想象的文章主题比较积极，小作者表达出自己的愿望，要用自己发明的笔，帮小朋友们写字。小作者运用了自己的想象力，比较具体的写出了自己的发明，虽然想象有些离奇，但其中也符合了小学生的特点，能够达到为中心服务的目的。