汉纪六 起阏逢困敦,尽重光协洽,凡八年
○太宗孝文皇帝中前三年甲子,公元前一七七年冬,十月,丁酉晦,日有食之。十一月,丁卯晦,日有食之。诏曰:"前遣列侯之国,或辞未行。丞相,朕之所重,其为朕率列侯之国!"十二月,免丞相勃,遣就国。乙亥,以太尉灌婴为丞相;罢太尉官,属丞相。...[查看更多]
励志书籍《正能量》
时至当下,社会正在流行一个新名词——正能量。所谓的正能量本是一个物理学名词,以真空能量为零,能量大于真空的物质为正,即拥有正能量;而能量低于真空的物质为负,即拥有负能量。但正能量这个词之所以流行,是因为...[查看更多]
一年级作文10篇【必备】03-09
关于月亮和星星的比喻句12-16
方程的意义优秀说课稿(精选10篇)12-30
认识面积的说课稿(精选15篇)12-28
小学语文《飞向蓝天的恐龙》教学设计范文(精选10篇)12-25
班级运动会入场式解说词(通用18篇)02-26
梦见吃杏子预示什么10-28
2023年公司新年拜年简短贺词(精选7篇)03-30
《瓠叶》古诗 作者佚名 古诗瓠叶的原文诗意翻译赏析11-17
《旧五代史》 卷一百一十二(周书)太祖纪三08-12
印字开头的成语接龙01-01
关于中考祝福赠言40句精选03-01
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五年级语文上册《装满昆虫的衣袋》教案
06-25第一教时教学目标:1、正确、流利有感情地朗读课文。2、学会本课生字词,理解部分词意。3.读懂课文内容并理清课文条理重点、难点。正确、流利有感情地朗读课文。一、导入:1、学们把手放进衣袋,说一说你的衣袋里放了些什么?...
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五年级上册《装满昆虫的衣袋》教案
05-31教学目标:1、会认本课13个生字,会写10个生字。理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、让学生从法布尔的故事中受到启示,从小养成热爱自然、热爱科学的志趣。教学重点、难点:从阅读课文第二段中受到...
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装满昆虫的衣袋阅读练习及答案
04-23导语:下面是小编整理的装满昆虫的衣袋阅读练习及答案,欢迎同学们过来了解和练习,希望可以提高大家的阅读能力和语文水平。有一次,法布尔正在细心地观察周围的一切,忽然,一只闪烁着金属guāngzé()的小甲虫在他眼前lüèguò...
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《装满昆虫的衣袋》ppt课件
06-05分类:五年级上传者:编辑更新时间:2017-07-0514:58:01文件大小:943.00KB课件格式:ppt1823年12月22日,著名昆虫学家法布尔出生在法国南部一个名叫圣莱昂的小村子里。村子里小溪纵横,花草丛生,附件丛林中鸟栖虫居,各种可爱的小动...
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《装满昆虫的衣袋》教后反思3?则
10-24《装满昆虫的衣袋》教后反思1《装满昆虫的衣袋》这篇课文,描写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候对昆虫迷恋的故事。文章的叙述非常简单,通过几个细小的事例写出了法布尔,表现出法布尔对昆虫的喜爱由着迷到痴迷的过程。...
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四年级语文《装满昆虫的衣袋》教案
04-24预设目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷,领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力,才能获得成功的道理。3、学习描写昆虫的方法,培养学生观察大自然与周围世界的兴趣。教学重点...
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《装满昆虫的衣袋》教学实录精编
08-21【教材分析】《装满昆虫的衣袋》是苏教版五年级上册第二单元中的一篇文章。本单元四篇文章旨在激发学生热爱自然、细心观察、探索自然的兴趣。本文是一篇记叙文,主要叙述了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故...
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装满昆虫的衣袋600字读后感
04-08我怀着崇敬的心情,读完了《装满昆虫的衣袋》这篇课文。法布尔的执着和专心致志深深的感动了我。小时候,一只会唱歌的小虫子,引起了他的兴趣。他整整找了三天,终于在夜幕降临的时候把那只全身翠绿、触角细长的“歌唱家”找...
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装满昆虫的衣袋
09-101823年12月22日,著名昆虫学家法布尔出生在法国南部一个名叫圣莱昂的小村子里。村子里小溪纵横,花草丛生,附近丛林中鸟栖虫居,各种可爱的小动物跑来跑去。法布尔从小就对小虫子非常着迷。一天傍晚,暮色笼罩了田野,爸爸妈妈忙...
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《装满昆虫的衣袋》观后感大纲
03-17在观看完一部作品以后,从中我们收获新的思想,是时候静下心来好好写写观后感了。可是观后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的《装满昆虫的衣袋》观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。《装满昆虫的衣袋》观后感1最近...
