五年级上册《了解周围的家庭》教案
作为一名教师,常常需要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家整理的五年级上册《了解周围的家庭》教案,希望对大家有所帮助。五年级上册《了解周围的家庭》教案1教学...[查看更多]
《从军行其二(隋代)》古诗
朔方烽火照甘泉,长安飞将出祁连。犀渠玉剑良家子,白马金羁侠少年。平明偃月屯右地,薄暮鱼丽逐左贤。谷中石虎经衔箭,山上金人曾祭天。天涯一去无穷已,蓟门迢递三千里。朝见马岭黄沙合,夕望龙城阵云起。庭中奇树已堪攀,塞外征...[查看更多]
毕业生团员自我鉴定03-06
少儿儿童小说《马虎国王》大纲04-27
心里的宝玉大纲05-30
五年级上册《慈母情深》教案(通用10篇)12-15
高中语文《过秦论》ppt(必修四)11-20
五年级上册《了解周围的家庭》教案01-01
呼延氏12-03
《旧五代史》 卷一百一十二(周书)太祖纪三08-12
卷三十八 占家财狠婿妒侄 廷亲脉孝女藏儿06-19
公司周年庆主持人台词(精选11篇)12-22
尖子生会议发言稿03-01
【精华】春节对联12-10
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七年级《我的“长生果”》教案(精选15篇)
12-24作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的七年级《我的“长生果”》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。七年级《...
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七年级语文我的长生果教案
06-02学习目标①认识“扉、瘾”等生字。并通过互相提醒认清字形,读准字音。②正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。教学重难点领悟作者对书的情感,体会作者所悟出的道理。教...
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五年级语文《我的长生果》优秀教案
06-12[教学目的]1.认识课外阅读的作用。2.体会作者对读书的情感态度。3.培养热爱读书的情怀。4.形成质疑性阅读的意识。[教学重难点]重点:理解性阅读。难点:质疑性阅读。[教学安排]两课时[教学步骤]第一课时(任务:理解性阅读...
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人教新课标五年级上册《我的“长生果”》教案
03-12学习目标认识“扉、瘾”等12个生字。学生互相提醒认清字型,读准字音。朗读课文,把握课文主要内容,重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。课前准备学生预习课文,遇到不理解的字词查字典。教学过程谈话导入1。同学们听说...
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小学五年级语文《我的“长生果”》教学教案
12-13一、教学目标培养独立阅读能力,理解课文的写作特点品味学习课文的语言。二、难点、重点分析1.本文的结构是怎样的?分析:本篇可以分为三部分。第一部分,第1、2自然段:点题,引出对少年读书生活的回忆。借助一连串的比喻,渲染...
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五年级语文《我的“长生果”》教案设计
04-07【教学构想】开展质疑性阅读,对于深化阅读活动、提升阅读层次,对于发展学生的思维能力、发现能力、创造能力,都很有好处。虽然初二学生在知识能力上还处于较低层次,他们在质疑性阅读方面还不可能有很大的作为与建树,但是,能...
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人教新课标五年级《我的“长生果”》教案
01-21学习准备在读书中使自己收获的经历。课时安排1课时。学习过程一、回顾导入这一单元的主题是“我爱读书”,在前几篇课文中,我们一直在和书进行着有趣地对话。《窃读记》生动、细致地刻画了窃读的心理和乐趣,表达对读书的...
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公开课《我的“长生果”》教案
04-07作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?以下是小编整理的公开课《我的“长生果”》教案,仅供参考,欢迎...
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五年级语文我的长生果教案大纲
09-21学习目标①认识“扉、瘾”等生字。并通过互相提醒认清字形,读准字音。②正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。↘谈话导入①同学们都听说过长生果吗?(板书:长生果)吃了长生...
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五年级语文下册《我的长生果》教案
02-21第一课时《我的“长生果”》读了课文,你大体了解了什么?本文以读书为线索,按时间先后顺序继续的,找出有关词语。课文详写了什么?略写了什么?理解重点句子。二、指导学生如何读书(一)、学生讨论如何安排好自己的读书活动1、既...
