在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的五年级灯的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级灯的作文 篇1
“世上千万家，种些无叶瓜，不论冬和夏，到晚就开花。”猜！这是什么？没错，就是灯！我家就有一盏特别的灯。
它是圆柱形的，身穿一套黑衣服，底座比灯大一圈，在灯的最上方有一个黑色的圆环。这个灯高12厘米，直径9厘米，比一般的灯小多了。在底座的最上方又一圈装饰，这个装饰很不一样，不是一个个的小圆圈，也不是波浪线，而是一月到十二月的英文。
刚才我说“穿着一套黑衣服”，你一定很好奇吧！穿着黑衣服怎么能看见光呢？其实这个灯十分特别，它的外壳上裹着一层黑色的塑料纸，又露着星星、月亮和许多的小点，打开后有一种进入梦境的感觉。如果把涂上黑色的透明塑料纸抽出，就可以在晚上走夜路时用上。这可是“两用灯”呢！是不是很方便？
我十分喜欢我的灯，我把它当成我最喜欢的宝贝，还给它起了一个名字，叫“星空灯”。我每天晚上都会打开它，因为打开它会让我心情十分舒畅，打开看着它，我就好像进入了美丽的梦境，飞上了宇宙，在那里尽情翱翔，星星一闪一闪的，好像在眨眼，月亮弯弯，好像在请我坐上月亮船，还有许许多多的小点点，有的围在星星旁，有的围在月亮旁，好像在听它们讲课。被围在这些星星中我感觉十分开心。
我十分喜欢我的'“星空灯”，它当我了舒畅的心情和无限的欢乐！
五年级灯的作文 篇2
夜幕降临了，深蓝的天幕，皓月当空，繁星满天。我仰望星空，却想起了那片迷人的北斗星空和那个能唱出悦耳动听的音乐的明星——张杰。
每个人心中，都有一个指引你前行的榜样，他会鼓励你，激励你成长。张杰，就是我的偶像，他也是我成长路上的榜样。
在黑暗来临时，是因为他让我有了勇气，去勇敢的面对困难，迎接胜利的曙光。在孤单害怕时，是他的音乐陪伴我，告诉我之后的路还很长，要积极乐观，要坚持自己的梦想，坚定心中的信念，就会有意外的收获。
时间回到了上个月的运动会，在运动会中有一个全新的项目向我发起挑战，我有些害怕和胆怯。还没开始比赛就已紧张的快留下眼泪，不停地喝水，同学们都说：“露露，别喝了，喝多了，等下跑步时肚子会难受的。”说完便抢走我的水杯。我有些不知所措，心想：怎么办？我肯定会输，别人都那么厉害，到时候输了好丢脸啊，同学们肯定会说我……想着想着有人突然叫我的名字：“露露，到你了，快上跑道吧！”我小步小步的走到操场，充满了畏惧，随后我耳边便传来同学们帮我加油的声音，离我很近的男生说：“加油，别紧张，我们相信你能拿第一！”我不自信便小声说了句：“别相信我，我拿倒数第一还差不多。”
“pong！”伴随着一声枪响，比赛便开始了，运动员们都如脱缰的快马，向终点跑去，而我却落在了最后，我有些急躁，便开始胡思乱想：算了，反正都要输了，放弃吧！可就在这时，广播站的广播员说：“虽然跑步过程中很累，很艰难，但是我们应该坚持，尽力做到最好，正如张杰所说：‘只要一丝机会，我就要用尽我全部的力气！’”“是的，没错，只要有一丝的机会，我就要努力往前冲，比赛还没有结束，输赢未定，加油，露露！”我自己给自己鼓劲说道。于是我握紧拳头，迈大步子冲向终点，经过大本营时也听到同学们大喊张杰的名字给我加油，随后我用最后的余力跑到了终点，获得了第二名的好成绩。
跑到终点的我，笑中含泪，虽然很累，但是我挑战成功，战胜了自己，所以我为我自己感到骄傲。也正是因为张杰，使我坚定了我心中的信念，让我充满自信，相信自己，最后取得了成功！
人生路上，总有一个人如一盏指路明灯，鼓励你，指引你前行，给你带来光明！而我心中指引我前行的那盏灯就是我的榜样——张杰。
五年级灯的作文 篇3
明灯是什么？明灯就是在我们困难之时指导我；就是在我们迷茫之时引导我；就是照亮我们前进的路，让我们走向成功，走向人生的巅峰。
在我的学习中，爸爸总是和颜悦色耐心地教我，时不时开个玩笑逗逗我，要我保持开心愉悦的心情。考试考砸了，爸爸总是说：“只要现在总结出问题，下次努力就行了。”在生活中，许多事情爸爸不会对我发脾气，如同我的朋友一样，可遇到原则性的错误，爸爸就会一反常态，大发雷霆。
