说明文作文300字(精选27篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的说明文作文300字,欢迎大家分享。说明文作文300字1我有一个漂亮的...[查看更多]
高中语文《东海之大乐》ppt(选修)
ppt简介:本文是人教版高中语文之《先秦诸子选读》中的《庄子》第三篇《东海之大乐》,本文的教学目标明确要在一节课的时间中将三维目标落到实处,有一定的难度,特别是庄子的文章汪详姿肆。点击下载《东海之大乐》ppt...[查看更多]
掏鹰窝02-25
《北史》卷五十五 列传第四十三04-18
卷第三十02-07
高中语文课文必修4《窦娥冤》教学设计06-18
关于中考祝福赠言40句精选03-01
百字开头的四字成语和解释12-30
风象星座职场表现10-10
【繁荣】 繁荣是什么意思06-03
汉纪六 起阏逢困敦,尽重光协洽,凡八年12-11
毕业生团员自我鉴定03-06
有关期中考试作文400字锦集8篇02-24
关于写环境的作文03-11
-
《亡羊补牢》教学设计第二课时(精选12篇)
12-24作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编为大家整理的《亡羊补牢》教学设计第二课时...
-
亡羊补牢语文教学设计
03-28作为一名教师,往往需要进行教学设计编写工作,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编为大家收集的亡羊补牢语文教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。亡羊补牢...
-
《亡羊补牢》教学设计第二课时大纲
12-02教学思路:这是一篇生动有趣的、蕴含着深刻道理的寓言故事。教学安排,首先从课题入手。通过设疑来激发学生的学习兴趣,理解亡羊补牢这个词的意义。接着扎住文章中的重点词句进行理解,从而进一步理解课文。之后,教师创设生活...
-
《亡羊补牢》教学设计「原创」大纲
11-09学习目标:1、会认5个生字,会写12个生字。正确读写寓言、亡羊补牢、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告等词语。2、朗读课文,能用自己的话讲讲这个寓言故事。3、了解故事内容,结合生活实际体会故事蕴涵的道理。教学重点:引导学生...
-
【亡羊补牢】 亡羊补牢的意思
01-04成语名字:亡羊补牢成语发音:wángyángbǔláo成语繁体:亡羊補牢常用程度:常用感情色彩:贬义产生年代:古代近义词:知错就改反义词:时不我待、知错不改成语故事:亡羊补牢和东坡画扇、成语出处:西汉刘向《战国策楚策四》:“见兔而...
-
《亡羊补牢》教学设计「优秀篇」大纲
12-02《亡羊补牢》教学设计之一教学目标1、会认会写本课生字。正确理解词语。2、朗读课文,能用自己的话讲讲《亡羊补牢》这个寓言故事。3、了解故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的道理。重点难点了解语言的主要内容,体会寓...
-
二年级语文下册《亡羊补牢》教学设计
08-26教学目标:1、认识10个生字,会写“亡、牢”等6个生字。2、通过多种形式地读,理解课文内容,体会寓言蕴含的道理。3、懂得应该听取他人的劝告,及时改正错误的行为。教学重难点:理解词语的意思,理解寓言揭示的含义教学过程:一、谈...
-
亡羊补牢之牢破羊亡
05-07话说牧羊人在上一次亡羊补牢后,一路过来总算是高枕无忧,自得其乐了,也总算明白了亡羊补牢为时不晚!然而没过多久,牢又破了,可是这一次,牧羊人却没有补,为什么呢?贪心不足蛇吞象,不思己过反怨羊!却说那天清晨,牧羊人习惯性的来到羊...
-
二年级语文《亡羊补牢》教学设计
10-12教学目标:1.认读“窟窿,叼、劝”4个生字,会写“寓、则、窟窿、狼、叼”等9个生字。2.联系课文,联系生活实际理解“窟窿、街坊、劝说”和课题“亡羊补牢”的意思。3.引导学生在充分的朗读后抓住关键词,按照起因、经过、结果...
-
寓言两则《亡羊补牢》教学设计
06-10《亡羊补牢》教学设计教学目标:1、有感情地朗读并背诵这则寓言。2、学会本课生字新词,注意多音字“圈”的读音及“窟窿”、“街”等字的字形。3、理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容,懂得做错了事要即时纠正。教学重点...
-
求《亡羊补牢》的教学设计啊
01-02教学目标:1、认识2个生字,掌握2个多音字。2、通过多种形式地读,理解课文内容,体会寓言蕴含的道理。3、懂得应该听取他人的劝告,及时改正错误的行为。教学重难点:理解词语的意思,理解寓言揭示的含义教学过程:一、揭示课题,引入...
