在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的四年级未来的家作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级未来的家作文 篇1
随着地球气温的上升，冰川不断地融化，上升的海平面不得不淹没大多数沿海城市，在几万年后的某一天，最后一块陆地也将消失，地球将重新回到50亿年前的样子，一片汪洋。那么，幸存的人类失去了家园，将生活在哪里?
别担心，科学家们已在灾难来临前，为我们设计好了未来的海洋家园，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。海底城市由一个个巨大的透明的泡泡房组成，牢牢地固定在海底，不会随着洋流而移动，每一个泡泡房之间都有巨大的管道连接，像马路一样成为海底城市的交通要道。城市里的人们日常生活的一切都跟以前没有太大的变化，农作物采用无土栽培，人类呼吸的是植物释放出的氧气，植物吸收二氧化碳。从海面收集的太阳能为主要能源，“垃圾转换器”也能将各种垃圾转化成人们所需能源。“海水淡化装置”为我们提供每天需要的淡水。通过“生态循环模拟技术”，人们还能感受到春夏秋冬的季节变化。泡泡屋外美丽的海底风光，就是你家的后花园。如果有一天，你想享受真正的阳光，那就坐上“多功能潜艇”到海面上的海上城堡去度假吧!
蔚蓝色的海面上，漂浮着一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山顶上，除了地下是海水外，别的地方和陆地没什么区别，花园里依旧鸟语花香、绿树成阴，城堡间的交通工具主要有热气球、直升机、气垫船，因为要遭受比海底城市更加多的灾害，如风暴、海啸等，所以每座城堡在固定的位置都有紧急装置，在灾难来临前，每一座城堡就像一块块积木拼搭在一起，形成一个庞大的“城堡群”抵挡灾难。城堡独特的动力装置还可以帮助城堡漂到其它海域。
这只是一幅奇妙的设计蓝图，如果我们珍惜地球给予我们的一切，而不是一味地索取和伤害她，未来的海洋家园就不会有出现的一天。
四年级未来的家作文 篇2
时光流逝，转眼间，10年过去了，我已经20岁了，我就来带大家参观参观我的家乡吧！
家乡焕然一新，每栋房子已从小木屋和石砖房变成了空中别墅。现在科技发达，栋栋别墅都有十几多层楼，飘浮在空中。而且每栋房子都可以按自己的要求变换成所需的颜色。
这时，我才发现，马路上没有一辆车子。那车子都到哪去了呢？原来，马路上的车子都换成了空中飞车。它非常环保，不用加油，只要每天晒晒太阳就有足够的能量载着我们上学、工作。
由于房子全变成了空中别墅，空出来的土地就变成了一片片五彩缤纷的花园，到处都是鲜艳的花朵。开阔的草地可以让人们自由地奔跑、放风筝、玩耍……去年的五月一日，我的家乡还建成了“攀月梯”，人们可以通过这个神奇的东西登上月球，体验一把失重的感觉，真是太有趣了！
10年后，商场的售货员，餐厅的服务员都换成了自动机器人，它可以给你一切所需要的服务。连辛苦工作的环卫工人也由机器人代替，这样他们就不用风吹日晒雨淋的工作了，可以有多一点时间和家人在一起。
未来，我的家乡没有雾霾，只有蓝天白云。我们每天都生活在花园一样的城市里。这样美丽的家乡你喜欢吗？那就让我们一起来保护环境吧！
四年级未来的家作文 篇3
从前，有一个受到大量环境污染的地方，那就是我的家乡。可那里的人们正在努力护环境，尽可能的不去用塑料袋。
