在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级童话作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级童话作文 篇1
很久很久以前，在一座名叫波波拉的山，在这座山中，只有一户人家，这一户人家唯一与别的山上的人家不同的是，这做小房子里就只有一个小孩子，这个小孩子是一个5岁的男孩子，说是这座山上只有他一个人，但是，他一点也不孤单，反而要比其他同龄孩子快乐，这个小男孩就叫阿布拉。
阿布拉从小就生活在大森林里，就连他自己都不知道他是怎么来的，但是他有一群快乐的伙伴们，这些伙伴们就是已经陪伴他了5年的大自然。在大自然中，阿布拉最好的伙伴就是小鸟阿酷和小河斯基。为什么说他们是阿布拉最好的朋友呢?是因为自从阿布拉来到山里后就一直没有人照顾，而斯基和阿酷却是有灵性的，一直在默默的照顾着阿布拉，当然，阿布拉这个名字也是他们给起的，他们一直在瞒着阿布拉，因为阿布拉喝着有灵性的水，和有灵性的小鸟玩耍，所以，阿布拉在四岁的时候就会说话了，渐渐地，阿布拉变聪明了，就知道是阿酷和斯基在一直照顾着他。
有一天，阿布拉像以前一样和阿酷和斯基玩耍，阿酷和斯基对阿布拉说：“阿布拉，我告诉你，我们知道一个很好玩的地方，你和不和我们一起去?”因为阿布拉习惯了大自然的生活，他天不怕地不怕，所以便一口答应了。“走，出发!”阿酷大喊一声。
他们还不知道，意外和危险正在面临着他们。
他们走着走着，前方出现一片青苔路，阿布拉一声大喊：“走啦!”
因为阿酷和斯基都不怕滑，所以就听了阿布拉的话，就在这时，阿布拉脚下一滑，“啪”的一声就摔倒了，这时，阿酷飞到了阿布拉的身边，阿布拉对着阿酷和斯基哭着说了一句：“疼死我了，咱们还是别去那个好玩的地方了吧!”阿酷和斯基不愿意了，于是就和阿布拉吵了起来。大家不用想也知道，阿布拉、阿酷、斯基谁都不理谁了。
过了几天，阿布拉觉得他有点对不起阿酷和斯基，他想：阿酷和斯基明明是好心，想让自己高兴点，可是自己却白费了他们的好心。他想对阿酷和斯基说一声对不起，可是自己又不好意思说。于是，他们还处于“冷战”中。
有一天，阿布拉正在玩耍，突然听见一声惨叫，他第一个想到的就是阿酷和斯基，于是他对着阿酷和斯基狂奔过去。他到斯基和阿酷旁边后，惊呆了。只见阿酷满身鲜血，鲜血染红了斯基，斯基也惊呆了，阿布拉第一个反应过来，赶紧扑了上去，突然，阿酷一下子就站了起来，阿布拉大声喊道：“啊!救命呀，诈尸了!”阿酷连忙说：“别喊了，这些不是血，是番茄汁。”阿布拉不信，于是就从阿酷身上抹了一点尝了尝，的确是番茄汁。就在这时，阿布拉突然低下头，对阿酷和斯基说：“对不起。”阿酷和斯基都哭了，都紧紧的保住了阿布拉，对阿布拉说：“我们也原谅你了，我们以后还是好朋友!”
