2017人教版六年级美术课件
一、教学内容与目标1、通过书中图片的欣赏,让学生了解历史遗留给我们的文化遗产,感受另一种凄惨的美,古风古韵的美。2、通过资料的收集,让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富—历史建筑,并培养学生们保护历史文化遗产...[查看更多]
高二地理选修7课件
教学目标:1.通过举例,学生能判断自然灾害2.通过例子,了解自然灾害的影响教学重点:1.自然灾害的定义2.自然灾害的影响教学难点:自然灾害的定义教学方法:案例法、多媒体教学教学过程:(一)自然灾害1.自然异变与自然灾害:自然异变:自...[查看更多]
《书项王庙壁》古诗 作者王象春 古诗书项王庙壁的原文诗意翻译赏析08-11
格林童话故事小红帽范例12-05
(经典)年味的作文15篇03-10
班级运动会入场式解说词(通用18篇)02-26
宋嘉树教育三女儿的名人故事范例11-04
小猴子捞月亮故事(精选22篇)12-24
二年级语文《识字2》教学反思(7篇)02-29
关于中考祝福赠言40句精选03-01
《老子校释》第三章05-13
安徒生童话故事精选15篇11-15
杂乱无章近反义词大纲11-26
九年级下学期数学课件02-11
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四年级语文《装满昆虫的衣袋》教案大纲
09-24预设目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷,领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力,才能获得成功的道理。3、学习描写昆虫的方法,培养学生观察大自然与周围世界的兴趣。教学重点...
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五年级上册《装满昆虫的衣袋》教案
05-31教学目标:1、会认本课13个生字,会写10个生字。理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、让学生从法布尔的故事中受到启示,从小养成热爱自然、热爱科学的志趣。教学重点、难点:从阅读课文第二段中受到...
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《装满昆虫的衣袋》教学实录(苏教版五上)
09-10【教材分析】《装满昆虫的衣袋》是苏教版五年级上册第二单元中的一篇文章。本单元四篇文章旨在激发学生热爱自然、细心观察、探索自然的兴趣。本文是一篇记叙文,主要叙述了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故...
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五年级语文上册《装满昆虫的衣袋》教案
06-25第一教时教学目标:1、正确、流利有感情地朗读课文。2、学会本课生字词,理解部分词意。3.读懂课文内容并理清课文条理重点、难点。正确、流利有感情地朗读课文。一、导入:1、学们把手放进衣袋,说一说你的衣袋里放了些什么?...
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五年级课文《满昆虫的衣袋》教学设计
05-07教材分析:《装满昆虫的衣袋》是苏教版实验教材第九册第二单元的第二篇课文。本单元后三篇课文的教学要落实“让学生能联系语言环境和生活实际,凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文大意,体会人物内心世...
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装满昆虫的衣袋读后感3篇
12-19装满昆虫的衣袋读后感(一)这学期学了这么多的课文,不过我最喜欢的是第5课《装满昆虫的衣袋》。这篇课文写了法布尔从小就对小虫子非常着迷。一次,法布尔在父母忙农活时抓虫子,当父母要回去时找不到他了。原来他抓住了一只...
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五年级语文上《装满昆虫的衣袋》教案设计
08-11《装满昆虫的衣袋》是一篇童趣十足的叙事性文章,文章记叙了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的两件事:一是抓纺织娘,二是放鸭子时观察小虫子。这两件事充分体现出法布尔对昆虫的着迷,也是文章的重点。下面是小编为...
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苏教国标版五年级语文上册装满昆虫的衣袋教案
04-26一.教学目标:知识:学会本课7个生字,两条绿线内的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。技能:正确、流利、有感情地朗读课文。情感:让学生从法布尔的故事中受到启示,从小养成热爱自然、热爱科学的志趣。二.教学重点、难点:1....
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《装满昆虫的衣袋》教学设计大纲
09-28第一教时教学目标:1、正确、流利有感情地朗读课文。2、学会本课生字词,理解部分词意。3.读懂课文内容并理清课文条理重点、难点。正确、流利有感情地朗读课文。一、导入:1、学们把手放进衣袋,说一说你的衣袋里放了些什么?...
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装满昆虫的衣袋600字读后感大纲
03-17我怀着崇敬的心情,读完了《装满昆虫的衣袋》这篇课文。法布尔的执着和专心致志深深的感动了我。小时候,一只会唱歌的小虫子,引起了他的兴趣。他整整找了三天,终于在夜幕降临的时候把那只全身翠绿、触角细长的“歌唱家”找...
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《5、装满昆虫的衣袋》评课稿 (苏教版第九册)
10-219月21日,同年级的匡彩云老师对全校执教了一节教研课,她上的是《装满昆虫的衣袋》第二课时,这给我们提供了一次很好的学习机会。《装满昆虫的衣袋》是苏教版小学语文第九册第二单元的一篇课文。课文通俗易懂,富有童趣。《...
