在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小金鱼三年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小金鱼三年级作文 篇1
在上学期间，妈妈给我买了六条小金鱼。
它们有的个头很大，有的个头很小。它们红红的身体，尾巴尖上稍微带一点白边，游起来尾巴一摆一摆的，身子一扭一扭的，有时把头挨着水面吐一个泡泡发出“扑噜”一声。
一开始把它们倒进我家的鱼缸里时，它们是紧贴着鱼缸的玻璃，好像要冲破似的，有时游来游去，好像在熟悉这个新家。
有一次，爸爸给家里打灭蚊药了，我一回家准备给它们喂食时，却发现有几条大一点的金鱼正浮在水面侧面朝上，好像要死了一样!有几条小金鱼也沉在水底，一动不动。我用手拨拉一下，才游几下，过了一会儿又不动了。我一个骰子骰七点——大吃一惊，急急忙忙去找爸爸，想问个明白。
“爸爸，这鱼是怎么了?”我丈二和尚-----摸不着头脑。
“我看看。”爸爸走到鱼缸旁说，“天啊!有可能是我下午再打灭蚊要是没用什么东西盖一下，弄得它们都吸毒了。”
我赶紧给鱼换上清澈的水。过了一个晚上，鱼才好了许多，我给它们喂食，它们也开始吃了。
直到现在这六条鱼还没死一条，还是我厉害。
小金鱼三年级作文 篇2
我最喜欢的动物是金鱼，它们非常美丽，很讨人喜欢。
有一次，我和爸爸在街上散步，刚好路过一家水族馆。水族馆里的鱼可真不少，但最吸引我的还是金鱼。这些可爱的小金鱼，有红的、黑的、金的、还有花的……它们长着大大的眼睛，好像两个小灯泡，圆溜溜的脑袋，小小的身体，尾巴非常大，游动时像一个人在扇扇子。
刚好一个店员拿鱼食来喂金鱼，我可以看一下它们吃东西的样子。金鱼慢慢地游过来，仔细观察丢进来的是什么东西，确定安全后才大口大口地吃起来。一吃完，金鱼马上游走了，还挺小心的。
我突然发现有几只金鱼一动不动地趴在鱼缸底，我心想它们不会死了吧。我赶忙叫来店员，他过来一看，笑着说：“小朋友，金鱼正在睡觉呢，它们都没死。因为金鱼是没有眼皮的，所以睡觉也睁着眼。”
我一听明白了，又走到旁边看金鱼在玩游戏。有的金鱼嘴巴一鼓一鼓的，有的互相追着对方的尾巴玩。我轻轻地敲了敲鱼缸，它们就躲在水草里瞪着眼睛看着我。
小金鱼真是太可爱了！
小金鱼三年级作文 篇3
吃过晚饭后，我随手拿了一本《十万个为什么》看了起来，不知道为什么，我迷迷糊糊地就睡着了。
我发现自己的身体变成了亮亮的小金鱼。我来到哪里，就有许多的小鱼来围观，她们有的说：“你看她的身体多漂亮呀！”有的说：“你看她的眼睛多亮啊！”还有的说：“你看她那五颜六色的尾巴，啊！说不出的美丽。”我笑着说：“小鱼儿们，我们成为朋友吧！我带你们去探索海底的奥秘吧！”她们争先恐后地说：“好好好。”“可是我们遇到危险怎么办呢？”有人提出这样的问题。我说：“没关系，我身体很神奇的，如果我们身边有宝藏，我的身体就会发出‘嘀嘀嘀’的声音；如果我们的身边有可以吃的食物，我的身体就会发出美妙的音乐；如果我们身边有危险，我的头上可以喷出一种特殊的雾气，被喷中的坏人立刻昏迷，但坏人只会昏迷一个小时，这么多的时间足够我们逃离；如果有船从我们身边经过，我的尾巴就会发出亮亮的光，这样我们就可以吧宝物送给他们！来吧，让我们出发吧！”