以后，他们又过上了快活的日子。
五年级童话作文 篇2
小猫叮叮和很多人一样，厌倦了父母管制的生活，觉得外面很新鲜，就是收拾好小书包，带足了干粮和水，离开了家。
发现叮叮失踪的'爸爸妈妈可着急了，他们花费了所有的精力和财力，最后连猫妈妈的嫁妆也都搭了出去，可叮叮的线索还是一无所获。
在城市另一边的一个小镇上，叮叮好奇的东张西望，一会儿摆弄一下这个小东西，一会儿尝尝那个面包。朝霞来临之际，小猫叮叮来到了当地收容所，舒舒服服地睡上了一觉……这样的日子过了十几年，收容所的工作人员都厌烦了她，将她赶出了收容所。
无家可归的叮叮，开始街头卖艺，用赚来的钱，租了一间小房子，开起了一家花店，一开始生意特别好，一天的收入都有几百元。但是，没读过多少书的她算错了一笔账，让客人多付了10元钱，渐渐地她的生意也因为名声不好而淡了，最后店开不下去而关门。她又开始了流浪生活。
她妈妈已年入花甲，父亲也因病去世了，母亲用了最后一笔钱来寻找叮叮下落，还是没能找到。
一天，叮叮终于再也坚持不下去了，忍着饥饿又来了收容所，她需要一份免费的午餐，她的眼睛无神地扫过告示栏，突然她读起了一行字“我还爱着你，快回家吧！”这不正是她母亲吗？她赶回家已经是凌晨三点了，她见门没有关，以为小偷进去了，她快步冲到妈妈的身边，喊着妈妈，问这是怎么回事，母亲抱着叮叮回答说：“自从你离开家后，这扇门就没有关过！”
五年级童话作文 篇3
一个可怜的小女孩名叫小微，她主要靠卖火柴生活。有一年的冬天，广场上特别冷，没有人敢出去。小微只能点火柴来取暖。可是，不一会火柴烧尽了。幸好被七个小矮人带回了木屋。从此小女孩就被这七个小矮人收养了，过上了快乐、富足的生活。
五年级童话作文 篇4
从前有一只住在农村的小毛驴，它每天都帮助农民磨面，运麦子。天天被人夸。
有一天，小毛驴听见主人说城里的磨面机和卡车比这儿好多了！于是很不服气，趁一个大家还在睡觉的早晨，偷偷地来到了城里。
小毛驴来到磨坊，看到了一个磨面机正在工作。小毛驴很想展示一下自己，于是洋洋得意地对磨面机说：“我可是农民的好帮手，他们天天夸我呢！你敢不敢和我比磨面？”“可以呀。”磨面机回答。小毛驴把一堆麦子放到石磨上，掀起磨杆就跑。小毛驴才跑了几圈，才磨了半袋，就累得气喘吁吁。而磨面机呢？早已磨了四五袋了。磨面机对小毛驴说“你就别磨了，让我来吧。”小毛驴不高兴地想：别以为我不擅长！
第一局输给了磨面机，小毛驴不服气，来到了运输房，对卡车说：“我可擅长运麦子了！你要不和我比一比？”卡车同意了。于是小毛驴驮上两袋麦子，神气十足地看看驮了十多袋的卡车，便跑向超市。可刚跑了100米，就被风一样速度的卡车落下了。小毛驴低着头，气喘吁吁，每迈一步都很艰难。跑出200米时，卡车已经到了目的地，但小毛驴已经累得趴到在地上。这时，两只小鸟在小毛驴背上说：“小毛驴，你知道你为什么输吗？就是因为你太骄傲了！”小毛驴耷拉着脑袋，害羞地说：“看来以后不能骄傲了，因为人外有人，天外有天。”
从此以后，小毛驴不再骄傲，老老实实地为农民服务了。
五年级童话作文 篇5
现在是个科技飞速发展的时代，特别是网络发展的更快，许多人爱上了电脑，就连贪玩的小孩子也早早地都会很多电脑游戏。这不，坐井观天的青蛙也买了一台电脑。
