第十回 险语惊人新钦差胆破虚无党 清茶话旧侯夫人名噪赛工场
却说雯青正与彩云双双地靠在船窗,赏玩那意大利火山的景致,忽有人推门进来,把他们俩拉住问话。两人抬头一看,却就是那非常标致的女洋人夏雅丽姑娘,柳眉倒竖,凤眼圆睁。两人这一惊非同小可,知道前数日毕叶演技的事露了风了。只...[查看更多]
卷之二十五 碑铭二首大纲
能禅师碑并序《唐文粹》作《六祖能禅师碑铭》。无有可舍,是达有源;无空可住,是知空本。离寂非动,乘化用常,在百法而无得,周万物而不殆。鼓松海师,不知菩提之行;散花天女,能变声闻之身。则知法本不生,因心起见,见无可取,法则常如...[查看更多]
读《西顿野生动物故事》有感8篇10-10
夜的声音现代散文(通用5篇)01-11
2022年感恩的语录115句02-27
《北齐书》的简介06-27
《晋书》卷六十四 列传第三十四03-08
《好事近·帘外五更风》古诗 作者纳兰性德 古诗好事近·帘外五更风的原文诗意翻译赏析08-16
2017新人教版《童年的发现》ppt课件04-17
关于中考祝福赠言40句精选03-01
第一百○五回 巧心计暗地运机谋 真脓包当场写伏辩12-29
卷七 吕使者情媾宦家妻 吴大守义配儒门女08-18
宋嘉树教育三女儿的名人故事范例11-04
卷八04-15
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《山中访友》优质教案
11-12山中访友教案教学目标1、会认2个生字,会写16个生字,正确读写清爽、吟诵、唱和、瀑布等词语。2、有感情地朗读课文,感知内容,了解作者所访之友。3、展开想像,感受作者的心境,体会作者所表达的感情。4、学习作者运用比喻、拟...
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六年级上册语文第一课山中访友教案大纲
08-29【教材简析】《山中访友》是人教版语文六年级上册第一单元第一篇课文。本文以丰富的想象,新奇的构思,优美的文字把大家带入了一个情深深意浓浓的世界,情不自禁就会被作者的热爱之情陶醉。【学情分析】六年级的学生虽然接...
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六年级上册第一课《山中访友》课后练习题答案?
04-152.作者在山中都拜访了哪些“朋友”?3.从哪些描写中可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚的感情?你是否有过类似的体验?4.读读下面的句子,体会这样写的好处。(1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了...
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七年级语文上册第13课《山中访友》的教案
03-14内容预览:13、山中访友一、教学目标①有感情地朗读课文,感知内容,了解作者所访之友。②抓住重点词语,理清思路,理解本文新奇的构思。③展开想像,感受作者的心境,体会作者所表达的感情。④热爱自然,热爱生活。二、教学重点感知...
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山中访友优秀教案(共2课时)
05-26【教学目标】1.能认会写本课8个生字,正确读写“清爽、吟诵、唱和”等词语,并理解其意思。(知识与技能)2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。(知识与技能)3.感受作者所描写的境界,培养学生热爱自然、亲近自然的美好...
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《山中访友》说课稿
03-01《山中访友》说课稿作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。如何把说课稿做到重点突出呢?以下是小编整理的《山中访友》说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋...
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《山中访友》教案设计
08-27六年级语文《山中访友》教案设计目标确定的依据1.基于识字写字有较强的独立识字能力,书写正确。2.基于阅读能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读有一定速度。3.基于写作能写简单的自然景观,能够用多种修辞手法...
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七年级语文上册第13课《山中访友》教案
08-18一、教学目标。①有感情地朗读课文,感知内容,了解作者所访之“友”。②抓住重点词语,理清思路,理解本文新奇的构思。③展开想像,感受作者的心境,体会作者所表达的感情。④热爱自然,热爱生活。二、教学重点。感知内容,理清思路...
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《山中访友》ppt课件
06-16分类:六年级上传者:编辑更新时间:2017-04-1709:06:39大小:未知媒体格式:rar作者简介:李汉荣,生于1957年,陕西勉县人,著名诗人、散文家。先后在《人民文学》、《人民日报》、《诗刊》、《小说月报》等海内外一百多家报刊发表诗...
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《山中访友》第二课时优质教学设计大纲
08-26《山中访友》是著名散文家李汉荣先生发表于1995年第6期《散文》月刊一篇杰作。这篇散文篇幅短小而述事简略,记作者独自到山野林间的一天游历,因为带着动情的眼光,所见之景都有许多新奇的色彩。教学目标:1.会写8个生字,正确...
