无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的五年级理想作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级理想作文 篇1
理想是支持一个人生存下去的动力，是面对挑战的勇气，是坚定不移的信念，而实现理想的过程则是一种带着甜的体验。在我们生活的世界里，你的理想是什么呢?有人说长大后要成为一名出色的医疗人员，救治生命垂危的人;有人说长大后要成为伟大的科学家，为祖国科技发展做贡献;还有人说要成为园丁般的教师，为培养祖国的花朵献出汗水……而我的理想则是当一名警察。
警察这个职业在我看来，是无比高尚，无比荣耀的。因为我常常在电脑、电视上看到关于警察叔叔们的事迹。他们破获过不计其数的重大案件，帮助过有困难的人，在过节时，人们都欢聚一堂，但他们依旧无怨无悔地坚守岗位……他们高大、威风的形象深深地印在了我心中。
当警察是非常耗体力的。警察叔叔们曾半开玩笑地说：任何时候都要坚持锻炼身体。身体是自己的，身体垮了，谁也帮不了你，那是你只能痛苦了。其实警察叔叔们时时刻刻都要坚守自己的岗位，不能有一丝疏忽。在这种情况下，他们最耗费的就是体力了。比如：春运期间，为了抓捕一名犯罪嫌疑人，在火车站守了一天一夜。但是，相比之下，生命远远比体力更重要。下面再举一个例子。
广西边境常有贩毒团伙活动，我们的警察叔叔曾多次剿灭这类团伙。在这其中，会有一些持枪、持刀匪徒顽强抵抗，警察叔叔不惜牺牲自己的性命，与匪徒搏斗。在搏斗当中，有些警察不幸牺牲。人民警察为了群众的安全与利益奋斗在边境的第一线。我相信以警察们的智慧和毅力，一定会保卫我们不受侵害。
当上警察这一理想已在我心里扎根，所以我立志要努力学习，成就自己的理想，以优异的成绩考上警校。在生活中我也要发扬帮助人的品质，能帮就帮，锻炼自己乐于助人的品德。也许，我奋斗了一辈子也不一定实现自己的理想。但是实现梦想的过程才是最甜美的。为了一个美好的理想，为了享受实现理想的甜美过程，我会加倍努力!
五年级理想作文 篇2
看！优雅的文字在纸上蹦跳，普通的文字在作家笔下，组成了一个又一个奇妙生灵，遨游在孩子们的书房中……在洁白的纸上，一次次涌现出精美绝伦的文学艺术，更使我对作家这神圣的职业越加钟爱。
小时候，玩对我来说就是最快乐的，现在也一样，可我慢慢发现了阅读这个好方法，解压的好方法！在那一次演讲中，我发现了阅读，也渐渐地爱上了作家这职业。那是此激动人心的时刻，全校人的目光注视着那位远道而来的大作家。幼小的我看着眼前这长的普普通通的人，看着他那和别人一样粗糙的双手，谁能想到他竟能写出如此杰出的作品呢？我开始纳闷了，如此普通的一个人怎能得到全世界的青睐。我开始渐渐羡慕他的才华了，就连他说的一个个故事都令我目瞪口呆了。在他的口中，滔滔不绝地说着千奇百怪的故事。每一个跌岩起伏，每一个都扣人心弦。脑中的故事绵延不断地涌现着，似乎没有边际，没有尽头。渐渐地，我被他的奇妙故事与千姿百态的生活经历吸引了，渐渐喜欢所有人所描素的自己生活经历。为他们的悲惨生活一起哭泣；为他们欣喜若狂时一起高兴；为他们的处境一起紧张、屏息。至身于其中。我爱上了阅读，爱上了这惊险却安全的过山车式的冒险，同时我也喜欢上了写作。开始喜欢追逐他们所攀岩的高峰，最求他们的才华与魅力。我憧憬着我未来所将成为的作家，奋力拼搏着！
但为了攀登这一高峰，只有经过不懈努力，才能成功。“老骥伏枥，志在千里”就连年老的马儿，都志向奔驰千里。而年少的我们，不也应该为着自己的理想努力奋斗吗？我爱追求书本中的惊险故事与文学艺术，我要将这一爱好发挥到极致。在阅读时，我喜欢在书边做点批注，画上我喜欢的句子，在脑中不断提炼着，在文海中不断汲取着，成为自己的一部分，在自己的文章上锦上添花。并进行不断的作文练习，得到充足的写作经验，在今后的写作中得到提升，为我的作家理想埋下深深的伏笔。为写作理想：力争上游，奔腾不息！
文字的生灵跳跃在我的书房，跃进我的心。我不知道这个理想还会持续多久，能不能实现，但我爱文字，爱最求真正的艺术，这将激励我向作家梦，努力奋斗！
五年级理想作文 篇3
每个人都有一个理想，理想像一棵小的苹果树它告诉你想要吃到苹果就要付出努力，理想像一只船，里面有着我当音乐的理想。
它在我心中已经久，小的时候，我崇拜在电视唱歌的人，因为我也想放声歌唱，我每听到她（他）们的歌声我就觉得我和她们差的好远啊！突然觉的我好像一只毛毛虫羡慕的看着蝴蝶展示自己的翩翩起舞的翅膀，我真想拥有这双翅膀呀！蝴蝶飞过来说：你一定可以的.。于是我当音乐家的信念就更坚定。