几年后，那里环境优美，不仅多了许多树林，马路上几乎只有自行车，到处都是绿树，不时看到有些人从商店里走出来，给树浇水，树旁边还有一些美丽的小野花。马路上，没有一个人闯红灯，人们都耐心的等待红灯过去，在街道上，人们都互相谦让，所以，人流走的很快，现在已经没有了，人们也不提。因为谁不想把本来自由自在的生活在大自然里的小动物关进笼子里。
不管走进那个学校，都没有一个人追逐打闹，也没有随便排挤人的。放学路队，都很整齐，像一块方方正正的豆腐。
从很远处，就可以听见学生的朗朗的读书声。人们也渐渐的不太用烟囱了，所以，空气非常清新甜润，天空也是湛蓝的，没后一点黑烟，但是，人类唯一一个非常棘手的事情，就是，现在几乎没有人得病了，医生都没有事干了，经常去睡懒觉。
学校门口，已经没有买辣子条的了，学习的文具都是在专卖店里卖的，人们要买什么东西的时候，都井井有条的排着队去买的。在游乐场里，没有拥挤现象了，游戏设施，也是非常安全，大家都连声称好，可是，有些人觉得这些设施都不够刺激，但是大家把他们说服了。
未来的家乡，真是太美太美了。
四年级未来的家作文 篇4
如果我是未来的科学家，我就要把全世界所有问题的答案都搞清楚，然后宣布，在全世界，不给人类留下任何疑问，让人类一看见问题，嘴里就会说出几个又简单又正确的答案。不管是什么问题，只要是问题，只要看见问题，人类就会说出正确答案。
如果我是未来的科学家，我就要探索宇宙的奥秘，为什么在宇宙中我们能够飘起来，为什么陨石洛克就像一颗流星，为什么所有星系都要围着太阳转，这些答案我统统都要知道。
如果我是未来的科学家，我就要发明人类往往想不到的东西，它就是“电扇”，它可不像我们在家里用的那些大风扇，这种电扇，很小，用瓶装的，而且它可以随心所欲的带在自己的身上，这台电扇上有两个按钮，一个是红色的，一个是绿色的，上面是开，下面是关，虽然这台电扇很小，但是它的风力最低是大电扇风力最高的10倍，给你说不出的凉爽。在学校里，你很热，你就可以把它拿出来扇风。
如果我是未来的科学家，我就要发明汽车，这种汽车可不是一般的汽车，它都具有特殊功能。如果发生水灾或者火灾它外面就会自动出现一个保护膜，这个保护膜看起来是透明的，但是它很坚固。我发明的汽车不但不会污染环境，而且还能净化空气呢！
随着科学技术的不断进步，我相信，我的梦想一定会实现。
四年级未来的家作文 篇5
“大家好！你们已经来到科学家精心研制的‘时空机’面前，只要进去，就可以去20xx年的地球。”我便带着他们进入“时空机”。一阵龙卷风来，我们便失去了知觉。
当我们醒来时，发现我们在未来家乡的海岛上。这里全都是垃圾，烟囱里冒出滚滚浓烟。大家埋怨道：“我们还以为是个美丽的地方，原来是一个那么脏的地方呀！”我提议：“我们不如来个保护环境大赛吧！”大家便同意了。可是，这里人那么少不知要干多少天啊！最后，我们做出决定，把地球人全部招来。不过一会儿，大家都来了。
我对地球同胞们说：“我们必须收拾垃圾。”大家便立即行动了起来。中国人来捡垃圾，印度人搬垃圾，美国人清扫江海河，一些小国家一起植树造林，还有一些国家盖房子。一年过去了，科学家研制出了“吸收垃圾器”，我们立刻把垃圾和烟都吸了进去。
现在，应该打造未来房子了。整整10年过去了，我们终于造出了“未来家乡”。这个地方没有一个垃圾，河水是那样得清，清得能看见石头，沙漠也变成了绿色的海洋。在，人们造出绿色汽车、列车、飞机，它们的周围有不怕风暴植物，紧紧的贴在交通工具上。马路旁放着一盘盘花，还有一棵棵参天大树。汽车都是太阳能汽车，排放出来的不再是尾气，而是白白的云朵。
