在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的新发现三年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
新发现三年级作文 篇1
晚饭时，爸爸端上一碗热气腾腾的西红柿蛋汤。看，那浓浓的红色汤汁里散落着鲜黄的蛋花，上面还漂浮着点点油星呢！我用嘴巴吹了吹热气，汤上面的小油星也跟着转了起来，甚是好玩。我用勺子把它们压到碗底，它们又淘气地钻了上来。我再压，它们再钻……哈哈，就像在跟我玩游戏。无论我怎么用力，小油星们仍然执着地飘上来。奇怪，这是为什么呢？
我百度了一下，原来油不溶于水（且密度小比重轻），所以会浮在水上面。为了检验答案的真实性，我决定动手试验一下。
说干就干，我先找来一个矿泉水瓶，装了半瓶水，又在水里倒了一些花生油。果然，黄色透明的花生油并没有溶到水里，而是平静地浮在水面上。我拧紧瓶盖，用力地摇晃起来，只见瓶中的水和油在猛烈的震动下混合在一起，花生油变成了无数圆形小颗粒，随着我的摇晃在水中上下翻飞，瓶子里的水夹杂着这些油性小颗粒变得浑浊起来。"哈哈，我成功地把油和水溶在一起了！"我像发现了新大陆，边摇晃着瓶子边跑到爸爸面前。爸爸笑笑说："外力可以暂时改变它的，你停止晃动，看看会怎样？"我停了下来，静静地看着手中的瓶子。只见那无数的小颗粒陆陆续续地向上移动，慢慢地，原本浑浊的水变清了。更让我吃惊的是浮上来的油又融合在一起了，油和水竟然分开了。
生活中存在着许多有趣的现象，而这些现象中往往都隐藏着千变万化的科学知识，只要我们能够掌握善于观察的钥匙，就会打开科学世界的大门，探索无穷无尽的奥秘！
新发现三年级作文 篇2
周末，我从一本书上看到了一个实验——神奇的气球。实验里说气球不用吹，就会鼓起来，我心里不禁充满很多问号："为什么气球不用吹，就会自己鼓起来呢？"我打算亲自揭开这个实验背后的秘密。
这个实验准备的材料很简单：一个塑料瓶、小苏打、醋、气球。
我准备好材料，迫不及待地开始做实验。我先取了三勺小苏打，把它放进瓶子里，再把气球勒在瓶口上，我摇了摇瓶子，竟然没有一点反应，我又摇了摇，气球还是纹丝不动。我有点纳闷了："为什么没变化？是哪一步出现了问题？"我找出书一看，才发现上面说要用白醋，我竟然用的是米醋。哎呀！我真是粗心！怪不得妈妈经常叫我"粗心大王",这个毛病我真要改一改呀！
于是我又做了一次，没想到这次还是没有成功，这又是为什么呢？我心里真是有点沮丧。可是我觉得不能就这么轻易放弃。我又看了一遍实验说明，终于找到了原因——因为气球没有迅速勒在瓶口上。我吸取了这一教训，又做了第三次。这次我非常仔细，先取了三勺小苏打，把它放进瓶子里，倒上白醋，再把气球迅速勒在瓶口上，我摇了摇液体，太棒了！气球慢慢地鼓起来了，它就像青蛙呱呱唱歌时鼓起的肚子。
通过查阅资料，我明白了气球鼓起来的原因——小苏打是碱性物质，白醋是酸性物质，它们混合后发生了酸碱中和反应，并产生了大量的二氧化碳，这些二氧化碳气体就把气球吹鼓了。
这次有趣的尝试，让我明白了：失败是成功之母，要找到错误的原因，坚持下去就会成功。
新发现三年级作文 篇3
下完雨的小路上，有时会看见一只只傻傻的蜗牛爬来爬去，有一点像乌龟，那样子真可爱。看着这可爱的小蜗牛，我脑子里不由的浮起一个问号：书上说过蜗牛是有眼睛的，但它不是和蚂蚁一样用触角识别方向的，那它的在哪？我怎么看不见？
那一次，我就捉了几只小蜗牛，带回了家，放进玻璃缸，想观察它们的眼睛在哪。第一次探索开始了，目标嘴巴，我觉得眼睛应该向其它动物一样在嘴周围吧！正想着，只见蜗牛醒了，只见它慢慢的爬到菜叶上，又慢慢的找到菜叶，然才又慢慢的吃起来，只见它吃的津津有味，我拿起放大镜，对着它的嘴巴一看，除了细小的条纹以外没有像眼睛的东西，第一次探索失败。