-
亡羊补牢
01-12从前有一个牧民,养了几十只羊,白天放牧,晚上赶进一个用柴草和木桩等物围起来的羊圈内。一天早晨,这个牧民去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜间有狼从窟窿里钻了进来,把一只羊叼走了。邻居劝告他说:"赶快把羊圈修...
-
《亡羊补牢》教学设计(人教版三下)
05-07教学目标:1、认识2个生字,掌握2个多音字。2、通过多种形式地读,理解课文内容,体会寓言蕴含的道理。3、懂得应该听取他人的劝告,及时改正错误的行为。教学重难点:理解词语的意思,理解寓言揭示的含义教学过程:一、揭示课题,引入...
-
亡羊补牢的教学设计
03-16教学目标:1、理解“亡羊补牢”这个成语的意思。2、理解寓言内容,正确回答课后问题,懂得寓言的寓意。3、练习用“从此”造句。4、有感情地朗读课文。教学重点、难点:在理解故事内容的基础上,体会寓意,并能联系学习、生活实际...
-
《亡羊补牢》第一课时教学设计「汇编」
09-12《亡羊补牢》第一课时教学设计【1】教学目标:1、有感情地朗读这则寓言。h2、学会本课生字新词,注意多音字圈的读音及窟窿、街等字的字形。3、初步理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容,懂得做错了事要即时纠正。-IK教学重...
-
《亡羊补牢》第一课时教学设计「汇编」大纲
12-02《亡羊补牢》第一课时教学设计【1】教学目标:1、有感情地朗读这则寓言。h2、学会本课生字新词,注意多音字圈的读音及窟窿、街等字的字形。3、初步理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容,懂得做错了事要即时纠正。-IK教学重...
-
《亡羊补牢》课件
03-19分类:二年级上传者:编辑更新时间:2017-03-0316:22:35文件大小:2.05MB课件格式:PPT从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现少了一只。原来羊圈(juàn)破了个窟窿,夜里狼从窟(kū)窿(long)钻进去,把那只羊叼(diāo)走了。街坊劝(qu...
-
亡羊补牢语文教学设计大纲
09-17作为一名教师,往往需要进行教学设计编写工作,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编为大家收集的亡羊补牢语文教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。亡羊补牢...
-
《亡羊补牢》教学设计「优秀篇」
12-22《亡羊补牢》教学设计之一教学目标1、会认会写本课生字。正确理解词语。2、朗读课文,能用自己的话讲讲《亡羊补牢》这个寓言故事。3、了解故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的道理。重点难点了解语言的主要内容,体会寓...
-
《亡羊补牢》教学设计「原创」
12-06学习目标:1、会认5个生字,会写12个生字。正确读写寓言、亡羊补牢、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告等词语。2、朗读课文,能用自己的话讲讲这个寓言故事。3、了解故事内容,结合生活实际体会故事蕴涵的道理。教学重点:引导学生...
-
《亡羊补牢》教学设计第二课时
10-29教学思路:这是一篇生动有趣的、蕴含着深刻道理的寓言故事。教学安排,首先从课题入手。通过设疑来激发学生的学习兴趣,理解亡羊补牢这个词的意义。接着扎住文章中的重点词句进行理解,从而进一步理解课文。之后,教师创设生活...
-
亡羊补牢语文教学设计3篇
06-15作为一名人民教师,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的亡羊补牢语文教学设计,供大家参考借鉴...
-
亡羊补牢的教学设计大纲
08-27教学目标:1、理解“亡羊补牢”这个成语的意思。2、理解寓言内容,正确回答课后问题,懂得寓言的寓意。3、练习用“从此”造句。4、有感情地朗读课文。教学重点、难点:在理解故事内容的基础上,体会寓意,并能联系学习、生活实际...
-
《亡羊补牢》教学设计两篇(优秀篇)
12-30《亡羊补牢》教学设计之一教学目标:1、认识2个生字,掌握2个多音字。2、通过多种形式地读,理解课文内容,体会寓言蕴含的道理。3、懂得应该听取他人的劝告,及时改正错误的行为。教学重难点:理解词语的意思,理解寓言揭示的含义...
-
《亡羊补牢》教学设计(带教学反思)
09-11教学目标:1、掌握本课生字,注意多音字圈、钻的读法和窟窿、街坊的轻声读法。2.正确、流利、有感情地朗读课文,学会复述课文内容。3、体会寓意,懂得应该听从别人的劝告,激发学生的求知欲,培养自学能力。4、了解这则寓言,初步...