从此，我一直为这个理想所努力着。要知道，当音乐家是费力的，但我不怕，因为电视上的人也是这样当上音乐家的，所以，我也要努力。随后我一直在练习曲子，每次想放弃时我就想加油你一定可以的，这句话不知说多少次，这句话使我依然不放弃。时间长，我会多歌曲，我为我而感到高兴，如果当初放弃的话，就没有今天的我。
梦想是指路灯，没有理想就没有方向，没有理想就没有目标，没有理想就没有生活。让我们为实现美好的理想而努力奋斗吧！
不要怕困难！
五年级理想作文 篇4
当我还是孩子是，长辈们就问我的理想是什么。我感到很茫然，因此无言以对。那时，妈妈就告诉我：做人要有理想，如果没有理想，那就没有奔头。
自从我上学的那一天起，老师就教导我们：祖国的接班人，要有理想。如果没有理想，生活就像在大海中迷失了方向﹔如果没有理想，生活就像鸟儿失去了翅膀，永不能飞翔。总之，没有理想的人生是不完美的人生！
于是，我懂得了，只有被理想充实的人们，才会充满对生活的爱，找到果实累累的金秋，扬起生活的风帆，发挥自己的聪明才智，为人类做出贡献。我曾踌躇满志的想当一名海外留学归来的博士，想着想着，我仿佛站在世界尖端科学的讲台上，滔滔不绝的讲诉着独树一帜的见解，掌声排山倒海。
我也梦想当一名新闻记者，走遍大江南北，采访全国各地的新闻事件。我还想过等自己大学毕业后，以一名志愿者的身份，到大西北去支教。把我的知识传送给渴望学到知识的孩子们。
……
古语有云："仰高山，幕景行。"青少年应当有远大的抱负。也许，你志在当政治家，那么你就该想着人民，而不应该古名钓誉﹔也许，你志在当科学家，那么你就应该努力学习，为社会进步刻苦钻研，而不应该知难而退﹔也许，你志在当艺术家，那么你就应该勤奋苦练，绘出祖国的绚丽多彩，而不应该逐名逐利，作为21世纪的接班人，我们应用知识武装头脑，为祖国的明天做出贡献。
请铭记：现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在河流上方的桥梁。
五年级理想作文 篇5
我理想中的学校应该是这样的校园中林木参差，自由地生长。每年春天，草长莺飞，都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里，他们说“见树如见人”。
在学校里，学生不是孤独的，而是不仅可以和同龄人交友，更可以与高年级同学，甚至老师、园丁、校长成为朋友，在这里人人平等，相互尊重。学校里最好听的声音是读书声和歌声。课堂上中师生的诵读如同黄河大合唱的让人心动；校园中飘荡的童稚歌声摄人心魄，课间孩子们欢笑声让足以天上的自由飞翔小鸟也羡慕......然而，不知从何时起，我们的课堂没有了读书声，只有教师的谆谆教导和苦口婆心的说教，老师们用一张嘴代替了讲台下几十学生的口，老师一个人的声音代替学生几十个人的思考，老师一个人的思考占据了学生好几十个人的灵魂；也不知从何时起，我们的校园里没有了歌声，取而代之的是大量的书写，超负荷的训练，数学的枯燥运算代替孩子们丰富的联想，考试成绩变成了大山堵塞了孩子歌喉；更不知从何时起，我们的校园里没有了笑声，孩子们一张张备受压抑的面孔呈现的是单调呆滞的表情，他们的身躯不再挺拔，他们的步伐不再轻盈，他们的身心不再自由，每天在题海中遨游，在斥责声里挣扎。
但是，学校不是地狱，理应充满孩子们的欢声笑语，理应充满朗朗的读书声，理应充满充满童趣，理应让历代美文化作涓涓细流滋润孩子的心田，让美妙的歌声为孩子们的生活涂满色彩，让充实、活泼、快乐的学校生活支撑起孩子一生的辉煌！
这就是我理想中的学校，我向往的学校。
五年级理想作文 篇6
理想，是一个人一生的向往与追求。
一个没有理想的人，就像大海中一条无舵的小船，随波而流；一个人有理想，然而目标不正确，也会导致失败，甚至祸国殃民；一个人有理想，而且目标远大，就会对国家、对民族、对人类做出很大的贡献。
曹操曾经说过“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”我们每个人都要有理想，它不在于人的年龄，不在于人的个性品质。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想呢？每个人都有理想，每个人都应有理想，没有理想的人如同活在一个空洞的世界，没有进取的动力，没有前进的目标，只是每天规规矩矩的重复前一天的事情，就没有快乐所言。
我们小学生也有理想，有的想当医生，有的想当老师、司机。我觉得这只是一种职业的选择。要问我的理想是什么，那就是“勤奋学习，为民造福”。我一定要向保尔学习，扬起理想的风帆，努力学习，练好本领，为民造福。