无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的礼物三年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
礼物三年级作文 篇1
今年妈妈生日收到一份特殊的礼物，不是精美的钱包，也不是漂亮的衣服，而是二姨要带我们一家三口去海边玩。听到消息后我们非常高兴，我早就想去海边看看了。
终于等到要出发啦，我们一大家子人，有大姨一家、二姨一家和我们一家。长途汽车坐了整整一夜，天亮了终于到站了，一下车我就迫不及待的飞奔到海边看期待已久的沙滩、海浪、贝壳、海鸥。
在导游的带领下我们来到了海边，沙滩上有很多很多的人，有的在沙滩上捡贝壳，有的在海边玩水，还有的用沙子把自己埋起来只露出头在外面。海浪非常大，一浪过来能把海里的东西拍在沙滩上，有海带、贝壳、螃蟹还有海星和水母。贝壳的形状很奇特，有大的，小的，不规则的。螃蟹很小，但是跑的很快。水母是透明的，身体软软的，这些是我们家乡见不到的东西。
我们还去了最大的海底世界，里边的海洋生物太多太有趣了。有鲨鱼，鳄鱼、金钱龟、珊瑚等等，真是让我大开眼界。
二姨送妈妈的这个“特殊礼物”，不仅给我们带来了快乐，还让我长了见识。
礼物三年级作文 篇2
今天，是我的生日。
一大早，我高兴的起床了。我想我很快就要有礼物了，你不知道我有多开心。
我洗完脸，刷完牙，开心的等着礼物。爸爸回来了，他给我带了一个大礼盒和蛋糕。我抱着爸爸亲了一口，高兴的跳了起来。
过了一会，到了吃饭的时间，我们一家三口打开蛋糕。哇！好漂亮呀！上面有一层白里透红的奶油，奶油上面还有很多水果。妈妈点上蜡烛，那时我的心都要跳出来了。我吹灭蜡烛打开礼盒，里面有我意想不到的礼物。有一个音乐风车，它是一个小屋子，上面有一个风车。转动风车轮子它就会发出动听的音乐。这时我的肚子开始叫了，妈妈用刀切开蛋糕，我吃了一口。啊!那香，香的不得了，那甜，甜的不得了，我还没放到口里就化了，真是又香又甜，说不出有多么的好吃。 吃完蛋糕我还是那样的开心，那样的高兴。
我真希望每天都过生日呀！
礼物三年级作文 篇3
礼物的意义有很多，在生活中礼物也是情感的一种表达，它代表问候和祝福，也代表亲情和友情。妈妈的生日快到了，我想送她一份有意义的礼物，送什么呢？我灵机一动，这学期我在学校里学会了做皱纹纸花，那我就做一支向日葵来祝福妈妈吧！因为向日葵是光明之花，象征着健康、快乐和活力，我希望妈妈永远健康、快乐，充满活力。做向日葵需要剪刀一把、白乳胶一瓶、绿胶带一卷、细铁丝三根、粗铁丝一根、橙色、绿色、黄色皱纹纸各一卷。我准备好材料，先把橙色皱纹纸剪成一个长是一米、宽是十厘米的长方形，然后把长方形对折一下，再用剪刀把折的一面剪出一厘米宽的花边，然后用一根细铁丝插在花边的一边，在一层一层地卷起来，这样花蕊就做好了。再拿出黄色皱纹纸同步剪出一个能包住橙色花蕊两圈的花瓣，在剪花瓣时，我们用剪刀在长方形纸上面、下面各剪一下。然后把绿色皱纹纸剪成椭圆形当叶子，再把两根细铁丝粘在叶子上，把细铁丝缠在组铁丝上，再缠上绿胶带，就大功告成啦！在妈妈生日这天，我拿出了我亲手做的向日葵，高兴的说：“妈妈，祝你生日快乐！这是我送给你的礼物！”妈妈望着漂亮的向日葵，感动地说：“谢谢宝贝，这是我收到的`最好的礼物！”
礼物三年级作文 篇4
人的一生，接收的礼物无数，但那个礼物，我却保留至今。
记得，我刚来沁阳一小这所学校时，这里的一切都让我感到陌生，花儿也陌生，草儿也陌生。那天进到学校以后，我一时不留意，撞到了一个小男孩，我连忙将他扶起，并向他说了声：“对不起，”然后，就快速扭头走开了。
