牛缺遇盗 — 中国寓言故事
牛缺,在上地这一带地方是位声望很高的饱学之士。有一次,他要去邯郸拜见赵国国君,途经耦(ou)沙时,遇上了一伙强盗。强盗抢走了他的牛车及随身衣物,他只好步行。强盗在一旁看到这人对被劫之事并不在意,脸上连半点忧愁和吝啬的表...[查看更多]
2022年感恩的语录115句
感谢你们,在每一分每一秒都跟随在我身边,对我细心的呵护与照顾。下面是小编为大家提供的感恩的语录115句,大家快来看看吧。感恩的语录篇11、忙碌的岁月里,我会珍惜这份友情,轻轻地道一声,却道不尽万语千言,愿短信捎去我的谢...[查看更多]
治国的祸患 — 中国寓言故事08-11
[通用]二年级优秀作文3篇03-09
小学生励志口号集锦15篇04-20
实用的国庆初一作文集合五篇02-25
新年晚会三句半搞笑台词集锦12-22
民间传奇故事:九寨沟的传说大纲10-20
梦见吃杏子预示什么10-28
《韩非子》和氏第十三10-19
《秋天雨》语文说课稿(通用16篇)01-28
《抱朴子内篇》卷十一 仙药07-21
英语励志演讲稿6篇04-11
卷第十六04-19
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七年级王勃《送杜少府之任蜀州》教案
06-05学习目标:1、了解诗歌的一些常识。2、了解诗歌的一些技巧,反复诵读,体会诗歌的韵律美。3、通过品味诗歌的语言,体味诗歌的情味,领悟诗歌的意境。4、培养学生热爱祖国及珍视朋友间的友谊的思想感情,提高学生的审美能力。教学...
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七年级语文《送杜少府之任蜀州》教案
06-11教学目标:一、掌握诗歌中重点字词的读音和解释,理解诗句的内容。二、体会诗歌的意境,熟读成诵。理解和感悟诗人豁达的胸襟和积极进取的精神。树立正确的情感观和价值观。教学设想:一、安排一个教时。(十三分钟)二、这首诗...
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初中古诗《送杜少府之任蜀州》教学设计2篇大纲
09-08《送杜少府之任蜀州》教学设计一(一)教学目标:1、掌握诗歌中重点字词的读音和解释,理解诗句的内容。2、理解诗歌分析的几种方法,学会运用起承转合法分析诗歌3、体会诗歌的意境,熟读成诵。理解和感悟诗人豁达的胸襟和积极...
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八年级下《送杜少府之任蜀州》教学反思
06-13【教学反思】我在教学古诗《送杜少府之任蜀州》时,充分发挥了学生的主体作用,在下面几个方面做得比较好:1、引导学生借助课前搜集到的资料,来理解诗题,《送杜少府之任蜀州》教学反思。同学们饶有兴趣地谈到了相关的内容。...
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《送杜少府之任蜀州》原文及翻译
08-17《送杜少府之任蜀州》是“初唐四杰”之首王勃创作的一首五言律诗,该诗堪称送别诗中的不世经典,全诗仅仅四十个字,却纵横捭阖,变化无穷,仿佛在一张小小的画幅上,包容着无数的丘壑,有看不尽的风光,至今广泛流传。下面是小编给大...
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《送杜少府之任蜀州》教案设计
06-06教学目标1.了解诗歌的一些常识。2.了解诗歌的一些技巧,反复诵读,体会诗歌的韵律美。3.通过品味诗歌的语言,体味诗歌的情味,领悟诗歌的意境。4.培养学生热爱祖国及珍视朋友间的友谊的思想感情,提高学生的审美能力。教学重难...
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初中古诗《送杜少府之任蜀州》
08-12《送杜少府之任蜀州》是唐代诗人王勃的作品。此诗意在慰勉友人勿在离别之时悲哀。小编为大家整理了这首作品的全文和意思《送杜少府之任蜀州》作者:王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若...
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七年级语文《送杜少府之任蜀州》教学教案设计大纲
11-18学习目标:1、了解诗歌的一些常识。2、了解诗歌的一些技巧,反复诵读,体会诗歌的韵律美。3、通过品味诗歌的语言,体味诗歌的情味,领悟诗歌的意境。4、培养学生热爱祖国及珍视朋友间的友谊的思想感情,提高学生的审美能力。教学...
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语文版七年级语文上册《送杜少府之任蜀州》教案
06-12学习目标:1、了解诗歌的一些常识。2、了解诗歌的一些技巧,反复诵读,体会诗歌的韵律美。3、通过品味诗歌的语言,体味诗歌的情味,领悟诗歌的意境。4、培养学生热爱祖国及珍视朋友间的友谊的思想感情,提高学生的审美能力。教学...
