无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的四年级足球作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
四年级足球作文300字 篇1
我的足球老师姓水名海龙。他是一位好老师。
水老师发型帅气，眼神犀利，身材魁梧，脾气爆燥。每当我们在足球训练态度不端正，水老师就会大发雷霆，破口大骂。我也经历过这样的教训。一开始心里很不高兴，认为水老师就是一头凶猛的老虎，让我们见了都心惊胆战。我想不参加足球训练了，回家后妈妈说：“严师才能出高徒。”这使我理解了水老师的良苦用心。
水老师工作繁忙，他不仅教我们男队，还要带着女队呢。为了让我们球技提高，水老师还在每周一、二、四早晨六点多和周三和周五下午放学后依然指导我们刻苦训练，他从不迟到，持之以恒，真让我感动。有时候哪个孩子摔倒流血了，他就像照顾自己的孩子一样，去为孩子消炎止血，细心呵护，他就像一位和蔼可亲的长者。
水老师是位好老师。我因为爸爸妈妈工作忙，不能和其他队员一样每天都参加训练，只好向水老师请假，水老师不但答应了我的请求，还鼓励我要好好学习，他说不能因为训练耽误了学习。校队每次参加重大比赛时，水老师都让我打主力，这更使我感动！
谢谢你水老师，是你让我更加喜欢足球，是你把我的足球技术提高的，是你让我感受到了足球运动的真正快乐。水老师，你的恩情我永远会记住的！
四年级足球作文300字 篇2
在我上小学一年级的时候，我就对足球产生了很大的好奇心。
因为我们小学有着“全国足球特色学校”的名字，所以我每天都能看到有足球队在操场上训练。
后来，我开始通过网络了解了一些关于足球的知识。例如：足球，是有着“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的运动。标准的足球比赛是由两队各派10名球员和1名守门员在长方形的足球场上对抗。标准时间分成两个半场，分别是45分钟。若90分钟后分数打平，则加时15分钟。若再平，则点球。
现在，我有了自己的足球。每个课间10分钟，我都会和同学们下楼去踢足球。我现在学会了许多动作和技巧。如：奔球。这个动作要求奔球时脚腕一定要横着，整个脚向上。还有想要踢的更远，脚一定要往前踢……
我们现在有时候比谁奔球奔的高，有时候踢个小比赛，还有时比一比谁踢的远，总之，小小的足球带给我们的是无穷的快乐。
足球，是一项既能锻炼身体又有趣的运动，它充分体现了团队合作精神，我喜欢足球，也希望更多的小伙伴们能爱上足球，加入到我们的队伍中来。
四年级足球作文300字 篇3
一个星期三的早上，我和爸爸去踢足球，首先我们练习射门。我站在一个离球门10米远的地 方，然后 后退了几步，我迅速地一踢，只听“嗖”地一声，球像离弦箭似地飞向球门，爸爸像球门 一扑，可惜扑了个空，摔了个四脚朝天，哈哈！球进了！球进了 ！我情不自禁地跳了起来。
练习了射门以后，我们又练习了抢球。我和爸爸都互不相让，你来我往的，爸爸先把球抢了过去，我倒地铲球，把球铲了回来，爸爸用了一下诡计，把球骗了回去。爸爸立刻把球往球门射去， 球飞快地向球门飞去，我一看要不行了，急忙冲了过去，离球门还有20厘米的时候，我终于接到了球，我顿时放松了一下。
谁知爸爸又把另外一个足球踢了过去，使我措手不及。这个球的威力很大，我愣在一旁，生怕球击中我的脑袋。出乎意料的事情发生了 ，球居然撞在了球门柱上，呵呵！真的是天助我也，谢天 谢地，真是太棒了。
踢足球可以锻炼体质，所以我喜欢踢足球。
四年级足球作文300字 篇4
在几亿年前，火星上的人们每天都很无聊，于是，著名科学家研究出了一种“火球”，这种“火球”很重又很热，但火星人却丝毫感受不到。这种球已在火星成为一件好玩的玩意儿。
几千年后，火星上要举办一年一度的火球大赛。可是，当轮到一个大个子展示的时候，却把这一刻唯一的火球给踢飞了。
火球被弹到了水星上，水星用自身的.温度，把火球的热给吹跑了，然而，因为火球太重了，所以水星把火球又给弹走了！
火球又被弹到了金星上，因为金星很轻，所以把火球变轻了，可是，因为黑洞的缘故，所以又把火球弹到了地球上。
火球从天而降，人们都以为是神在赐福与我们，所以就把这球叫做足球，表示神圣的意思。
几千年以后，人们已精通足球的各种玩法，但他们都不知道足球的演变。
世上知道足球演变的人只有——我。
四年级足球作文300字 篇5
这次学校举办了足球比赛，班里男生都欢呼激动，热爱足球的他们，准备在比赛中大显身手。
第一轮男生没有比赛，而女生，由我带领她们和五（7）班女生比。五（7）班拉拉队很多，男生女生都来为她们加油。相比较我们班，只有零零落落的几个人。
