精选春游四年级的作文300字合集9篇

语言咖 人气:6.18K

在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的春游四年级的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友

精选春游四年级的作文300字合集9篇

春游四年级的作文300字 篇1

春暖花开,春意绵绵,我们又迎来了这个学期春游。

今天早上我怀着激动心情乘坐在开往惠和石雕园大巴车上,同学们一路上有说有笑,玩得不亦乐乎。到了惠和石雕园,首先映入眼帘是几座栩栩如生石雕,有像一只威武雄鹰;有像一位位纯洁而美丽仙女;还有像一只高大长颈鹿,所有石雕都雕刻得非常精美、别致。

走进石雕园,我们便看见了一条“石雕长廊”,长廊两侧有着许许多多石雕人物,他们各有各姿态,如:依偎在一起两个娃娃、跳着舞小天使、一些垂头丧气孩子等。

啊,玩了这么久,肚子也饿得咕咕叫了,我们纷纷坐在柔软草坪上,各自都拿出早已准备好食物,跟大家一起来分享。

快乐时光总是最短暂,春游已经向我们说“再见”了,但是我们期盼着下一次春游。

春游四年级的作文300字 篇2

春游去哪里?我最佳的春游建议是去巨石山玩,那里青山绿水,怪石嶙峋,是个旅游的好地方,还可以在底下搭帐篷,还有娱乐场所,你也来吧!

登山有两种方式,第一种是徒步登山,第二种直接坐缆车上山。我习惯徒步登山,因为坐缆车上山的话就没有乐趣了。首先要吃饱了才能上山,不然中途饿了光喝水是没用的,可以在下面吃点东西再上山。

山上有怪石,还有山洞,从里面钻出来才发现身上很冷,因为洞穴里常年不受太阳晒,湿漉漉的,所以里面会非常冷。有的洞穴里全是水,可能是一条河流穿越。再登上去会有一个玻璃栈道,看着心悬,不要怕,这是用钢化玻璃制成的,不会掉下去的。下来后,有一个碧波潭,小鱼欢快地在里面游泳,你可以喂给他们几片小面包。

巨石山最高峰当然就是龙头峰,进去后非常美,里面还有木牌指示,你不会迷路。到了顶峰景色更美,树木葱郁,空气清新,大有“一览众山小”的感觉。下山可以坐缆车,这个时候坐缆车下来很舒服,还可以一路观看后山风景。

下来后,可以买点吃的回去,打打软弹枪,开大炮,射箭,还有专门的野战CS训练基地哦!

嗨,这个地方不错吧,路也不太远,赶快去春游吧!

春游四年级的作文300字 篇3

今天在新奥学校老师的带领下,同学们徒步到体育馆和人民公园春游!

不经意间发现,草儿绿了,花儿开了,柳树发芽了,不时还听到小鸟的“喳喳”声。这不禁让我想起了朱自清的《春》早春的体育馆里空气可真好呀!穿过体育馆来到人民公园,我家里这儿这么近,还从未曾在白天仔细的观赏一下春天的人们公园。看!梨花和桃花老远就映入我们的眼帘,还有一些不知名的小花小草在争相比美。湖水早就化冻了,在微风的吹拂下也不安分的荡起波纹,沙滩上的细沙借着春风的劲,也来骚扰我们的眼睛。啊!公园里实在太美了!

在老师的带领下,同学们一起在人工湖南边,小桥东边的空地上做起了游戏。首先老师给我们分好组,然后让我们起一个关于春天的组名,我们叫“春意盎然”组。就像这春意浓郁的人们公园一样,到处充满着生机。游戏开始了,第一次是双腿夹气球来回跳,结果我们得了倒数第一。第二次双人并排,挑着气球跑,这一次我们齐心协力夺得了第一名……

在快乐的游戏中,我们的身影渐渐的短了,原来,中午悄悄地来到了,我们只好恋恋不舍的离开了人民公园。

春游四年级的作文300字 篇4

今天茆老师带我们去春游啦,我们好高兴!

