关于自然景物的成语220个
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都用过成语吧,成语在文化中的一颗璀璨的明珠,并且每个成语都代表了一个故事或者典故,还苦于找不到好的成语?下面是小编整理的关于自然景物的成语220个,仅供参考,欢迎大家阅读。1、应接...[查看更多]
五年级上册《了解周围的家庭》教案
作为一名教师,常常需要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家整理的五年级上册《了解周围的家庭》教案,希望对大家有所帮助。五年级上册《了解周围的家庭》教案1教学...[查看更多]
参加活动的总结02-29
简短益智故事:聪明的小乌龟大纲02-03
【热门】安全教育活动总结02-29
《检阅》词语解释练习题06-17
梦见自己喜欢的男生是什么意思10-29
2021年中秋节祝贺词01-05
《别了,“不列颠尼亚”》ppt课件06-14
郑南金06-19
印字开头的成语接龙01-01
《二子乘舟》古诗 作者佚名 古诗二子乘舟的原文诗意翻译赏析10-12
《文子》九守07-23
二年级语文《识字2》教学反思(7篇)02-29
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续写《我应该感到自豪才对》
11-16沙漠旅行结束了,妈妈带着小骆驼回来了,小骆驼哼着小歌欣喜若狂的跑着,他来到了小溪边,从“镜子”里看到了自己,他这样看看,再那样看看,然后笑了起来,他就这样,边看边笑,忽然他呆住了,他从“镜子”里看到了另外一个头,原来是小红...
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我应该感到自豪才对呀范例
02-20旅行终于结束了,小骆驼要把事情告诉小红马,发现她在小河边。它过去了,小骆驼把事情告诉了小红马,他走了沙漠。小红马不相信小骆驼的话说:“它的`脚掌又厚又大,有两层睫毛,背上有两个肉疙瘩很难看。小骆驼很生气,就跟他说你不...
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《我应该感到自豪才对》第二课时教案
10-25一.教学目标:1.有感情地朗读课文,有条理地讲述这个故事。2.知道骆驼的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠中的用处,树立正确的审美观点。二.教学重难点:知道骆驼的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠中的用处,树立正确的审美观点。三.教学准备:幻...
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我应该感到自豪才对作文
06-04在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我应该感到自豪才对作文,希望对大家有所帮助。我应该感...
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我应该感到自豪才对
04-26沙漠旅行结束了,小骆驼又来到了小溪边照镜子,小红马又喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼睛上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看呀!”小骆驼对小红马说:“你别看我长得丑,我的脚掌、睫毛和这两个肉疙瘩在沙漠里的...
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我应该感到自豪才对范例
02-14沙漠旅行结束了,小骆驼又来到了小溪边照镜子,小红马又喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼睛上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看呀!”小骆驼对小红马说:“你别看我长得丑,我的脚掌、睫毛和这两个肉疙瘩在沙漠里的...
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我应该感到自豪才对示例
01-24沙漠旅行结束了,小骆驼又来到了小溪边照镜子,小红马又喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼睛上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看呀!”小骆驼对小红马说:“你别看我长得丑,我的脚掌、睫毛和这两个肉疙瘩在沙漠里的...
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《我应该感到自豪才对》续集
04-08自从小骆驼和妈妈去沙漠旅行之后,小骆驼的心情渐渐好转了,有一天,小骆驼在大树下玩,一个熟悉的身影走过来,“哟,是小红马啊!”小骆驼兴奋的喊。“嗨!小红马。”小骆驼说。小红马说:“你怎么还这么难看。”“难看就难看,但又非常...
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我应该感到自豪才对续写
08-31我应该感到自豪才对续写沙漠旅行结束了,小骆驼再也不觉的委屈了。它觉的非常的自豪。现在小骆驼每天都非常的高兴,唱着歌听妈妈讲,以前妈妈在沙漠里旅行的趣事。一天,小骆驼又在小河边照镜子,又遇到了小红马。小红马对小骆...
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我应该感到自豪才对(续)
10-13一天,小骆驼又见到那匹小红马了。小骆驼说:“那天你说我难看,那你敢跟我到沙漠里走一趟吗?”小红马说“好哇,进去就进去,谁怕谁呀。”进了沙漠,小红马才迈出几步,脚就陷了进去,它费了九牛二虎之力才拔了出来。可小骆驼一点也没...
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我应该感到自豪才对续编
03-13旅行结束后,小骆驼明白了自己长得丑陋的地方就是自己的长处。小骆驼在一次回家的路上又碰到了,小骆驼用解释的语气说道:“小红马,我们不能以貌取人,假如有一个人长得很丑陋,别人瞧不起他,当别人知道她心地善良、助人为乐时,大...
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我应该感到自豪才对大纲
11-15小骆驼见到了小红马,严肃的对它说:“你说的全不对,我丑的的地方全是有很大的作用的,不能只看我丑的地方,要看它的作用啊!”小红马对小骆驼说:“它都有哪些作用啊?”小红马带着疑问说。小骆驼说:“我的脚可以在沙漠里走,要是你的...