我毫不气馁继续观察，第二次的目标是触角，因为眼睛很可能长在角上，而且每一次小蜗牛在吃东西时都会用触角碰一下菜叶，又有一只蜗牛醒了，我正好可以验证一下，果然不出乎我的预料，那只蜗牛爬上菜叶时，也用触角碰了一下，我用放大镜对着它的触角一看，触角上面有两个小黑点，第二次探索成功。真高兴我发现了小蜗牛的眼睛在触角顶。
从这次有趣的探索实验，我明白了无论做什么事都要坚持不懈才能成功！
新发现三年级作文 篇4
自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。
一天，我玩电子玩具时，我问妈妈单簧管是哪一个，妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板，我便拿起它，按《450种拼法指南》书拼起来，当我拼完看怎样操作时看到这样一句话：把磁铁靠近或接触单簧管，单极电灯亮……我试了一下，果然不错，我看见玻璃管里有两个小铁片，原来它充当了开关的作用，我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了，我想：为什么开关控制时电灯暗，而单簧管控制时电灯亮呢？是单簧管的作用还是磁铁的作用？我拿了一大一小两个磁铁，用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮，但还是没有第一次亮。我想了一会儿，忽然恍然大悟：原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下，果然如此，是磁铁的作用！我又换上开关，用磁铁在电线上来回推，电灯仍旧很亮！我有换了一些电动的动西试了一下，电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流！
我又蹦又跳，情不自禁地喊：“我发现了！”我以经控制不住自己的感情与心中的喜悦。
从这个发现中，我领悟了一个道理：只要留心观察，就会有心发现，处处留心皆学问。只要大家留心观察，一定会像我一样会有发现，得到知识自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。
新发现三年级作文 篇5
星期六，我正在家里写着作业，一道数学题难住了我。我拿着圆珠笔，一会儿敲敲桌子，一会儿挠挠头发。突然我看到桌子上有些纸屑，就随意地用笔去触碰它们。这时，奇迹发生了：小纸屑好像被施了魔法，粘在了我的笔上！好神奇呀！接着我又把一张废纸撕成了纸屑，它们就像一片片小雪花。我拿着圆珠笔在头上来回摩擦，再把它轻轻放在纸屑上。哇，纸片再一次被吸到了笔杆上！
出于好奇心，我去问妈妈，妈妈只说这是静电，剩下的让我自己去探索。无奈之下我只好去问知识渊博的电脑，电脑"告诉"我这是一种自然的现象，叫摩擦起电，是塑料笔和头发的摩擦产生了静电，而静电把小纸屑吸了上来。听了"电脑"的话，我恍然大悟。
如果塑料笔可以粘住纸屑，那木杆铅笔行不行呢？说干就干，我拿出一支木杆铅笔，经过摩擦后慢慢靠近纸屑。哇，纸片也被吸了上来，可很快就掉下来了。由此可见，木杆铅笔产生的静电没塑料笔产生的大。
经过这次发现我明白了：处处留心皆学问，看似平常的大自然，其实还有很多奥秘等着我们去发现和探究呢！
新发现三年级作文 篇6
开学了，我发现班主任变了，变成女老师，她很温柔，比起以前的老师，她再好不过了！她不会打人，而原来的会，她不会经常生气，但原来的有点凶。我就要这样的老师来当班主任，我很喜欢！
我发现教室的地板换了，以前是瓷砖，现在变成跟舞蹈室一样的木地板，这样就可以不怕摔倒了。但我觉得不好，因为值日时原来的地砖拼接处可以对线，但现在不行，摆桌椅没有原来方便了。