我们去了两个地方。第一个是龙华烈士陵园,第二个是植物园。我们先到龙华烈士陵园举行了仪式,然后去参观。我看到了一辆囚车,还参观了监牢。我们还进入了一个地道。我在墙上找到了三个用红毛笔写的粗粗的“不”字。我想是让我们不要用手去摸的意思。后来我们在走出地道的时候迷路了,只好原路返回。参观完了我们就乘车去植物园了。

一路上我们班的同学一直在说话,叽叽喳喳地,很开心。到了植物园,我们先吃饭。大家都拿出桌布铺在草地上,分享着带来的食物。孙佳园吃不下一包糖,把剩下的给了我。我又给了赵文溪两颗,邹子尧一颗。吃完饭,我们就去玩了。路上有用草搭成的“北京欢迎你”的福娃,有杨浦大桥。这个杨浦大桥很好笑,因为很小,像蚂蚁过的。参观完了我们去看表演。有海军爬杆,中华武术,举重,魔术,杂技等,很精彩!

今天的春游真开心!我玩得很累,回家要好好休息休息,明天 才有精神上学。

春游四年级的作文300字 篇5

今天既是六一节、也是我们学校的春游活动、更是我十岁的生日。

天蒙蒙亮,我就一骨碌从床上爬了起来望窗外一看,啊!今天怎么下雨了?今天的春游还去不去?

刚来到学校,老师说:“雨天春游照样进行。”我当时非常高兴,心里想盼望已久的春游马上就要到了。

春游的`地方是松江的一个公园。那里的青草绿油油的、那里的大地把整个湖包围了起来、那里的桥各式各样:有月牙桥、拱形桥……

这时我们来到了一棵百年古树前它的中心挖空了,上面搭了几把梯子,它的高度跟8层的平民房屋一样高。来到他的顶端上面有一个望远镜,他可以俯视下方,眺望远方。

来到嘉年华游乐场,里面有许多项目,有扔投标、套圈圈,等等可好玩了。在那里我扔投标中了一个吹泡泡的和一把扇子,我非常高兴,因为这是我亲手得来的。

一提到壁画迷宫,我们可有劲了,我们在迷宫里穿来船去从这头来到那头可高兴了,但是不一会,就走不出去了。最后还是导游带我们出去的呢。

还有许多项目,有跳跳云、沙滩游戏,都是因为雨天才不能玩的。

今年的六一节就在这雨中度过了。

我喜爱春游。

春游四年级的作文300字 篇6

作为一名小学四年级学生,我提出一下自己对于学校安排春游的建议。

首先,是出行地点的选择。建议学校安排我们到一些旅游风景区游玩,风景优美的公园,有清澈的溪水,有平整的草坪,还有青山绿水可以欣赏。

其次,费用要合理。不建议去一些游乐园,因为游乐园往往要收门票,而且也不简单就会玩得开心。最好就是普通的公园或是市民广场,让同学们玩玩放风筝,或是随便走走散散心。

以上都是主要的要求看法,具体的项目可以是去山野的农家广场,安排一些烧烤煮饭的活动。同学们可以带来一些新鲜食材,然后到当地架设烧烤架,或是干脆架设大烧锅,由带队老师负责烹饪。同学们可以每个人吃上一碗热腾腾的水煮肉、鱼、菜,又或是可以吃上一串烤香肠、烤鸡翅或是考肉山等,也可以配合同学自带的馒头面包佐食,不想吃烧烤的同学,可以自行携带干粮饮料。