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五年级语文《装满昆虫的衣袋》教案
10-10预设目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷,领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力,才能获得成功的道理。3、学习描写昆虫的方法,培养学生观察大自然与周围世界的兴趣。教学重点...
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《装满昆虫的衣袋》教学反思范文
09-09《装满昆虫的衣袋》写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候的故事,通过描写他对昆虫的痴迷,表现了他对科学的热爱,对知识的渴求。教学这一课时,我从题目入手,抓住“着迷”,让学生悟情、悟法,收到了较好的教学效果。这篇课文题目...
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《装满昆虫的衣袋》教学设计
06-08第一教时教学目标:1、正确、流利有感情地朗读课文。2、学会本课生字词,理解部分词意。3.读懂课文内容并理清课文条理重点、难点。正确、流利有感情地朗读课文。一、导入:1、学们把手放进衣袋,说一说你的衣袋里放了些什么?...
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五年级语文《装满昆虫的衣袋》教案大纲
09-28预设目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷,领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力,才能获得成功的道理。3、学习描写昆虫的方法,培养学生观察大自然与周围世界的兴趣。教学重点...
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《装满昆虫的衣袋》课课练【附答案】
03-23导语:通过练习可以帮助大家巩固课堂知识,同时拓展课外知识,下面是《装满昆虫的衣袋》课课练【附答案】,欢迎大家过来做一做。课内基础提优夯实课内基础,你就拥有了遨游语言天空的翅膀??一、生字小关卡。给下面的字加上偏旁...
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苏教版五上《装满昆虫的衣袋》教案
03-20一、揭题。同学们,这节课我们继续学习——学生齐读课题。你看,多的满出来,溢出来,读出这种感觉,齐——二、回顾。1、同学们,小时候的法布尔,特别喜欢小虫子,所以老是将衣袋装的满满的,但文章中并没出现喜...
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《装满昆虫的口袋》教案
12-05《装满昆虫的衣袋》写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候的故事,通过描写他对昆虫的痴迷,表现了他对科学的热爱,对知识的渴求。欢迎大家阅读!更多相关信息请关注相关栏目!教学目标:1认识本课生字,规范书写课后的字。2正确、流...
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《装满昆虫的衣袋》观后感
10-21最近我们学习了一篇课文名叫《装满昆虫的衣袋》,这篇课文写的是法布尔小时候对昆虫很着迷,学了这一篇课文后我们就开始阅读法布尔写的一本著作《昆虫记》。我认为这本书写得很好,因为这本书中写了许许多多我们原来不知道...
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装满昆虫的衣袋读后感3篇
12-19装满昆虫的衣袋读后感(一)这学期学了这么多的课文,不过我最喜欢的是第5课《装满昆虫的衣袋》。这篇课文写了法布尔从小就对小虫子非常着迷。一次,法布尔在父母忙农活时抓虫子,当父母要回去时找不到他了。原来他抓住了一只...
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四年级语文《装满昆虫的衣袋》教案大纲
09-24预设目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷,领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力,才能获得成功的道理。3、学习描写昆虫的方法,培养学生观察大自然与周围世界的兴趣。教学重点...
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五年级语文上《装满昆虫的衣袋》教案设计
08-11《装满昆虫的衣袋》是一篇童趣十足的叙事性文章,文章记叙了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的两件事:一是抓纺织娘,二是放鸭子时观察小虫子。这两件事充分体现出法布尔对昆虫的着迷,也是文章的重点。下面是小编为...
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《装满昆虫的衣袋》教学设计大纲
09-28第一教时教学目标:1、正确、流利有感情地朗读课文。2、学会本课生字词,理解部分词意。3.读懂课文内容并理清课文条理重点、难点。正确、流利有感情地朗读课文。一、导入:1、学们把手放进衣袋,说一说你的衣袋里放了些什么?...
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《装满昆虫的衣袋》教学反思2篇
06-11《装满昆虫的衣袋》教学反思《装满昆虫的衣袋》这篇课文,描写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候对昆虫迷恋的故事。通过描写他对昆虫的痴迷,表现了他对科学的热爱,对知识的渴求。文章的叙述非常简单,通过几个细小的事例写...
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《装满昆虫的口袋》教案大纲
09-28《装满昆虫的衣袋》写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候的故事,通过描写他对昆虫的痴迷,表现了他对科学的热爱,对知识的渴求。欢迎大家阅读!更多相关信息请关注相关栏目!教学目标:1认识本课生字,规范书写课后的字。2正确、流...
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《装满昆虫的衣袋》阅读习题
05-21导语:多做练习可以巩固课堂知识,拓展课外知识,有利于我们掌握更多知识。下面是《装满昆虫的衣袋》阅读习题,欢迎同学们的练习。有一次,法布尔正在细心地观察周围的一切,忽然,一只闪烁着金属guāngzé()的小甲虫在他眼前lüè...