一日，青蛙无意中发现了那只老海龟的QQ号，立刻加它为好友。老海龟一看，有个叫呆头呆脑的加了它，想来想去，这么古怪的名字是谁呀？便问了一句：“你是谁？我认识你吗？”“喂！海龟老兄，你怎么连我都不认识了？我就是在井里生活的那只青蛙呀！”
“嘿，青蛙老弟，你又是胡乱给我炫耀你在井里的那点破事是吧？”“那都是什么年月的事了，我现在每天都会上网学习，了解很多外面的事情，再也不是以前那个什么都不懂的青蛙了……”聊着天，青蛙给海龟发来很多的图片。
老海龟看得目瞪口呆，有青蛙自己制作的精美贺卡、有世界各国的旅游胜地、有青蛙与大明星的合成照片……看来这只青蛙确实是变化不小，以后真的不能再笑话它了。
从此以后，青蛙和老海龟经常上网聊天、讨论问题、发表看法。怎么样？坐井也能观天吧！不仅仅能看到井口上的天，更能看到井外天。
五年级童话作文 篇6
今天，淘气的家里可热闹了，因为，小猴淘气的叔叔阿姨带着弟弟来家玩了。可是不巧，酒正好没了，淘气的爸爸便让淘气去松鼠伯伯的店里打2斤酒，淘气接过小酒桶，哼着歌，快步走向松鼠伯伯的店里。
到了松鼠伯伯开店的有千年树龄的参天大树下，紧紧地抓着酒桶，敏捷的上了树，钻进了松鼠伯伯开店的隐蔽的树洞里。
“松鼠伯伯，您老好。今天，叔叔阿姨一家来我家玩，不巧，酒没了，所以嘛……”“不就是要打酒嘛!要几斤啊?”松鼠伯伯慈祥的声音在耳边拂过，“，人不多，打2斤酒够了!”“哎呀，今天小量筒不在，店里只有七斤和四斤的量筒啊!”“这……”“有办法啦!”淘气自信地说。
只见淘气先量了七斤，又把七斤量筒里的酒倒进四斤量筒，再倒回酒箱，然后把七斤量筒里的剩余的酒全部倒进四斤的量筒里，因为：7—4=3(斤)，所以，四斤的量筒里，只有三斤酒，淘气又把七斤量筒装满，把七斤量筒里的酒倒一些到四斤的量筒里，使四斤量筒里的变成四斤，列式：3+1=4(斤)，7—1=6(斤)这下，7斤的量筒里只剩下6斤，把四斤量筒里的酒倒回酒箱，最后，把6斤酒倒入4斤量筒，倒满后，淘气把7斤量筒里剩下的酒装进了自己的小酒桶里，朝着松鼠伯伯说：“您看，对不对?”
松鼠伯伯看了直点头，嘴里不住地夸赞：“对、对、对，淘气你真聪明。”
淘气拎着小酒桶，哼着歌，回家了。
五年级童话作文 篇7
小猪的妈妈给小猪买了一个漂亮的足球，小猪每天都要和它的好朋友们一起在离家不远的草坪上踢球。草坪上绿草如茵，几棵大树枝繁叶茂。一天，小猪去找好朋友们踢球，可是好朋友们都没时间跟它踢球。小猪只好一个人踢球了，。小猪一会儿把球踢到东边，一会儿把球踢到西边，玩得可起劲了。小猪又来了个高空球，一不小心把球踢到树杈上面去了。
小猪急忙用手抱住大树使劲地摇，想把球摇下来，大树的腰杆快摇弯了，可是大树上的球一点动静都没有。小猪又拿来许多石头，想用石头把球砸下来，可是足球一点动静也没有……小猪急得抓耳挠腮(nǎoshāi),不知到怎么办才好。这时，小象走过来好奇地问：“小猪你为什么这么烦恼呢？”“ 刚才我一不小心把球踢到树杈上面去了。”小猪回答说。
小象说：“没什么了不起，看我的。”说着，小象用它粗壮有力长鼻子毫不费劲地把球转了下来。小猪很感激，高兴地对大象说：“我们一起踢球吧!”这一天小象和小猪玩得非常快乐。
五年级童话作文 篇8
三月二十五日下午，是一段令人回味的时光，传说中的“美猴王”——六小龄童叔叔来我们学校啦！
