在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的五年级想象作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级想象作文 篇1
我是谁？这是哪里？只记得在海上飘了两天，头好疼，肚子好像饿到没知觉，不重要了，因为我应该是没有希望了，我闭上双眼又昏了过去。
隔天，我睁开迷茫的双眼，看见一座规模还算大的岛，便毫不犹豫的游向那座岛，最后一丝的希望就在眼前。终于来到岸上，映入眼帘的是一大片的森林及小动物，正准备踏进这片森林时，背后传来一个小小的声音：“先生，请问你是？”转头一看，没有任何人，只有一只手拿苹果的小松鼠，心想：“莫非，说话的是这只松鼠？”就在我盯着它思考下一步该如何时，它又说话了：“你没事吧，先生？”我愣了一下说道：“没事，那你是谁？”它说：“我真失礼，竟然忘了介绍自己，因为外表圆滚滚的，所以叫桂圆，你应该是个文明人吧，我先带你参观这座岛好了！”我便跟随着这只名为桂圆的小松鼠，展开了这次的奇幻旅途。
一路上，我见到不少动植物，他们都有个共通点，就是会讲话，我也渐渐习惯了这种感觉。桂圆说：“你应该是仅存的人类了，三天前，有一波海啸拔山倒树袭来，据说是因为人类对深海做了一些奇怪的实验导致某种强大的化学物质被释放而变成的，所有文明也毁于一旦，你或许是被海啸卷过来的倖存者，目前只有看到你一个人类而已，真的很幸运呢！”我的心里五味杂陈，不知该庆祝我的幸运，还是该担忧我的未来。我停下脚步，问了一个问题：“那你们为什么都会说话？”它说：“那是因为化学物质所导致，还真羡慕人类这么聪明的大脑，可惜就是不知足，造成今日的憾事。”才刚说完，我的肚子便因为饿了三天而不断的向我大声抗议，我只好向桂圆寻求帮助，它说：“我先带你回村庄好了，那有一些吃的。”我俩加紧脚步，希望填饱肚子。
一到村庄，便遇见三三两两的松鼠群走过，好像在讨论什么大事，而且一见到我就用瞪的，似乎不欢迎我。不久后，松鼠村长走过来，正想和它说话时桂圆已经抢先一步告诉这位村长关于我的事，村长了解整件事的来龙去脉后，就请其他的松鼠们采些果实，好给我那大声埋怨的肚子有安静的机会。当我吃饱时，村长说：“如果不嫌弃，今晚就睡这吧。”我道声谢谢，看来终于有个能安心的地方渡过夜晚了！
就这样生活了几天，我觉得有几只松鼠对待我的态度相当不友善，询问后才知道从前人类曾经破坏他们的居住环境，并捕杀他们的亲人，使得他们妻离子散，所以才会对我做出不友善的行为。知道后，我不停的思索这件事，人类真的这么恶劣吗？一个熟悉的声音传来，是桂圆，它说：“你应该懂了吧！该走啰。”语毕，我觉得头好晕，一阵天旋地转，这是哪？我是谁？我全想起来了！
我是一位科学家兼研究员，正舒服的坐在研究室内午睡，心想：“是梦吗？”研究室内的伙伴见我醒了，便说：“你醒啦！明天要去深海做研究。”我说：“不去了！来做其他研究好了，尤其是与环保有关的。”它们已经把想法告诉我了。我是谁，并不重要，重要的是——好好为地球的环境尽一份力。
五年级想象作文 篇2
一条条小河宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色原野，远处的一座座造型古朴、色彩和谐的小屋，一派美丽动人的田园乡情！一座座古老的风车，风车的风叶像张开的翅膀，迎风转动，与野草、野花构成了独特的景致，更为这童话般的世界增添了一丝神奇的色彩！一对对色彩鲜艳、精致绚丽，象征着甜蜜爱情的.木鞋！还有那华丽的郁金香倾倒无数情人……
