牛缺遇盗 — 中国寓言故事
牛缺,在上地这一带地方是位声望很高的饱学之士。有一次,他要去邯郸拜见赵国国君,途经耦(ou)沙时,遇上了一伙强盗。强盗抢走了他的牛车及随身衣物,他只好步行。强盗在一旁看到这人对被劫之事并不在意,脸上连半点忧愁和吝啬的表...[查看更多]
2022年感恩的语录115句
感谢你们,在每一分每一秒都跟随在我身边,对我细心的呵护与照顾。下面是小编为大家提供的感恩的语录115句,大家快来看看吧。感恩的语录篇11、忙碌的岁月里,我会珍惜这份友情,轻轻地道一声,却道不尽万语千言,愿短信捎去我的谢...[查看更多]
我也在帮忙示例12-16
关于自然景物的成语220个01-04
[通用]二年级优秀作文3篇03-09
掏鹰窝02-25
《公羊传》昭公「元年~三十二年」09-01
《叫我第一名》观后感800字(精选22篇)02-27
安徒生童话故事精选15篇11-15
五年级上册《了解周围的家庭》教案01-01
脚踝上的刺青大纲09-25
关于反对的反义词是什么01-04
文言文和翻译最新09-09
《好事近·帘外五更风》古诗 作者纳兰性德 古诗好事近·帘外五更风的原文诗意翻译赏析08-16
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六年级下册《学弈》优秀教学设计(通用21篇)
12-03作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编为大家收集的六年级下册《学弈》优秀教学设计,仅...
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六年级下册语文《学弈》教案设计
10-26编写教案要依据教学大纲和教科书。下面是小编整理的六年级下册语文《学弈》教案设计,欢迎阅读参考!一、教材首先谈一谈我对于教材的理解,《学弈》选自人教版小学语文六年级下册第一组第1课《文言文两则》的第一篇,本文通...
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六年级下册《灯光》优秀教学设计
12-19教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解文章主要内容,理清课文的表达顺序。3、理解先烈对未来的美好憧憬;从郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举,理解先烈的无私奉献精神。教学重、难点:1、从郝副营长...
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六年级下册《灯光》教学设计「优秀篇」
02-14六年级下册《灯光》教学设计【1】教材分析这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易,激励我们要学好本领,建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国。教学目标认识皖、郝...
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《学弈》优秀教学设计
07-25在教学工作者开展教学活动前,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的《学弈》优秀教学设计...
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六年级语文《学弈》优秀教学设计
08-13作为一名教学工作者,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编收集整理的六年级语文《学弈》优秀教学设计,希望能够帮助到大家。六年...
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《学弈》的教学设计优秀
09-15作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编整理的《学弈》的教学设计优秀,仅供参考,大家一起来看看吧。《学弈》的教学设...
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《学弈》教学设计
01-14一、导入。1、今天,我们要学一篇古文。知道什么叫做古文吗?(古代人写的文章)古文又叫文言文。我们现在学的文章,也包括我们自己写的习作都叫白话文。白话文是从1919年的五四运动才开始大力提倡的。中国三千多年有文字记载...
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学弈优秀教学设计(精选12篇)
12-03作为一无名无私奉献的教育工作者,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的学弈优秀教学设计,希望对大家有所帮助。学...
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六年级语文教学设计《学弈》
04-21作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的六年级语文教学设计《学弈》,欢迎阅读与收藏。六年级语文教学设计《学弈...
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人教版六年级语文下册《学弈》教学设计
06-04教学要求:1.学生通过教师引导、小组自主合作,能根据课后注释疏通全文,了解故事内容并用自己的话讲讲。2.学生能有感情地朗读课文、背诵课文,做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫,从反复诵读中初步感悟文言文中特殊的语言现...
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学弈优秀教学设计
12-04第一课时教学目的:1.学习本课生字,理解词语的意思。2.练习朗读。熟读课文。教学过程:一、激趣导入1.同学们,我们祖国的文化博大精深,在1919年以前基本是使用文言文。今天,我们就来学习一篇文言文《学弈》。2.读课题,解题。什么是...
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六年级语文下册《学弈》教学设计的内容
10-11教学目标:1、知识与能力:能根据注释疏通全文,读通、读懂故事内容。2、过程与方法:抓住重点句段,联系生活实际,领悟蕴含的道理,即学习必须专心致志,不可三心二意。3、情感态度价值观:了解祖国悠久灿烂的古代文化,感受文言文独有...
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六年级下册《灯光》优秀教学设计大纲
08-31教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解文章主要内容,理清课文的表达顺序。3、理解先烈对未来的美好憧憬;从郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举,理解先烈的无私奉献精神。教学重、难点:1、从郝副营长...
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学弈优秀教学设计大纲
08-12第一课时教学目的:1.学习本课生字,理解词语的意思。2.练习朗读。熟读课文。教学过程:一、激趣导入1.同学们,我们祖国的文化博大精深,在1919年以前基本是使用文言文。今天,我们就来学习一篇文言文《学弈》。2.读课题,解题。什么是...
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六年级下册《学弈》优秀教学设计
12-23【教材说明】这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人,然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果也截然不同,最后指出这...
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六年级语文下册《学弈》教学设计
06-02一、学科:语文二、课例名称:《学弈》三、执教教师:陆静四、课型:阅读课五、年级:六年六、教材版本:语文出版社A版七、教学设计:教学要求:1、学生通过教师引导、自主学习,能根据课后注释疏通全文,了解故事内容并用自己的话讲讲。...
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六年级语文《学弈》优秀教学设计(精选5篇)
12-03作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编为大家整理的六年级语文《学弈》优秀教学设计(精选5篇),仅供参考,大家一起...
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六年级下册《山雨》优秀教学设计「新编」
10-19《山雨》优秀教学设计教学目标:1.认识本课2个生字。2.有感情地朗读课文,在读中想象课文所描绘的景象,在读中体会作者对山雨、对大自然的情感。3、让每一个学生在通过合作学习、汇报展示、课堂互动交流中,都体验到学习带来...
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学弈教学设计
07-22教学目标:1、学会本课3个生字。能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理。教学重点:1、有感情地朗读课文,熟读成诵。2、能根据...
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六年级语文下册《学弈》教学设计的内容大纲
09-01教学目标:1、知识与能力:能根据注释疏通全文,读通、读懂故事内容。2、过程与方法:抓住重点句段,联系生活实际,领悟蕴含的道理,即学习必须专心致志,不可三心二意。3、情感态度价值观:了解祖国悠久灿烂的古代文化,感受文言文独有...
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人教版新课标六年级下册《学弈》教学设计
06-14教学目标:1、能读通课文,理解课文意思。背诵课文。2、能了解古今语言的区别,能根据课后的注释理解课文。3、能从课文中领悟到做事要专心致志,不可三心二意的道理。4、对文言文产生兴趣,并尝试在课外读一些文言文。一、导入...
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六年级下册《学弈》优秀教学设计大纲
08-28【教材说明】这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人,然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果也截然不同,最后指出这...
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《学弈》优秀教学设计5篇
09-11在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编为大家收集的...
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六年级语文《学弈》教学设计
05-08作为一无名无私奉献的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计应该怎么写呢?以下是小编收集整理的六年级...