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苏教版五年级上册装满昆虫的衣袋语文教案
09-20一.教学目标:知识:学会本课7个生字,两条绿线内的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。技能:正确、流利、有感情地朗读课文。情感:让学生从法布尔的故事中受到启示,从小养成热爱自然、热爱科学的志趣。二.教学重点、难点:1....
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五年级阅读练习:装满昆虫的衣袋
06-04导语:下面是小编为同学们整理的五年级阅读练习:装满昆虫的衣袋,欢迎同学们过来练习,希望可以帮助同学们学好语文,提高语文水平。有一次,法布尔正在细心地观察周围的一切,忽然,一只闪烁着金属guāngzé()的小甲虫在他眼前lüè...
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《装满昆虫的衣袋》ppt课件
06-05分类:五年级上传者:编辑更新时间:2017-07-0514:58:01文件大小:943.00KB课件格式:ppt1823年12月22日,著名昆虫学家法布尔出生在法国南部一个名叫圣莱昂的小村子里。村子里小溪纵横,花草丛生,附件丛林中鸟栖虫居,各种可爱的小动...
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苏教版五上《装满昆虫的衣袋》教后反思
09-10【苏教版五上《装满昆虫的衣袋》教后反思篇一】《装满昆虫的衣袋》这篇课文,描写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候对昆虫迷恋的故事。文章的叙述非常简单,通过几个细小的事例写出了法布尔,表现出法布尔对昆虫的喜爱由着...
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苏教版五年级上册装满昆虫的衣袋语文教案大纲
01-08一.教学目标:知识:学会本课7个生字,两条绿线内的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。技能:正确、流利、有感情地朗读课文。情感:让学生从法布尔的故事中受到启示,从小养成热爱自然、热爱科学的志趣。二.教学重点、难点:1....
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苏教版五年级上册《5、装满昆虫的衣袋》说课稿
08-31一、说教材:《装满昆虫的衣袋》是苏教版实验教材第九册第二单元的第二篇课文。这一单元围绕自然的奥秘这一主题选编了4篇课文:《去打开大自然绿色的课本》、《装满昆虫的衣袋》、《变色龙》和《金蝉脱壳》。通过这个单...
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苏教版小学五年级上册语文《装满昆虫的衣袋》
05-28教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字,联系上下文或结合生活实际理解词语,如:痴迷、鸟栖虫居、鼓鼓囊囊等。3、了解课文内容,从法布尔喜欢昆虫的两件事中受到启示,从小养成热爱自然、热爱科学的志趣。...
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苏教版五上《装满昆虫的衣袋》教学设计
09-10预设目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷,领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力,才能获得成功的道理。3、学习描写昆虫的方法,培养学生观察大自然与周围世界的兴趣。教学重点...
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小学语文《装满昆虫的衣袋》教学反思三篇
09-28《装满昆虫的衣袋》教学反思第一篇一、抓住课题板书课题时,故意漏掉昆虫两字,与学生交流,你的衣袋里一般会装什么东西?卡片、零食、小玩意、钱、学习用品等等,对于昆虫这些会爬、会跳、会飞的不安分的东西,喜欢的男同学也...
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五年级语文《装满昆虫的衣袋》同步练习
05-21在上课时,老师不可能在有限的四十分钟内把所有的习题都涉及到,所以,老师只能选取一些有代表性的习题在课堂上进行讲解。因此,同学们需要课后多做习题来积累知识。下面是小编为大家搜集整理的《装满昆虫的衣袋》同步练习题...
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装满昆虫的衣袋
09-101823年12月22日,著名昆虫学家法布尔出生在法国南部一个名叫圣莱昂的小村子里。村子里小溪纵横,花草丛生,附近丛林中鸟栖虫居,各种可爱的小动物跑来跑去。法布尔从小就对小虫子非常着迷。一天傍晚,暮色笼罩了田野,爸爸妈妈忙...
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五年级语文《装满昆虫的衣袋》教学课件(上册)
01-14ppt简介:《装满昆虫的衣袋》写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候的故事,通过描写他对昆虫的痴迷,表现了他对科学的热爱,对知识的渴求。...
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《装满昆虫的衣袋》教学反思范文
09-09《装满昆虫的衣袋》写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候的故事,通过描写他对昆虫的痴迷,表现了他对科学的热爱,对知识的渴求。教学这一课时,我从题目入手,抓住“着迷”,让学生悟情、悟法,收到了较好的教学效果。这篇课文题目...
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五年级语文《装满昆虫的衣袋》教案
10-10预设目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷,领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力,才能获得成功的道理。3、学习描写昆虫的方法,培养学生观察大自然与周围世界的兴趣。教学重点...