下午，同学们各个很兴奋，都说要签名。操场上的音箱一直在播着“猴哥，猴哥......”，“敢问路在何方......”，“白龙马，蹄朝西......”。给校园增添了许多热闹的气氛。第二节课，我们跟张老师来到操场上。“啊......哇！哇！哇!啊......”忽然听见一片欢呼声，我们站了起来，看见六小龄童叔叔正向这边走来。我们班同学疯狂地欢呼着、跳跃着，尽管张老师让我们坐下，但我们依然捧着那颗热情的心向六小龄童叔叔问好。叔叔走上台，和我们一起品西游。叔叔问我们的问题，每个人都是热情的尖叫。记得有个小女孩问：叔叔，您在西游记里飞得那么神，现在您还有办法飞吗？”这可把我们都逗笑了，个个心想：这回看叔叔怎么回答。后来，叔叔还教我们学猴走路，他还耍棍儿给我们看，他耍的可好啦！同学们那想起阵阵掌声，那掌声，比什么时候的都激烈。最后，孙主任说道：要签名的同学等一等，从六年级开始签。这下，我都乐了，心里是暖和和的晴天。“向后转！”张老师说道。我们有些扫兴，心情变成了阴天。张老师左瞧右看，我还抱着一丝希望。“走，回教室。”张老师的这句话说得好随意，但我们的心里却开始下雨，越下越大，越下越大......一直到放学，同学们似乎都不太高兴，也不知道为什么。
这一天下午的确是段让人回味的时光，但是没有好东东作纪念，似乎也缺少了点儿乐趣。
五年级童话作文 篇9
从前有一只蟋蟀，它的嗓子很好，于是它想成为一个音乐家，它就在家里刻苦的练习，寻找灵感。终于有一天，经过它坚持不懈的努力，蟋蟀终于成为了一个音乐家。有一次，它又一次出去到外面找灵感，走着走着，看到了一口老井，上面刻着字，蟋蟀走近一看，上面写着：你想去音符世界吗？你如果想去的话，就围绕着这口井转三圈吧！出于好奇心，蟋蟀照办了，果不其然它真来到了一个奇妙的世界!
这里的所有的房子都是用音符做的，就连小草也是一个个绿色的音符，美丽的花儿像一个个音乐播放器，播放着优美的歌曲。就当蟋蟀正沉浸在美妙的音乐中时，“你是从哪里来的呀!”突然出现的声音打乱了它的思绪。只见一只小红鹿朝它跑了过来，说：”蟋蟀先生你好，你是从哪里来的呀!”蟋蟀说：“我是从外面来的，这里是哪里啊？”小红鹿说：“哈哈这里是音符世界，好多音乐家都是从这里出名的。”蟋蟀心里想：我要是也在这里居住，不仅能天天感受音乐的气息，还能作曲，让自己更出名，那该多好呀！于是它就在这里安了家。
突然有一天，蟋蟀为了让大家对它刮目相看，就举办了一场音乐会，但是音乐会结束后，它发现自己的音乐并不被大家认可。蟋蟀急了，决心一定要刻苦多学习，要让自己的音乐把大家征服。
有一天下着倾盆大雨，蟋蟀发烧了，但是它为了寻找音乐灵感坚持写作。第二天，太阳像火炉一样照着大地，晒的人身上发烫，蟋蟀为了自己的理想踏上了它的音乐旅程。
终于，功夫不负有心人，经过蟋蟀的刻苦努力它谱写了许多美妙的音乐旋律。它又一次邀请大家参加它的音乐会，大家蜂拥而至。这一次大家终于被蟋蟀的音乐所征服了，这一刻，音符世界的人们都沉浸在蟋蟀那激昂的乐曲中。蟋蟀成功了，大家欢呼为它鼓掌!蟋蟀流下了幸福的泪水。它终于成为了音符世界中伟大的音乐家。
这个故事告诉我们，无论做什么事，只要努力坚持自己的梦想，不怕困难。就一定能取得成功!