不知怎么回事，身后突然飘来一个声音：“停，你等一下！”这样突然被人叫住，心里不禁轻轻打了个寒战。“怎么了？”我赶忙回过头看了一眼，居然还是那个小男孩。我心中不由有些愤怒，说：“记得我已经给你道过歉了啊！”我说完便又向前走了一步。“等一下，你怎么这么好动呀？”听他这么一说，我真有些不耐烦了：“到底干什么吗？”他说：“你看，我们的鞋是一样的。”“那又怎么了？”“交个朋友吧！”他的脸上露出了笑容。这啥逻辑，鞋一样就得交朋友吗？一时间我丈二和尚摸不清头脑。“怎么啦？不愿意吗？”他饱含笑容的脸上，好像多了一丝悲伤，“我……当然愿意！”我这才恍然大悟，笑着抓住了他的手，那双手暖暖的，软软的，很舒服。
秋风习习，吹在我的脸上，是那样的惬意美好。
孤独之中，他送给了我一份珍贵的礼物，那就是微笑与温情！
礼物三年级作文 篇5
大家好，你们应该经常收到礼物吧？我也是，下面我就给大家说说最难忘的关于礼物的两件事情吧！
第一件事：在我8岁生日那天，一起床我就问爸爸妈妈：“今天是我的生日，你们带我去哪里玩呢？”妈妈说：“我们去买你一直都很想要的自行车吧”。我听了心里那个高兴劲就甭提了，跑到爸爸妈妈面前对他们亲了又亲。吃过早餐，我们来到了自行车销售市场，车行的车真多，看得我们眼花缭乱。我们先到了两家店面，没有选中我喜欢的车子。后来我们来到了捷安特车行，爸爸妈妈挑选了一辆黑色的自行车，问我喜不喜欢。我心里美滋滋的，脸上乐开了花。卖自行车的叔叔还送了我们一些车饰，自行车装好配饰后显得更加好看、更加酷了。这个生日礼物我永远都会喜欢它、爱护它。
第二件事：今年的父亲节，我送给爸爸一个礼物，就是我的手工作品“三心相连”。这个礼物是我花了好几天的心思才想出来的，由三颗爱心组成，两颗大爱心夹着一颗小爱心。爱心都是我自己折的，大爱心比较好折，小爱心很难折，最初我折了好几个都不对称，“功夫不负有心人”，最终我折好了一个完美的小爱心。爸爸喜欢蓝色，妈妈喜欢绿色，我喜欢粉色，我就分别用了三种颜色。爱心上我都写上了祝福，蓝色的写着：“爸爸我爱你”，绿色的写着：“妈妈我爱你”，粉色的写着：“爸爸妈妈我爱你们！”爸爸收到这个礼物后很感动，说这个礼物是独一无二的，他很喜欢。
听了我的故事后，你有什么关于礼物的故事？讲出来和大家分享分享吧！
礼物三年级作文 篇6
今年我九岁了。在我的记忆中爸爸和妈妈送了我两件最珍贵的礼物，一是妈妈对我的严厉教育，二是爸爸对我的耐心辅导。
暑假的一天，妈妈和爸爸去干活了，我从早上八点到中午十二点妈妈回来才关上电视。妈妈让我写作业，她说了好几遍我还是无动于衷。妈妈发火了，只见她瞪大了双眼，气势汹汹的架势就像一座即将爆发的火山。把我吓得目瞪口呆，我只好赶紧去写作业。平时妈妈还让我当天的事情，当天完成。他经常说今日事今日毕，明日复明日，明日何其多。在生活上她还要求再睡早起，上学不能迟到。
在学习上，平时有数学题不会，妈妈也搞不懂我只好问爸爸。爸爸按题上的内容在纸上画一画这样就会一目了然，然后再给我讲一讲直到我明白了为止。还又一次是数小正方体的题，我数不清。后来爸爸给我锯了很多小木块让我摆一摆在数，我终于数清楚了。我的作文不会写，爸爸说“读书破万卷，下笔如有神。”他让我多读书丰富了知识，这样就会写作文了。他要求我每做一件事都要细心，更要有耐心。
这就是爸爸妈妈送给我最珍贵的礼物，不仅为了我的学习指明了方向，还为我幸福的人生，打下了坚实的基础。同学们你有这样的礼物吗？如果有，让我们大家一起分享吧！