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我应该感到自豪才对(续)大纲
12-04一天,小骆驼又见到那匹小红马了。小骆驼说:“那天你说我难看,那你敢跟我到沙漠里走一趟吗?”小红马说“好哇,进去就进去,谁怕谁呀。”进了沙漠,小红马才迈出几步,脚就陷了进去,它费了九牛二虎之力才拔了出来。可小骆驼一点也没...
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《我应该感到自豪才对》教学设计
07-15【教学要求】1.能正确、流利、有感情的朗读课文,并能展开想象续讲故事。2.通过对课文的朗读感悟,懂得骆驼的驼峰、脚掌、眼毛在沙漠里的特殊用处。3.树立正确的审美观。【教学重点】1.能正确、流利、有感情的朗读课文。2.通...
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续编《我应该感到自豪才对》
08-23小骆驼终于从沙漠中回来了,他终于明白了他不好看的地方就是很有用的地方,于是他说:“我要去找小红马讲理。”然后他飞快地跑到小红马的家里说:“小红马在家吗?”小红吗听到了它的叫声就说:“很丑的小骆驼,你来干什么呀?”小骆...
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我应该感到自豪才对呀
09-16旅行终于结束了,小骆驼要把事情告诉小红马,发现她在小河边。它过去了,小骆驼把事情告诉了小红马,他走了沙漠。小红马不相信小骆驼的话说:“它的脚掌又厚又大,有两层睫毛,背上有两个肉疙瘩很难看。小骆驼很生气,就跟他说你不相...
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我应该感到自豪才对教学反思
10-01《我应该感到自豪才对》这篇课文稍不留神就上成了科学课,要上出语文味来,就必须得花一番功夫,只可惜自己的道行太浅,于是便借鉴薛法根老师的课。下面是小编收集整理的我应该感到自豪才对教学反思,欢迎阅读参考!我应该感到自...
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《我应该感到自豪才对》教后反思
10-27《我应该感到自豪才对》教后反思一一、读中感悟,体会情感变化在学生自读课文后,找一找表现小骆驼心情的词语,学生能一下子找到委屈自豪两个词语。然后我让他们说说为什么感到委屈?学生都能复述出第一段的内容。并且读小...
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我应该感到自豪才对(续写)
07-05骆驼妈妈带着小骆驼的沙漠之旅结束了。小骆驼到柳树树下,正巧小红马来了,你丑丑的样子那么难看我可不要和你玩。小骆驼生气地说:“判断事物的美丑不能光看外表,要看事物的实质和本质。”小红马神气地说:“不管怎么样,我就是...
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序编《我应该感到自豪才对》
11-26沙漠旅行结束了。小骆驼在小溪边照“镜子”时,上次嘲笑它的小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,背上还有两个肉疙瘩,两层睫毛,多难看!快去美容店美美容,再过来和我比美吧!”小骆驼却平静地对小红马说:“别看...
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《我应该感到自豪才对》续写
12-15一天一天的过去了,小红马和小骆驼又在小溪边见面了。小红马得意地对小骆驼说:“小骆驼,你长得这么难看还出来呀!不怕被别人笑话?”小骆驼自豪地说:“小红马,你误会了,我的脚又大又厚,防止陷进沙漠里拔不出来。我的两个肉疙瘩是...
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《我应该感到自豪才对》后续
05-10第三天,小骆驼又来小溪边照镜子,小红马走过来嘲笑的说:“你来照镜子你不知到你长得多难看吗。”天小骆驼说:“你别看我长得难难看看,可我的驼峰、脚掌和睫毛都有很大的用处,我的驼峰可以贮存养料。脚掌陷进沙里可以拔得出来...
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《我应该感到自豪才对》教学札记
10-31读这篇科普童话,我喜欢小红马的直言,更喜欢小骆驼的妈妈用事实反驳的方法帮助孩子解决问题。所以,这一课不仅告诉我们一些骆驼的知识,更重要地告诉我们如何对待别人在你面前所说的话。如果从家庭教育方面来看,这篇文章还有...
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《我应该感到自豪才对》续编
11-21一天,小骆驼在河边喝水,又碰到了小红马。小红马说:“你看你长的那么难看,还那么臭美!”小骆驼说:“别看我长得难看,但是在沙漠里我绝对比你占优势!”小红马哈哈大笑,说:“我比你跑得快,是我比你占优势!我要去收拾我的沙漠旅行工具...
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我应该感到自豪才对呀大纲
03-17旅行终于结束了,小骆驼要把事情告诉小红马,发现她在小河边。它过去了,小骆驼把事情告诉了小红马,他走了沙漠。小红马不相信小骆驼的话说:“它的脚掌又厚又大,有两层睫毛,背上有两个肉疙瘩很难看。小骆驼很生气,就跟他说你不相...