这里怎么好。如果现实有那么好，那该多好！
四年级未来的家作文 篇6
20xx年，由于海啸，地震等自然灾难，使全部的陆地被淹没。那么，幸存的人类失去了家园，将生活在哪里？你别担心了。科学家早想好了，为我们设计好了未来的海洋家园———海底城市。
海底城市由一个个巨大的透明的'玻璃房组成，牢牢地固定在海底，不会随着洋流而移动，每一个玻璃房之间都有巨大的管道连接，像马路一样成为海底城市的交通要道。城市里的人们日常生活的一切都跟以前没有太大的变化，农作物采用无土栽培，人类呼吸的是植物释放出的氧气，植物吸收二氧化碳。从海面收集的太阳能为主要能源，“垃圾转换器”也能将各种垃圾转化成人们所需能源。“海水淡化装置”为我们提供每天需要的淡水。通过“生态循环模拟技术"，人们还能感受到春夏秋冬的季节变化。玻璃屋外美丽的海底风光，就是你家的后花园。如果有一天，你想享受真正的阳光，那就坐上“多功能潜艇”到海面上的海上城堡去度假吧！
蔚蓝色的海面上，漂浮着一家规模庞大的豪华酒店，由全部位于海上的220个客房、酒吧、饭馆、商店和剧场构成，面积很大。别担心海啸袭击，它有保护罩，不用担心。如果你想去那里，客人可搭乘位于隧道内的一辆水下列车前往这个海上酒店。
对了那时候人的出行工具是私家水下潜艇，想放个好地方就去水下停车场吧！停在那里不收钱，而且安全措试让你放心。它是停靠在一家海底的停车场，这不会浪费海底城市宝贵空间，驾驶者可搭乘潜艇公交或者步行前往这里。
海洋世界，这就是我们未来生活的幸福乐园！
四年级未来的家作文 篇7
时间过得真快呀！转眼间就到了20xx年，我的家乡也发生了巨大的变化。
离我家不远处，原来有一个大垃圾场，那里垃圾成堆，污水横流，臭气冲天，可是现在却变成了一个美丽的公园。公园里有一座假山，我站在假山上看见了一个花园，花园里的花五颜六色，红的像火、白的像雪、粉的像霞，形状千姿百态。一阵微风吹来，花园里的花就芬芳扑鼻，几只蝴蝶和蜜蜂在花朵上面翩翩起舞，美丽极了！走下假山，来到人工湖旁，湖里的水清澈见底，可以看到小鱼、小虾在水里游来游去。有的小鱼把头露出水面，吹了个小泡泡，好像在说：“这里的风景真美呀！”有的小鱼一动不动，好像在睡觉；还有的小鱼在水里围着水草团团转，好像在做游戏。湖岸边种着几棵柳树，风儿一吹，柳枝就随风舞动，就像一条条翠绿色的丝带。
在我家的北边，有一座大荒山，现在变成了一个批发市场。那里的楼很高，商品琳琅满目，应有尽有，许多来自四面八方的游客都来这里购物，真是一座繁华的城市啊！
这就是未来的家乡。我爱我的家乡！随着祖国建设事业的发展，我的家乡必将变得更加美丽，更加富饶！
四年级未来的家作文 篇8
小朋友，我又和大家见面了。今天的作文课我很高兴，因为老师让我们同学看未来科学家的像片，你看过吗? 下面让我给你们介绍一下未来科学家的像片。
老师让我们看未来科学家的像片，同学们都很好奇，老师怎么会有未来科学家的像片呢？同学们都疑问起来，有的同学问老师：未来科学家长什么模样？是谁？未来科学家是男的还是女的？是中国人还是外国人，是机器人还是外星人？这一张未来科学家的像片让同学们产生了很多疑问，让我们对这一张未来科学家产生了很大的好奇心，同学们问老师你怎么知道他一定是未来科学家呢？难道你有先知吗？同学们都议论纷纷。
老师笑着对同学们说：“我可以让你们看未来科学家的像片，还可以送给在坐的每个同学一张科学家的像片。”同学们听了都欢呼起来了。老师接着又说：“大家看完科学家像片都不要说。”同学们都点了点头。老师先叫名子的字母在第一的就去先看未来科学家的像片，有两们同学的字母都是一样的，他们俩都互相谦让。