礼物三年级作文 篇7
“802，取快递啦！”我心想：一定是爸爸送我的礼物到了。随即放下电话，飞快地冲下楼去。一拿到邮包，我便迫不及待地把它拆开了。哇！映入眼帘的是一个精美的圆柱状的盒子。它整体是蓝色的，盖子是透明的，从外面看，里面是一个很酷的儿童手表。
我把表拿在手里仔细的观察，它整体是黑色圆形的，表盘里面还有三个小圆圈，呈三角形排列，最上面的是星期显示，7天是用英文缩写的，左边的不知道是什么功能，说明书上也没有明确标示，右边的是电子表式显示小时和分钟。表盘四周有4个小按扭，左上是灯光键，在黑暗环境下使用；左下是移位键，在任何功能正常操作结束后，按下移位键即可返回正常时间显示状态；右上是模式键，在正常时间显示下，按住模式键可查看月/日；右下是调校键，在正常时间显示下，按住调校键可查看闹铃时间。这个手表看似简单，功能其实挺多的，等我慢慢摸索透彻了，再细说给大家听吧！
有了这块手表，它每天可以叫我按时起床；出去玩儿的时候带着它，可以提醒我早点儿回家；看电视的时候带着它，可以提醒我“时间到了，该休息眼睛了。”
它真是我的好朋友！也感谢爸爸为我精心挑选的礼物，一直心甘情愿地为我付出，我一定会好好学习，争取让爸爸妈妈满意。
礼物三年级作文 篇8
礼物的珍贵，并不在于他昂贵的价格，也不在于他庞大的数量。我有一件特殊的礼物------一本本子，在我10岁生日是妈妈送给我的。有人疑问，一本本子有什么好的，不，对我而言，他是我人生中最珍贵的礼物。 他不是一本普通的本子，而是一个记忆的匣子，我的童年每一件高兴地，伤心地，好玩的，都被妈妈记录在这本本子上。从我牙牙学语时;学会走路，但不知摔了多少跟头时;拔牙忍住泪不哭时;参加舞蹈比赛胜利时;学会第一首歌谣，用稚嫩悦耳的声音唱给妈妈听时等等。
这些珍贵的镜头，记忆的瞬间，一举一动，都被妈妈记在这本本子中。这本本子每一页像放电影一样，每一页勾起我小时候的美好回忆。这些是仿佛就发生在眼前，让我记忆犹新。
这本本子用金钱买不来的，称得上无价之宝。这是我人生中最好，最精细，最棒，最珍贵的礼物，我会好好珍惜的。
礼物三年级作文 篇9
今天在作文课上，王老师说送我们一份礼物，是啥礼物呀？我心里想应该是是圣诞礼物吧！王老师说：让谁打开这个礼物呢？刘若芊举手说我来，于是她高兴的走上讲台，礼物是用蓝色毛巾裹着，刘若芊小心翼翼的把毛巾打开，里面还用漂亮的红绸子包着，上面还用金色的丝带绑着【裹着、包着、绑着表达准确！】，她细心的把丝带（打）解开，马上又把红色布打开，哇！是一个（费）废纸筒，这就是老师给我们的礼物？黄浩明大声的说“老师你耍我们”，王老师说别小看这个礼物，它的用处可大了，很好玩哦！请各位同学用（口语）态度和动作上台演示一下，把它变成另外一件东西，想想！（它还有啥用？）
马卉兰第一个上台，她演示的很不仔细，大家都没看出名堂来，余筝看出来了说“是笔筒”。接着黄浩明又上台演示，他把废纸筒当礼花炮，用打火机把炮点燃，捂住耳朵，他没有马上离开，王老师说首先表扬你的想法很好，但是你点燃炮没有做离开的动作，这样很危险。余筝把费纸筒放到右眼睛上，左眼闭着，用左手扶住纸筒，右手转来转去好像在看她的家，我们都喊望远镜，余筝演示的真好。王宇宸演示用废纸筒做一个盾，还有的做了拖把、、、、、等。下一个该我上台了，我心里早就想好了，我做了一个灭火筒，我把灭火筒阀门打开，提起来向有火苗的方向喷去，这时他们在喊是灭火筒，没想到我的演示还挺像的，我自信的说。
感谢王老师给我们送的这个礼物！没想到废纸筒用处真大。