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五年级上册《我的“长生果”》教案大纲
10-06《我的“长生果”》是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响。下面是小编分享的教案,一起来看一下吧。教学目标1.认识12个生字。2.有感情地朗读课文。把握...
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七年级《我的“长生果”》教案「表格式」
12-16...
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五年级上册人教版《我的“长生果”》教案
09-30《我的“长生果”》这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响。下面是小编分享的五年级上册人教版《我的'“长生果”》教案,欢迎大家阅读!【学...
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《我的“长生果”》教案
11-13写教案一定要有正确的思路,下面小编为你介绍《我的“长生果”》教案范文,欢迎参考!教材简析:这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自我生活的影响,全篇情感真...
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《我的“长生果”》五年级语文教案
10-12作为一名教学工作者,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的《我的“长生果”》五年级语文教案,供大家参考借鉴...
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五年级语文《我的长生果》教案大纲
02-27教学目标:知识与技能:1、认识“扉、瘾”等生字,并通过相互提示认清字形,读准字音。2、准确、流畅、有情感地朗读课文,掌握课文重要内容,重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。过程与方法:在朗读中领会读书的快乐。情感、态...
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五年级语文我的长生果教案
11-18学习目标①认识“扉、瘾”等生字。并通过互相提醒认清字形,读准字音。②正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。↘谈话导入①同学们都听说过长生果吗?(板书:长生果)吃了长生...
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八年级语文《我的长生果》的教案设计
01-16【教学构想】开展质疑性阅读,对于深化阅读活动、提升阅读层次,对于发展学生的思维能力、发现能力、创造能力,都很有好处。虽然初二学生在知识能力上还处于较低层次,他们在质疑性阅读方面还不可能有很大的作为与建树,但是,能...
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人教版五年级上册《我的“长生果”》教案设计
01-02书,被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,下面小编给大家整理了人教版五年级上册《我的“长生果”》教案设计,希望对大家有所帮助!人教版五年级上册《我的“长生果”...
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五年级上册《我的“长生果”》教案
03-26《我的“长生果”》是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响。下面是小编分享的教案,一起来看一下吧。教学目标1.认识12个生字。2.有感情地朗读课文。把握...
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五年级语文《我的长生果》教案
11-06教学目标:知识与技能:1、认识“扉、瘾”等生字,并通过相互提示认清字形,读准字音。2、准确、流畅、有情感地朗读课文,掌握课文重要内容,重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。过程与方法:在朗读中领会读书的快乐。情感、态...
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五年级上册语文《我的长生果》教案
05-13学习目标①认识“扉、瘾”等生字。并通过互相提醒认清字形,读准字音。②正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。↘谈话导入①同学们都听说过长生果吗?(板书:长生果)吃了长生...
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人教版五年级《我的长生果》
06-06《我的长生果》教学反思1《我的“长生果”》一课,是一篇拓展阅读课文,应该让学生自读自悟,以读为本,读中思考,读中领悟,在文本中读出想象来。不能讲得太多,词语不用我去解释,要让学生联系上下文自己去理解,板书也应该少而精。...
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八年级语文上册《我的“长生果”》教案
08-19【教学构想】开展质疑性阅读,对于深化阅读活动、提升阅读层次,对于发展学生的思维能力、发现能力、创造能力,都很有好处。虽然初二学生在知识能力上还处于较低层次,他们在质疑性阅读方面还不可能有很大的作为与建树,但是,能...
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求《我的“长生果”》教案啊
01-29《我的“长生果”》教案一.导入:同学们,大概一提起写作文,不少人就会叫苦,不愿写也不会写。怎样摆脱这种困境呢?只要认真阅读叶文玲的文章《我的“长生果”》,一定会受到很大启发。如果你按照作者说的办法去做,一定会有意...