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送杜少府之任蜀州赏析
09-03《送杜少府之任蜀州》是唐代诗人王勃创作的一首诗。此诗意在慰勉友人勿在离别之时悲哀。以下是小编精心整理的送杜少府之任蜀州赏析,仅供参考,欢迎大家阅读。送杜少府之任蜀州/送杜少府之任蜀川唐代:王勃城阙辅三秦,风烟...
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【送杜少府之任蜀州 原文】翻译|赏析
03-14朝代:唐代作者:王勃原文:城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。译文一古代三秦之地,拱护长安城垣宫阙。风烟滚滚,望不到蜀州岷江的五津。与你握手作别时,彼此间心心相...
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《送杜少府之任蜀州》ppt
06-01分类:七年级上传者:编辑更新时间:2017-09-2716:02:59文件大小:1.32MB课件格式:ppt城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。...
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九年级语文下册《送杜少府之任蜀州》ppt大纲
04-11ppt简介:三秦护卫着巍峨的长安,你要奔赴的蜀地,却是一片风烟迷茫。离别时,不由得生出无限的.感慨,你我都是远离故土,在仕途上奔走的游子。人世间只要是志同道合的朋友,即使远在天涯,也似在身边。不要在分手时徘徊忧伤,像多情的...
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《送杜少府之任蜀州》说课稿大纲
09-08作为一名教学工作者,编写说课稿是必不可少的,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的《送杜少府之任蜀州》说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要...
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王勃 送杜少府之任蜀州 赏析
06-20城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。注解1、城阙:指唐代都城长安。2、辅:护卫。3、三秦:现在陕西省一带;辅三秦即以三秦为辅。4、五津:四川境内长江的五个渡口。...
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王勃送杜少府之任蜀州
09-03送杜少府之任蜀州/送杜少府之任蜀川唐代:王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。译文巍巍长安,雄踞三秦之地;渺渺四川,却在迢迢远方。你我命运何等相仿,奔波仕途...
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送杜少府之任蜀州古诗改写作文
09-08篇一:送杜少府之任蜀州古诗改写作文首联属工对中的地名对,极壮阔,极精整。第一句写长安的城垣、宫阙被辽阔的三秦之地所辅(护持、拱卫),气势雄伟,点送别之地。第二句里的五津指岷江的五大渡口白华津、万里津、江首津、涉头...
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送杜少府之任蜀州原文赏析及翻译
09-10《送杜少府之任蜀州》是唐代诗人王勃的作品。此诗意在慰勉友人勿在离别之时悲哀。下面是小编整理的送杜少府之任蜀州原文赏析及翻译,希望对你有所帮助!送杜少府之任蜀州城阙辅三秦⑵,风烟望五津⑶。与君离别意⑷,同是宦游...
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《送杜少府之任蜀州 / 送杜少府之任蜀川》古诗 作者王勃 古诗送杜少府之任蜀州 / 送杜少府之任蜀川的原文诗意翻译赏析
08-11城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。《送杜少府之任蜀州/送杜少府之任蜀川》创作背景《送杜少府之任蜀州》是他在长安的时候写的。“少府”,是唐朝对县尉的通...
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王勃《送杜少府之任蜀州》赏析精选
10-24王勃《送杜少府之任蜀州》原文:城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。王勃《送杜少府之任蜀州》译文:古代三秦之地,拱护长安城垣宫阙。风烟滚滚,能望到蜀州岷江的五...
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语文版七年级语文上册教案《送杜少府之任蜀州》
06-15学习目标:1、了解诗歌的一些常识。2、了解诗歌的一些技巧,反复诵读,体会诗歌的韵律美。3、通过品味诗歌的语言,体味诗歌的情味,领悟诗歌的意境。4、培养学生热爱祖国及珍视朋友间的友谊的思想感情,提高学生的审美能力。教学...
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八年级下《送杜少府之任蜀州》教学设计
06-12教学目标:1.学会运用“起承转合”法分析诗歌2.理解和感悟诗人豁达的胸襟和积极进取的精神。教学过程:导语:应该说每个人都经历过离别,人们在同自己的家人、朋友离别时,心情总是难过的,免不了要讲些祝福的话语,有的甚至做儿女...
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送杜少府之任蜀州原文及翻译
08-13《送杜少府之任蜀州》是王勃的一首赠别名作,下面是小编整理的送杜少府之任蜀州原文及翻译,欢迎阅读参考!送杜少府之任蜀州作者:王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共...
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《送杜少府之任蜀州》鉴赏及译文参考
09-27《送杜少府之任蜀州/送杜少府之任蜀川》唐代:王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。《送杜少府之任蜀州/送杜少府之任蜀川》译文三秦之地护卫着巍巍长安,透过...
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《送杜少府之任蜀州》诗词鉴赏
09-08《送杜少府之任蜀州》诗词鉴赏1送杜少府之任蜀州[唐]王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。译文巍巍长安,雄踞三秦之地;渺渺四川,却在迢迢远方。你我命运何等...