这时有一个男同学在旁边说：“你把这个机会让给我吧。”于是，老师让这位同学上讲台看未来科学家的像片，他大摇大摆地走上了讲台，嘴里洞天福地大呼小叫，他看了一眼，便大声地说起了话：“我不看了，我不看了。”这时同学们都很纳闷，未来科学家的像片怎么令这们同学那么神秘兮兮。
接下来是一位女同学看未来科学家的像片了，这一位女同学面带微笑地走上了讲台，她看了大半天，就高兴地跳下了讲台。
终于该我去看未来科学家的像片了，我兴奋地走上了讲台，我看了大半天原来是个镜子，我犹豫了一会才明白，原来老师指的未来科学家就是指我们这些同学们，科学家就是我自己，我从镜子中看到了一个美丽又可爱的“小科学家。”同学们又接着去看未来的科学家，一个两个、、、、、老师问同学们：“你们看到了什么？”同学们异口同声地说：“是镜子”我看到镜子里的未来科学家是一个活泼可爱、聪明机灵的一个中国的科学家-----魏玉燕。
通过这一次看未来科学家像片的活动，我明白了老师们每天为同学们操劳，和我们的爸爸妈妈一样非常关心我们，是让我们好好学习，成为祖国的栋梁之才，为祖国争光，成为人们心目中的科学家。这才是老师们和爸爸妈妈们对我们同学们的期望。
虽然这堂课结束了但是老师的话像灿烂的阳光照亮了我的心田，使我终生难忘。
四年级未来的家作文 篇9
晚上9：30，我已经躺在床上睡着了。
我突然发现自己穿着跟“白雪公主”一样的漂亮裙子。我走了几步，看见街道旁停着一辆红色跑车。不知是谁从远处向我扔过来一把钥匙，我仔细一看，原来是红色跑车的车门钥匙。我打开了车门，坐在座位上，我正准备把门关上，可是不知什么时候车门已经关好了。我回过头来，咦!
怎么没有方向盘呢?那等会儿怎么开车呀!
突然，一个声音对我说：“这辆跑车是电脑自动驾驶的。”过了一会儿，我面前的小电脑里出现了一位漂亮的阿姨，她说：“小朋友，请坐好，跑车马上就要起飞了，10、9、8、7……2、1!”呜……跑车跟火箭似的飞快地往上窜，吓得我哇哇大叫，这时候我真希望爸爸妈妈能坐在我的身边。跑车一会儿像要撞上大楼，一会儿又来个特技“蜻蜓点水”，真是又惊险又刺激。在一阵害怕的叫声中，我已来到红星路小学。
下了跑车，我便走进了占地3公顷的宜昌市红星路小学，站在1.5公顷的大操场上呼吸着清新的空气。绕过大花坛，前面就是占地1.5公顷的教学楼，教学楼是用千年大理石做成的，有16层高。教学楼的电梯很古怪，它是一个金黄色的月亮小船，上面还有两支土黄色的小桨。一转眼，我就来到了五年二班的教室。我走进教室，坐在第三组正数第四个位子上。叮零零，上课铃响了，我坐的好好的，背挺的直直的，等待老师来上课。可等了好半天，老师总是不来，我开始有些不耐烦了，趴在桌子上自言自语的说：老师怎么还不来呀!
过了一会儿，同学们手中的作业一本一本的消失了。忽然有一个声音：同学们，昨天的作业大家完成的都很好，都是全对。咦!
是谁在说话呀!
一打听，原来是电脑语文老师在讲昨天的作业。叮叮叮，下课铃响了，我走着走着就到了“课间十分钟游乐园”。游乐园里最好玩的要数“太空飞船游世界”，我坐上去，它就开始上穿下穿，左穿右穿，把我弄得晕头转向。放学了，我坐上红色跑车回家了，车子开到半空中就掉了下去，我吓得哭了起来。啊……我从梦中醒了过来。 同学们，你们向往未来的世界吗?你们猜想未来的家乡是什么样的呢?那一定是神奇美丽的。让我们拿起笔来一起描绘未来家乡的蓝图。