记得在我三年级的时候，妈妈给我买了个足球，我便马上拿去与小伙伴们一起玩耍，来到谭爷爷家，他家场地十分大，谭爷爷也不在家。马上，比赛开始了，大家都很卖力，比赛十分激烈，不久，我带领他们进了好几个球，心中不知有多开心了，不一会儿，来到一个进门的好机会，于是奋力一踢，眼看到球跑向了窗户，这时我慌了，便拿着球一溜烟跑回了家中，当作什么事也没发生过，可是纸包不住火，爸爸看着我慌张的样子，知道我做错了什么事。下午，谭爷爷说他家窗户碎了的事情，于是，爸爸便来问我，口气十分严肃，我非常慌张，可一直撒着谎，没承认。不久，爸爸从我的伙伴口中得知了消息。回家二话没说就让我与鸡毛掸子发生了几分钟的亲密接触，又跟我讲了许多道理，爸爸的反应一下子让我懵了，这还是我以前认识的爸爸吗？在爸爸严厉地教导下，让我也明白了许多，一个人可以没有多大成就，但他的品格必须是高尚的。
爸爸，就是我心中的那盏灯，一直指引着我。
五年级灯的作文 篇4
我心中的灯，明亮的灯，陪伴着我的灯。
家家都有灯，灯是明亮的，发出来的光是强大的，在现在，灯已经不是传统意义上的灯了。灯充满着光明与向往。如雪中送炭中的炭，能帮助人们度过难关。
六岁的时候，自己变得很内向，正处于儿童时期的我变得很少说话，总是郁郁寡欢的样子。有时会想些乱七八糟的事情。知道他的出现—比我大四岁的表哥，一个很阳光大气开朗的男孩。
正好是暑假来这边游玩，我们一起去公园玩，他与我扮演不同性格的人物，进行随机对话，他教我如何与不熟悉的人礼貌谈话。他认为我很文静，不爱玩闹，便带我去与朋友玩许多的游戏，什么老鹰捉小鸡，捉迷藏等。我变得爱笑了，玩耍是遇到有趣的会不由自主的哈哈大笑起来，越来越像一个大大咧咧的女神经。不是一点点的改变了，性格完全来了个大反转。
我一直觉得，他就是我心中的那盏灯，为我的人生开辟了一个新的道路，如果我还是那种孤僻的性格话，也就没有人会愿意与我一起玩，也许会区别对待，大多太多的坏处……
每个人都会遇到一个改变你一生的人，他就如一盏灯，在你的心中永不会熄灭。
五年级灯的作文 篇5
昨天上午的第四节是语文课，教室里的那两盏灯为我们带来了一个既意想不到又有趣的开场白。
“叮铃铃……”上课铃声响了，刚才还热闹的教室顿时安静下来。陈老师面带笑容地走了进来，阳光透过窗户映照在我们的脸上，一切似乎都和平常没有什么两样。老师在带耳麦的同时，迅速扫视了一遍教室，不紧不慢地说：“太阳都老高了，我们教室怎么还亮着灯啊？”噢，真的，不是提倡每个公民都要“绿色环保，低碳减排”吗？老师的话音刚落，“机灵鬼”严德明一下子就窜到了开关下。对了，在这儿要说明一下我们教室开关的与众不同，灯接的是拉线开关，两盏灯的两根拉线还连在一起打了个结，且拉线索又短。只见严德明踮着脚，伸手去拉，显然是够不着拉线；他接着又拿起教鞭去钩，可是拉线每次都顽皮的逃开了；他又手脚麻利地用撮箕上的弯把子去勾，勾过去，勾过来，灯终于熄了，大家都长长地出了一口气。可是撮箕又挂在了拉线的小结里，取不下来了。同学们见了，“哈哈哈……”一个个都笑开了花。
严德明是投降了，刘武涛胸有成竹地上来了。这次他选择的“武器”是椅子，他站在椅子上小心翼翼地把撮箕取下来。刚一取下，一盏灯亮了，再一拉，另一盏又亮了。反复了几次，还是如此。教室里又热闹起来了，我的肚子都笑疼了，就连老师也笑了。
刘武涛也挑战失败了，雷海龙又笑嘻嘻地上去了。只见他拉住拉线，这盏灯关了，又把另一盏灯开了，总之没有把两盏灯同时关了。同学们再也按捺不住，七嘴八舌地献计献策起来。雷海龙略一思忖，麻利地在左边一拉、右边一拉，调皮的灯终于被他制服了。
这灯可真难关啊！不过这调皮的灯也给了我们一个启示：不管做什么事，都要不能半途而废，要开动脑筋找到解决问题的好办法才行！
五年级灯的作文 篇6
我家有一座台灯，是我在6岁半的时候妈妈给我买的。
这座台灯样子很像企鹅，长长的嘴巴（里）藏着一个光管，台灯的脚上面有两个按钮，左边的按钮是照明，右边的按钮是氧吧，台灯的中间是一个站闹钟，灯是白色的，灯罩是蓝色的，其它是我把它放在书桌上，它很光、很亮，我很喜爱它，天天坐在台灯下做作业，它也天天陪伴着我，台灯啊台灯，我以后一定要好好的保护你、爱护你、使用你。