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《山中访友》第二课时优质教学设计
07-21《山中访友》是著名散文家李汉荣先生发表于1995年第6期《散文》月刊一篇杰作。这篇散文篇幅短小而述事简略,记作者独自到山野林间的一天游历,因为带着动情的眼光,所见之景都有许多新奇的色彩。教学目标:1.会写8个生字,正确...
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六年级上册《山中访友》教案两课时
01-18【教学目标】1.会写8个生字,正确读写清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意等词语。2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3.感受作者所描写的境界,培...
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人教版《山中访友》教案
01-08导语:《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。下面是该课文的教案,欢迎参考!一、教材分析:《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”,走进...
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六年级上册语文第一课山中访友教案
10-28【教材简析】《山中访友》是人教版语文六年级上册第一单元第一篇课文。本文以丰富的想象,新奇的构思,优美的文字把大家带入了一个情深深意浓浓的世界,情不自禁就会被作者的热爱之情陶醉。【学情分析】六年级的学生虽然接...
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人教版六上《山中访友》优质教学设计(第一课时)
03-24教学目标:1.会写8个生字,正确读写邀请、俯身、瀑布、陡峭、身躯、蕴含、侠客、津津乐道等词语。2.有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3.感受作者所描写的境界,培养学生热爱自然、亲近自然地美好情感。4.学习作者运...
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人教版六上《山中访友》优质教学设计(第一课时)大纲
12-06教学目标:1.会写8个生字,正确读写邀请、俯身、瀑布、陡峭、身躯、蕴含、侠客、津津乐道等词语。2.有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3.感受作者所描写的境界,培养学生热爱自然、亲近自然地美好情感。4.学习作者运...
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六年级《山中访友》公开课教案
12-10【教学目标】1、有感情地朗读课文,掌握文章主要内容,背诵自身喜欢的局部。2、感受作者所描写的境界,激发同学类似体验,培养同学热爱自然、亲近自然的美好情感。3、学习作者善于运用比喻、拟人、想象等手法来抒发情感的方法。...
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六年级语文课文《山中访友》教案
01-15《山中访友》是著名散文家李汉荣先生发表于1995年第6期《散文》月刊一篇杰作。下面小编为大家介绍一下六年级语文课文《山中访友》教案吧!一、知识与能力目标1、有感情地朗读课文,把握文章主要内容,背诵自己喜欢的部分。...
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《山中访友》教案
10-24六年级上册《山中访友》教案【教材简析】《山中访友》是人教版语文六年级上册第一单元第一篇课文。本文以丰富的想象,新奇的构思,优美的文字把大家带入了一个情深深意浓浓的世界,情不自禁就会被作者的热爱之情陶醉。【学...
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《山中访友》教学设计(2课时)
06-04【教学目标】1、让学生写好8个生字,能正确读写课文中的词语。2、让学生在课文读通读顺的基础上感情朗读,读自己喜欢的部分。3、整体感知课文,概括主要内容。【学习重点】感情朗读课文,整体感知文章内容,【教学准备】小黑板...
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《山中访友》课时训练练习题
06-19一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字栀()子唱和()犬吠()chán()心zhàn()蓝qiáocuì()()二、根据解释写出相应的词语1、玄秘深奥()2、道德高,名望重。()3、很感兴趣地谈论。()4、由衰老恢复青春。()三、填空1、本文体裁为,虽题为《山中访友》,所...
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课文山中访友教学反思
05-04山中访友教学反思一《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的文章。作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访“山中的朋友”,与“朋友们”互诉心声,营造了一个如诗如画的童话世界,表达了对大自然的热爱...
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六年级语文上册第一课山中访友教案
06-09六年级语文上册第一课山中访友教案【1】一、导入新课1、在小学,我们学过这样一首诗(出示课件),请大家齐读。《寻隐者不遇》——贾岛松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。2、请说一说这首诗讲了什么?学生回答:(诗人...
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六年级语文上册第一课山中访友教案大纲
01-13六年级语文上册第一课山中访友教案【1】一、导入新课1、在小学,我们学过这样一首诗(出示课件),请大家齐读。《寻隐者不遇》——贾岛松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。2、请说一说这首诗讲了什么?学生回答:(诗人...
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七年级语文上册第13课《山中访友》教案大纲
10-01一、教学目标。①有感情地朗读课文,感知内容,了解作者所访之“友”。②抓住重点词语,理清思路,理解本文新奇的构思。③展开想像,感受作者的心境,体会作者所表达的感情。④热爱自然,热爱生活。二、教学重点。感知内容,理清思路...