六年级上册语文第六课课件大纲
《怀念母亲》的作者是季羡林。课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲——一位是亲生母亲,一位是祖国母亲怀着“同样崇高的“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,为大家分享了六年级上册语文第六课的课件,欢迎参考!教学目...[查看更多]
《叫我第一名》观后感800字(精选22篇)
在看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编整理的《叫我第一名》观后感800字,希望能够帮助到大家。《叫我第一名》观后感800字篇1《叫...[查看更多]
钻牛角尖06-11
高一语文期中考试试卷分析教案07-30
唐诗《感遇·江南有丹桔》赏析06-03
教师岗前培训心得体会15篇【精】03-08
走进高三的作文(12篇)11-30
小学生励志口号集锦15篇04-20
把技术留给祖国的爱国名人故事范例07-10
《韩非子》大体第二十九07-26
《宋史》卷一百五十八 志第一百十一05-18
班级运动会入场式解说词(通用18篇)02-26
高二地理选修7课件04-21
小学语文《飞向蓝天的恐龙》教学设计范文(精选10篇)12-25
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《岳阳楼记》作品欣赏
10-24王夫之对范仲淹有苛评:(范公)以天下为己任,其志也。任之力,则忧之亟。故人之贞邪,法之疏密,穷檐之疾苦,寒士之升沉,风俗之醇薄,一系于其心。……若其执国柄以总庶务,则好善恶恶之性,不能以纤芥容,而亟议更张;裁幸滥,...
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八年级语文下册《岳阳楼记》教学设计(精选10篇)
12-25作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的八年级语文下册《岳阳楼记》教学设计,仅供参考,希望能...
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岳阳楼记的中心句是什么?
12-11本文的主旨句(中心句):先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。岳阳楼记《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,于北宋庆历六年(1046年)九月十五日为重修岳阳楼写的。其中的诗句“先天下之忧而忧,后天下之乐...
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九年级《岳阳楼记》复习习题(附答案)
06-13导语:多做练习可以帮助同学们巩固、掌握所学知识,提高语文水平。下面是九年级《岳阳楼记》复习习题(附答案),欢迎过来做一做。一、阅读下面文言文,按要求完成1一6题。【甲】若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐唯,...
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初中文言文《岳阳楼记》优秀教案(2课时)
06-15《岳阳楼记》教案(第一课时)【学习目标】1.能正确朗读全文。2.能正确译讲并背诵1、2自然段。【学习过程】一、板书课题这节课我们一起来学习《岳阳楼记》。二、出示目标过渡语:学习目标是什么呢?请看:(大屏幕显示)过渡...
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岳阳楼记的艺术手法
01-29《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,于北宋庆历六年(1046年)九月十五日为重修岳阳楼写的。本文特意为大家收集整理了岳阳楼记的艺术手法,希望大家喜欢!岳阳楼记宋代:范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵...
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初中教材《岳阳楼记》优秀教案
06-14教学目标1.朗读、背诵全文。2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3.理解作者所阐述的主要观点,领会文中警句的思想光彩。4.学习和积累文言词汇,掌握文中的实词,了解文中“以”“则”等虚词和“然...
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岳阳楼记朗读与鉴赏
09-22岳阳楼之大观,前人已经说尽了,再重复那些老话没有意思。范仲淹就是采取了换一个新的角度,找一个新的题目,另说他的一套。文章的题目是“岳阳楼记”,却巧妙地避开楼不写,而去写洞庭湖,写登楼的迁客骚人看到洞庭湖的不同景色时...
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谁有岳阳楼记译文?
01-30译文庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情...
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问渠那得清如许 (打《岳阳楼记》一句)
03-02谜题:问渠那得清如许(打《岳阳楼记》一句)谜底:浊浪排空再来一题...
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文言文《岳阳楼记》评课稿
10-25今天,我听了吴昊老师老师执教的《岳阳楼记》教学实录(第一课时),下面就本节课谈谈我的感受:一、教学程序设计合理研读这节课的教学实录,不难看出,这节课是执教者智慧的'杰作。可见,吴老师不凡的教学功夫。1、教学思路设计...
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读《岳阳楼记》有感?600字
09-13读《岳阳楼记》有感?600字导语:总会在不经意听到不以物喜,不以己悲。和先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。从前只是肤浅地认为这是一位爱国诗人的感慨,然而在今天,我终于深刻体会到了范仲淹这位伟人的博大胸襟与政治抱负。以...
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人教版八年级语文下册课件《岳阳楼记》
06-16分类:八年级上传者:编辑更新时间:2017-05-3012:03:03文件大小:441.00KB课件格式:ppt《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,于北宋庆历六年(1046年)九月十五日为重修岳阳楼写的。其中的诗句“先天下之...
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一雨使成秋 (打《岳阳楼记》一句)
02-08谜题:一雨使成秋(打《岳阳楼记》一句)谜底:先天下之忧而忧再来一题...
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读《岳阳楼记》有感大纲
03-18《岳阳楼记》中第一段主要叙说本文写作的原因和当时的背景。第二,三,四段多为写景,从中渗透出作者的情感。第五段是最为打动我的一段,它多为议论,其中表现作者的思想和远大的报负。第五段中,作者揣思“古仁人”的思想,从他们...
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初二语文下册27课岳阳楼记最后一段文字的中心意思是什么
03-30激励藤子京奋发努力,也表现了作者崇高的品质和远大的政治抱负....
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《岳阳楼记》教案(北京版八下)大纲
12-24《岳阳楼记》教案第一篇《岳阳楼记》超越了单纯写山水楼观的狭境,将自然界的晦明变化、风雨阴晴和迁客骚人的览物之情结合起来写,从而将全文的重心放到了纵议政治理想方面,扩大了文章的境界。教学目标:知识与能力1、朗读...
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发展传统产品 (《岳阳楼记》一句)
07-24谜题:发展传统产品(《岳阳楼记》一句)谜底:增其旧制...
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八年级下册《岳阳楼记》课文原文
10-04岳阳楼记作者:范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千...
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人教版初中八年级下册语文《岳阳楼记》公开课教案大纲
12-26【教学设计思路】这篇文章内容充实,情感丰富,不朗读不足以充分理解,悉心领会;文章骈散并行,骈句辞彩华美、音韵和谐,散句抑扬顿挫、富于变化,不朗读不足以体会;意境优美而多变,不朗读不足以涵咏品味。教师宜指导学生朗读,以朗读...
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中学课文《岳阳楼记》教学设计大纲
10-28教学目标:1.通过讲解难字词来疏通文意2.体会写景的形象性,理解作者写景抒情的意图3.培养学生初步文学欣赏的能力(品味本文精妙的语言)教学重点:目标1教学难点:理解作者写景抒情的意图教学用具:多媒体电教平台(电脑、录像机...
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八年级下册《岳阳楼记》中考文言文精细阅读
06-14导语:下面是人教版八年级下册《岳阳楼记》中考文言文精细阅读,敬请同学们的关注。一、文章内容庆历四年中,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观乎...
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语文九年级上册《岳阳楼记》教学设计(精选5篇)
03-17作为一位杰出的教职工,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的语文九年级上册《岳阳楼记》教学设计(精选5篇),欢迎...
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岳阳楼记中心思想是什么?
06-27文章以作“记”为名,借题发挥,表达了作用“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负.全文中心思想这篇文章叙述了事情的本末源起,通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生...
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岳阳楼记文言文翻译
12-04导语:《岳阳楼记》叙述了事情的本末源起,通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情,表达了自己“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。下面是《岳阳楼记》的翻译...