我们游了一会，突然我身体里发出了美妙的音乐，我说：“有食物！”啊！原来是深绿色的海藻，我连忙按下身上的按钮，一个盒子就出现了，我们把海藻放进了盒子里，又出发了。不一会儿，我的尾巴上发出了亮亮的光，是渔夫来了，我们连忙游向渔船，把海藻送给了渔夫，他们很高兴，于是给了我们很多的鱼食，小鱼们一边享用鱼食，一边说：“我们吃完以后继续探险吧！”……
“远远，你怎么趴在桌子上睡着了呢？快起来吧！”哇，原来是一场梦，我以后也要发明一种这样既会说话又会寻宝的小金鱼，为人类造福。
小金鱼三年级作文 篇4
今天，朱老师神神秘秘地端着一个东西进教室，然后他把东西遮在一本书后面。刚开始我们都不知道是什么？直到半节课要下课，朱老师才把书拿掉，原来是一条小金鱼在一个装满水的鱼缸里快活地游泳。
小金鱼的样子像仙女似的美丽，它很爱化妆，它的眼睛上画有像仙女一样的眼影，它的嘴巴上也有涂口红。小金鱼的鳞很像仙女的衣服，它的背上有橙红色的鱼鳞，很像穿上了仙女的衣服。
下课了，老师让我们仔细观察小金鱼，等一下要写作文，我们看了一会，就用手去捞起小鱼再把它扔下去，过了一会儿老师来了，我们没有告诉老师这件事，不过老师还是知道了，他问我们怎么对小鱼了，我们说：“没有”。老师没有说什么，不过我们还是很对不起小金鱼。
我喜欢朱老师带来的金鱼。
小金鱼三年级作文 篇5
今年我家养了几十只可爱的小金鱼。它们都仗着一双圆溜溜的眼睛，像泡泡一样，一个笑笑的嘴巴，一张一合，还时不时吐出几个泡泡。全身洁白的底色中，夹杂着大红色和黑色的斑纹，像是哪个大画家特意泼洒上的'花纹，漂亮极了！
有一次，我放学回家，把书包放到卧室，来到书房，周到鱼儿们面前。我一眼望去，看见它们正在水里游来游去，好像啥事都与它们无关，非常悠闲。别看它们那么斯文，每一次我给它们撒食物吃的时候，就像打战时候的战士们，争先恐后的挤成一团的来抢食物，那场面，太壮观了。
鱼儿们吃饱后就慢悠悠游走了，在水底没过一会，它们就一动不动了，我观察了半个小时左右，看到鱼儿还是一动不动的在水底，眼睛还是一直睁着，难道它们睡着了，为什么眼睛不像我们人类一样睡觉是闭着眼睛的呢？于是我找了爸爸一起上网查资料，原来鱼的眼睛有一层透明的膜支撑这它们的眼皮，所以鱼儿不会眨眼睛，连睡觉也是睁着眼睛。
哦，原来如此。我们可以通过仔细观察一些事物，就会发现大自然中的奥秘，可以学到很多的知识，其乐无穷！
小金鱼三年级作文 篇6
清晨，第一缕阳光从窗户里偷偷钻进来，照在了鱼缸上。鱼缸里有一条美丽的小金鱼，它全身金黄色，非常漂亮。
小金鱼的头上长着一个“金瘤子”，像戴着一顶金帽子。它的眼睛大大的，看着它周围的一切。尾巴边上有像波浪形状的条纹，看起来像穿着一条花裤子。它在水中自由自在地游着，像天上飘着的云，所以我给它取名“彩云”。
我非常喜欢看小金鱼吃东西的样子，它的眼睛不停地转着，是在搜索美味的食物。这时，我放入一粒米，大米缓缓地沉入水底。小金鱼马上看见了，它张开O形小嘴，像大米游去。顷刻间，大米被小金鱼似吸尘器的嘴给吸了进去。真是一条爱吃的小金鱼呀!小金鱼吃饱后了，在水中游来游去，不禁跳起舞来。