春游的主要目的还是踏青追思,沐浴阳光,享受自然美景,说的俗一点也就是希望同学们吃好喝好玩好。

春游四年级的作文300字 篇7

春姑娘又轻轻地迈着脚步向我们走来,一切都是那么生机勃勃。这时候,我建议同学们去曹州牡丹园看一看,走一走。

进到园里,就像到了一个童话世界。首先映入眼帘的是各种各样的绿化造型。有善打妖怪的齐天大圣,只见它抬着腿,手持金箍棒,一手罩在眉前,眺望远方,严肃的表情仿佛在寻找妖怪。更令我佩服的是,在园丁们的精心修剪下,一株株普通的松柏变成了一条条长约十米的威龙,远远望去,龙身起起伏伏,好像稍一惊动,它就能腾空而飞。

继续往前走,就看到了湖里的喷泉。喷泉随着音乐的变化怱高怱低,忽左忽右,时而缓慢时而急促,很多小朋友们更是兴奋地在泉边蹦蹦跳跳。另外告诉大家一个小秘密,站在特定的位置仔细观察,会发现湖里有彩虹哟!

不过,牡丹园里最有名的还是牡丹了,一到春天,春姑娘早早地就把美丽的牡丹仙子给请来了。她在园里撒下了牡丹花粉:红的、紫的、绿的……各种鲜艳的硕大的花盘美丽极了。让我不禁想起了那句关于牡丹的名诗:“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”

玩得时间长了,逛累了,还可以租一辆观光自行车,四人座的,可以边骑边欣赏风景。听了我的介绍,你是不是迫不及待地想去看看呢?

春游四年级的作文300字 篇8

4月13日上午,天气晴朗,我们总算迎来了久违的春游,我带着满满的幸福早早地来到学校等待着班级旅行。

在郑老师带领下,我们407班参观了盖叫天纪念馆(也称花圃新村)。来到盖叫天纪念馆入口,我就被周围的环境所陶醉了,红花一片,绿树成荫,一声声鸟叫,一片片绿林,使我手舞足蹈起来,我差点大声地呐喊——啊!这里环境真的太优美了!

走在树林里,我们顺着狭长的小道,远远就看到了盖叫天纪念馆,纪念馆的墙壁上到处都是爬山虎,它们千姿百态,有的四面交叉,有的昂首挺胸,还有的倒挂在盖叫天爷爷房间的窗户上。我在想“窗户被爬山虎所缠绕着,盖叫天爷爷能欣赏到窗外的美景吗?”

紧接着,我们走进了盖叫天纪念馆,来到了盖叫天爷爷生前的事迹展示厅,里面详细地介绍了盖叫天爷爷的生平事迹,听导游阿姨说:盖叫天爷爷生前演得最好的角色是武松,有人还评说盖叫天爷爷是“江南活武松”。另外,我们还参观了盖叫天爷爷的书房、卧室和客厅。

从正厅走出来,我们找了一处地方简单休息了一会儿,就结束了进行的春游,准备返回学校了。一个上午的时间虽然短暂,但是通过这次春游,我收获了很多。今天的春游真愉快!

春游四年级的作文300字 篇9

“走,走,走走走,我们小手拉大手,走,走,走走走,一同去郊游……”我们哼着小调,地走在去中青岭的路上。

沿着弯弯曲曲的山路向上爬,一路上桃花、杜鹃花、茶花漫山遍野的红色映入我的眼帘。爬到半山腰休息片刻。我们就开始第二届“班级达人秀”了。

们兴致勃勃地表演、观看。表演得可精彩了,有的魔术,有的跳绳,有的呼啦圈,还有的跆拳道……我表演的是魔方、快板和唱歌。观看的同学是看得津津有味,表演的同学也演得十分投入。

“班级达人秀”结束了。我们继续游览。到了山顶,远远望去山坡的梯田上,油菜花一片金黄,似乎染黄了整座山。我们往下眺望,汽车小得像蚂蚁,高楼大厦像一粒粒花生米。

“白云悠悠,阳光柔柔,青山绿水一片锦绣……”一切是那么,我们唱着歌,依依不舍地走在回学校的路上。