郁金香飘香的季节，娇艳妩媚的女孩的笑容如花传芬芳……平缓的山坡上镶嵌着一块块粉红色的荞麦田，路边铺着碧绿的青稞地，圆木建成的围栏顺着弯弯曲曲的小路，一直通向远方的原始森林，藏式吊脚楼错落有致的分布在路旁，煮奶茶的淡蓝色烟雾色中，牛群、羊群时隐时现……整个氛围呈现着一种中世纪乡土意味！
乡政府所在地是一个山区小集镇，颇有特色。全乡主要佬民为内地移民的汉族，为适应环境，长期以来他们在房屋建筑、饮食等方面都已经具有明显的藏区特点，但日常生活习俗仍然保持着汉族的习惯，形成独特的的民风、民情、民俗。游人如果到当地的农家做客，通常都会受到热情的款待，品尝酥油茶，喝一碗青稞酒，再骑上主人家的高头大马去山间牧场一游，就能充分领略到这里的田园乡情！
幽幽湖边，风车、绿草、小房子，多么惬意·红红火火的郁金香花田，阵阵芳香；风车悠悠转！这是梦吗？高高的建筑也是一种艺术，古典、优雅，像一幅浓郁的油漆彩画！到处弥漫着绿色，连空气也飘着青草香味，四周一片绿油油的，绿色的惊艳，风车也停了下来，陶醉在美景中！
哇塞！真是太美了！真希望这是真的该多好！
五年级想象作文 篇3
“几斗哥哥，这位是？”唯世好奇地看着几斗身边的女孩，（外貌：波浪似的紫色卷发，长到屁股，手臂上面一点点有个黄色的贴贴，裙子是公主形式的，是紫色的，头上还有一个发夹）“难道说这是你的未婚妻？”“哈哈哈哈，怎么可能？她是我的妹妹——月咏冰雪！明天转到圣夜小学里！”几斗回答道。歌呗注意到了唯世的眼睛一直看着冰雪，就说：“唯世，我有事情，先走了。”几斗领会到歌呗的心意，说：“对不起，我也有事。”冰雪却说：“既然几斗哥哥和歌呗姐姐都有事，那我就陪你们吧。”众人冒汗，冰雪真聪明！奇迹对唯世说：“唯世，这个女孩有守护甜心，比幽梦还多！不如让她当JOKER吧！”“月咏同学，你有守护甜心吗？”“有啊。洛玲、洛晓、亚璃、弥梦、古月、光玫、瑰丽、露莉、夜梦、赫兰、晓熙、珠凌，全部通通给我出来！”“你好，我叫洛玲，是姐姐甜心。”“我叫洛晓，请多多关照！我是妹妹甜心。”“哈哈，我最高兴认识新的朋友了！我叫亚璃，是皇室甜心。”“HRLLO，我叫弥梦，是幻影甜心。”“我叫古月，是胚胎甜心。”“嗨，我叫光玫，是光明甜心哦。”“我叫瑰丽，初次见面。我是植物甜心。”“我叫露莉，完美甜心。”“我是情侣甜心，叫夜梦。”“我叫赫兰，黑暗甜心。”“我叫晓熙，治疗甜心。”“珠凌，守护甜心。”“那个你还真多啊。”唯世笑着说。“嗯，我数数，1、2、3、4……”奇迹居然要数手指！“10、11、12，你有12个甜心啊！”奇迹数完手指后，吃惊地说。谁也没有注意到，草丛后面有一个黑影，一直在听他们说话。“哼，边里唯世吗，我记住你了！居然伤害了幽梦小姐她们的心，看我不饶了你！”
五年级：雷婷万钧
五年级想象作文 篇4
大家好，我是一本拥有一颗不平凡心的普通语文课本。我自认为我本身是英俊潇洒、风流倜傥的。
我呈小长方形。封面相当有特色，封面上隐隐约约透着一些书法。正中间，语文两个大字相当醒目。最下面有一幅朦胧的山水画：一山连着一山，让人浮想联翩。
我不仅封面丰富，我里面的内容也很丰富。我里面的第一单元都是写战争的。《新闻两则》让人热血沸腾。《芦花荡》让我心生敬意。《蜡烛》让我感慨万千。《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》让我心生恨意与斗力。《亲爱的爸爸妈妈》让我泪如雨下，仅这一个单元，就让我学到了：一个国家必须强盛，落后就要挨打，弱国无外交。少年强则国强。
我不仅第一单元丰富，五个单元都很丰富。
第二单元写生命，第三单元写诗歌，第四单元写外国名著的节选。第五单元带我们领略古典名著的风采。
我的主人每天都认真的翻阅我，我为他的每一次进步感到高兴。