小金鱼也会“武术”。每到中午，小金鱼就会把自己的真功夫展现出来。只见它一招“神龙摆尾”，把水底的灰尘扫得一干二净，只要它再来一招“群魔乱舞”它就可以让周围的水草都跳起舞来，像一群魔鬼一样，展示着优美的舞姿。它还有一个绝招，那就是“移山＊＊”，只要它不开心了，就会使用“移山＊＊”把水里的小石子搬来搬去，让自己开心起来，你说是不是很厉害。
你看，这就是我家可爱的小金鱼。
小金鱼三年级作文 篇7
今天，我们全班举行了“水果拼盘”制作大赛，暨庆祝三八妇女节活动。我们所有人都带了做水果拼盘需要的东西，有的带水果刀，有的带水果，还有的带牙签……
活动开始了，我们的“大将”——李老师，让我们组做小金鱼，接到“圣旨”后，我们连忙都干起自己的事来：小松把香蕉切成一片一片的，当做边上的花纹；小怡把桂圆的皮剥掉，透亮的果肉就出来了，她把一个个桂圆放在盘子里……我也不闲着，将小番茄在边上切开，当小金鱼的尾巴，又把另一个小番茄用牙签和鱼尾连在一起，一条栩栩如生的小金鱼出现在我的面前，咦？小金鱼怎么少了一对大眼睛？该用什么做呢？我一转头，发现附近许多组做得都比我们好，还比我们快呢！正当我心急如焚的时候，“对了，用桂圆核。”不知谁喊出这一句，真是一语点醒梦中人。“赶紧的，快把桂圆吃了，把核留下来。”我对我们组的“贪吃鬼”说。只见他二话不说，就吃了好几个桂圆了，好像饿了好几天似的，惹得我们哈哈大笑。金鱼的眼睛终于有了，于是我们把“眼睛”放上去，几条活灵活现的小金鱼终于大功告成了。接着我们又把四周的花纹也装扮好了，我们还给它取了名字，叫“小金鱼河中游”，预示着我们就像大海里自由自在的小鱼，翱翔在书的海洋里。“大将”看了我们的作品赞不绝口。
今天，我感受到了成功的喜悦。
小金鱼三年级作文 篇8
在我家的鱼缸里，有一条条金鱼。
一般的金鱼都为头大身小，一只黑金鱼吃了一大口就吐出个泡泡，有时把它吃进去又吐出来，像在玩似的。
那些小金鱼既机灵又漂亮，它们的扇子尾巴又大又宽，可神气了呢！ 小金鱼身上的鳞片有大有小，却都是圆的。它们整个身子都动起来的话，威风凛凛，仿佛自己就是大王。
金鱼还挺刁。一开始，它们都置之不理，看到了的，也当没看见，过了一会，小金鱼闻到了气味，一一围过去，一只小鱼上前抢来，刚到嘴里又吐出去，真好吃，又冲上去抢，其他的也不甘是弱，也冲上去抢，一只小鱼吃到了，吐吐泡泡，像在说：“真好吃呀，好想再吃一粒。”
吃饱了来玩吧！有的在吐泡泡，问：这是什么呀！”“是零“小黑说不对是英语哦。”这是什么呀！”“ 是零”“错是哦。”有的在追逐，一只红金色的玩另一只的尾巴，另一只小金鱼不耐烦了，追起小红鱼，忽然，撞到了学问小鱼，学问小鱼也加入了玩的行列，还有的在清理，他们在水底穿梭，在石头丛中穿梭着。
玩累了，休息休息，开目养养神，睡一觉，“呀！还真开目养神呀！”我说。
这样的金鱼美不美？
小金鱼三年级作文 篇9
我家有三条小金鱼，可爱极了。
它们穿着一身金黄色的衣裳，两颗黑宝石似的大眼睛在闪闪发光。游动时，那条尾巴飘动起来，就像一条金黄色的丝带随风飘动！
这三条小金鱼可有趣了！其它小金鱼吐的小水泡，它们以为是食物，一个劲地冲上去，一口把小水泡吃掉了。有的时候，我给它们喂了食物，它们高兴极了，立刻把身子倒过来，游起了“仰泳”，把我乐得哈哈大笑！
我真快乐，因为我有三条可爱的小金鱼陪伴着我！