学校有很多地方变了，我有点不适应。操场变得一望无际，老师那么温柔，地板变得不好对线……要是教室换到二楼就好了，每天不用爬那么高，又可以跟其他四年级的班级在一起。
新发现三年级作文 篇7
星期天的早上，我从睡梦中醒来，穿好衣服，便下床吃早餐。
来到餐桌前，我伸手拿起两个鸡蛋就要剥皮。突然，爸爸大声说："永杰，你拿的鸡蛋可能有一个是生的，昨天我把一个生鸡蛋不小心放在了盘子里！"听完爸爸的话，我赶紧把手中的两个鸡蛋都给了爸爸，让他分辨哪个是生的哪个是熟的`。爸爸接过两个鸡蛋一手一个，左摇摇，右摇摇，琢磨了半晌，还是没有分辨出哪个是生，哪个是熟。爸爸用手轻轻碰了我一下，说："你是小孩子，肯定比我这40多岁的人聪明，要不你来试一试吧！"于是，我双手接过鸡蛋，左敲敲，右打打，可是还是分辨不出哪是生哪是熟。
这下可把我气疯了。我把两个鸡蛋往桌子上轻轻一放，再猛地一推，用脚踢桌子一下，气的转身就要离开。可我突然惊奇的发现，一个鸡蛋旋转了起来，另一个晃了几下就停住了。我重新回到桌子旁，又实验了一遍，结果还是一样。我心想：一个鸡蛋转，另个一鸡蛋不转，怎样才能分辨出哪个是生哪个是熟呢？强烈的好奇心带动着我，上网查资料：不转的就是生鸡蛋，旋转的就是熟鸡蛋。因为生鸡蛋里是液体，熟鸡蛋里是不流动的固体。我恍然大悟，以后再遇到这种情况，就不用发愁了哦！
这件事让我明白了，只要留心观察，善于思考多动脑，生活中处处有学问！
新发现三年级作文 篇8
童年，像一串五彩的珠子，星星闪闪都是数不清的快乐。今天，我就给大家讲讲我童年的发现。
那天，我吃过午饭，便坐在家门口看地上，忽然，一只黑色的大蚂蚁映入我的眼帘，它正在找食物。
它好像看见了什么，急忙地跑过去，我循着它的足迹望过去，原来是一只死了的毛毛虫，这个小馋鬼！但是这时小蚂蚁遇到了一个问题，那就是，毛毛虫那么大，一个人扛不动，要回去搬救兵，谁来帮它守着呢？突然，又来了一只小蚂蚁，它们头挨着头，好像在商量着什么。
这时，那只后来的蚂蚁跑到了一个小洞里，一会儿功夫便出来了，后面还跟着一群小蚂蚁。真有办法！蚂蚁们很快地到了毛毛虫的四周，它们齐心协力，终于一起把毛毛虫给抬了起来。
在大蚂蚁的指挥下，小蚂蚁们把毛毛虫抬到了洞口。这时，蚂蚁们看见洞口很小，犹豫了一下，一只大蚂蚁大摇大摆地走了出来，仿佛在说：“看我的吧！”便用尽全身力气推呀推，终于把毛毛虫给推了进去。大功告成！
我也忍不住为拍起手来，真为它们高兴，它们是多么地团结和智慧啊！
这就是我童年的发现，有意思吧？
新发现三年级作文 篇9
我家的小花园有一株矮小的含羞草，它茎叶纤细，长着羽毛状的叶子，只要一碰它叶子就会合起来，真像一个害羞的小姑娘。今天放学回家时刚好路过，就忍不住观察了一会儿。
我伸出手指去"羞"它，想看它合起来的样子。可是奇怪的事情发生了，可是含羞草丝毫没有反应，我觉得很奇怪就再碰了它几下，但是含羞草还是丝毫没有反应。我想它是不是生病了，可看它挺拔的身子也不想生病啊？我就再去碰它几下，可这次它又合上了，那刚才是怎么回事呢？
我很疑惑，就去问爱养花的爷爷，心想他知道许多关于花的学问，一定知道是什么原因。"爷爷，为什么咱家院子的含羞草不羞了？""怎么可能，你一定看花眼了吧。"不可能吧？怎么连学问繁多的爷爷也不知道呢？真是奇怪。算了，还是问问爸爸吧。于是我就去问爸爸，"爸爸，咱家院子的含羞草不休了呢？"不可能，含羞草怎么会不休呢？"
看来，关键时刻还得靠知识渊博的电脑网络了。果然，电脑迅速地给了我答案。原来含羞草的小叶柄、大叶柄和复叶柄茎轴相连的地方叫叶枕，叶枕内部细胞含有水分，当我们触碰叶片时，叶枕上部就褶皱起来，就出现了"害羞"的状态。但我们连续触碰它时，就会使叶枕内部的细胞液都流光了，细胞没得到补充时，就会出现"不羞"的状态了。
没想到，一株含羞草也有这么大的学问啊！看来，我以后要多注意观察，也多学习学习啊！