上半场我和张慧慧打配合，射进了一个球。我们大家都欢呼起来。但由于张慧慧的疏忽，让马千惠进了一个球。上半场以1：1的结果结束了，夏沙玛、邵志翔、佩林等人叫我们加油，赢了这场比赛。我便风趣地说了一句：“你们往死里叫，我们就往死里进。”就是叫他们加油喊得响点，我们就努力点。
果真，在下半场比赛上，他们喊得超响。五（7）班的拉拉队却喊“五（4）魔女五（7）美女”的口号。紧接着，邵志翔、夏沙玛他们就喊“五（7）班死不要脸”。我都要对他们无语了。
不过，皇天不负有心人，我们最终以2：1的成绩赢了五（7）班。
四年级足球作文300字 篇6
今天，我在外婆家写作业时，我的表妹王 琳小声地对我说:“姐姐，我们出去玩一会儿，好不好？”我想了想，点了点头答应了。
我先去找小燕阿姨玩。真巧，沈丹妮也在这儿， 沈丹妮一看见我们就说：“要不，我们去找沈丹娜他们踢足球吧！”我们几个都满意地点了点头。很快，沈丹妮拿到足球后，对我们几个人说：“你们不会，只要踢进球门，不超范围就行了。”我们几个左看看右瞧瞧都点头表示知道。
很快，一场激烈的足球赛就开始了，沈丹妮做裁判，女生一队，男生一队，只见沈丹妮一吹口哨，大家就冲出去抢球了。当然，我也不例外，就在这时，小燕阿姨嘱咐我：“你跟在我后面，以备不时之需。” 可是，毕竟我们女生体力、耐力都不如男生，他们还是占了上风，突然，球跑向我这边，我连忙冲过去，边踢边跑，等到接近男生队的球门时，我猛地一踢，球一跃而起，守门员还没反应过来，球就从他的身边窜了过去。就这样，我们女生队得了一分。
后来，你猜怎么着，共5场，5场我们女生队都赢了，男生却抱回个零鸭蛋，看着他们男生吹胡子瞪眼那样，我的心里真是乐开了花。
四年级足球作文300字 篇7
“加油！加油！加油！”咦？这是哪里传来的呐喊声？原来是同学们在操场上进行足球比赛。
上课之前，体育老师对我们说：“有谁会踢足球？”“我！”“我！”“我！”“……”同学们争先恐后对老师说。然后老师选了几名会踢的同学下去准备了。“全班同学下去看比赛。”老师用他嘶哑的声音吼道。同学立刻热血沸腾起来，纷纷飞一样跑到了操场。
这次是我们班和十班进行比赛，分别为红方和黄方。“加油！加油！加油！”大家在烈日之下给他们加油。“射门，射门，快射门！”正好有一个球在我们队员脚边上，本来把球踢进去就可以得一分了，但是黄方的队员突然一个飞踢把球抢走并且射门了！“黄方一分！裁判大声的吼道。我们看了分数都紧张起来，因为比赛快结束了我们队还没有得分。不过我们队员很快就又进入到激烈的比赛中了。比赛还在激烈的进行中……最后黄方以3：0大获全胜。
我们班的同学们听到结果后伤心地回到了教室。老师看到我们都垂头丧气的，对我们语重心长的说道：“这次比赛大家都努力了，老师看到了同学们在比赛中不放弃，团结的力量这才是最棒的。”同学们这才露出来笑容。
四年级足球作文300字 篇8
今天早上我去参加了一个由中国银行组织的足球小健将，早晨我们赶了过去。
去到那里发现有好多人哪，人山人海，把那里围的水流不通，我先去拿了一张又一成功盖章证，看见了有一击即中，还有标准射门等等。
我先去到了上帝之足，我一看，哇塞！好难啊，只有三个数字摆放在板子中间，你只有一次机会必须要其中一个数字，这简直如同难上加难，火上浇油，结果我一脚居然踢中了我太开心了，仿佛吃了开心糖果似的。
让后我又去了一击即中，这也太简单了，我心里呵呵的笑了，仿佛去了天堂，而不是去了地狱十八层，我往那里一投发现全倒了，耶耶耶，我高兴的在地上转了个圈。
下一个是标准射门，这个真难啊，我真要下地狱100层了，这可怎么办啊？怎么办啊？不过我相信奇迹总会降临在我身上，我带着这沉重的心理对着足球一脚踢过去，居然命中了，我哭笑不得。
今天就这么愉快的过去了，我期望还有下一次！
四年级足球作文300字 篇9
你们知道我最喜爱的体育项目是什么吗？就是足球。
踢足球可以使我们的身体比以前更加强壮，更加健康。我们都会踢足球，可是，你们知道吗?学踢足球看似简单，其实是一件很困难的事。就跟我刚练足球一样，教练让我们比赛颠球，而我却在旁边踢着玩，因为我根本就不知道什么是颠球。教练看见了，瞪着我说：“你怎么不颠球啊？去翻二十个跟头。”为了学会颠球这个基本功，我被教练惩罚了很多次。
每到体育课，体育老师就会让我们全班学生每人拿一个足球练基本功。其中有绕杆。就是在场中间摆放七八个障碍物，每一个障碍物代表一个人，要把这些障碍物全绕过去，练绕杆的目的主要是练过人技术。
我也不知道为什么会迷上足球，我看电视要看球赛，玩电子游戏也和足球有关，如同一位忠实的足球爱好者一样，处处不离足球。也许是因为踢球时那种酣畅的感觉；也许是球星身上耀眼的光芒和足球比赛中球球迷们的激情，又或许是足球给了我力量和荣誉。
我爱足球，我想成为一名职业球员，为中国足球争光！