亡国昏君蒙特苏马大纲
在墨西哥国立博物馆的阿兹特克纪念碑上,刻着这样一段醒目的铭文:“只要这个世界延续下去,阿兹特克人所建立的特诺奇蒂特兰这一名城的声威与光荣,就永远不会消失。”特诺奇蒂特兰就是现今墨西哥城的旧址。在13世纪和14世纪...[查看更多]
《抱朴子内篇》卷十一 仙药
抱朴子曰:神农四经曰,上药令人身安命延,昇为天神,遨游上下,使役万灵,体生毛羽,行厨立至。又曰,五芝及饵丹砂、玉札、曾青、雄黄、雌黄、云母、太乙禹馀粮,各可单服之,皆令人飞行长生。又曰,中药养性,下药除病,能令毒虫不加,猛兽不犯...[查看更多]
《检阅》词语解释练习题06-17
钻牛角尖06-11
《新唐书》卷一百二 列传第二十七06-06
嘉庆年间天理教起义的故事范例12-05
【推荐】童话故事作文600字集锦九篇10-31
青春励志演讲稿(共10篇)03-07
《全唐诗》卷五百六十六12-21
《抱抱》优秀说课稿(通用18篇)12-24
面对高考作文(精选19篇)01-13
列宁童年的小故事(精选6篇)12-31
关于高考励志演讲稿(汇编15篇)09-10
《猫》语文教学设计(精选15篇)02-09
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高一语文《故都的秋》优秀教案(精选15篇)
12-24作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的高一语文《故都的秋》优秀教案,欢迎大家分享。高一语文...
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人教版高一语文教案《故都的秋》大纲
12-29导语:备课分个人备课和集体备课两种。备课的内容有课程标准,教材,学生,教法,学法。下面就由小编为为大家带来人教版高一语文教案《故都的秋》,欢迎各位参考借鉴!一、教学目的:1、知识与能力了解本文的构思,体会它结构精巧、变...
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人教版高中必修二《故都的秋》优秀教案
06-18教学目标:1、理解本文是怎样紧扣“清”“静”“悲凉”来写故都的秋的,又是怎样通过联想来把故都的秋与南国的秋进行对比的。2、理解本文的脉络结构。领略故都的秋声、秋色、秋味。教学重点:体会本文“情景俱到,既细且清”...
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高一教案《故都的秋》
11-30《故都的秋》是中国现代著名小说家、散文家、诗人、革命烈士郁达夫于1934年8月创作的散文。今天,小编为您介绍的是高一教案《故都的秋》,感谢您的阅读!一、教学目的:1、知识与能力了解本文的构思,体会它结构精巧、变化多...
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高一教案《故都的秋》大纲
12-23《故都的秋》是中国现代著名小说家、散文家、诗人、革命烈士郁达夫于1934年8月创作的散文。今天,小编为您介绍的是高一教案《故都的秋》,感谢您的阅读!一、教学目的:1、知识与能力了解本文的构思,体会它结构精巧、变化多...
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故都的秋高二语文教案
09-05故都的秋高二语文教案1一、教学目的:1.进一步体会散文的“形”与“神”以及两者的辩证关系,进一步学会运用借景抒情、寓情于景的表现方法;2.训练学生正确理解和运用语言文字的能力;3.陶冶学生性情,提高审美能力。二、教...
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高一语文《故都的秋》优秀教案
07-04《故都的秋》这篇课文的教学要让学生们了解作者笔下的“清、静、悲凉”的秋,和作者抒发的对古都深深的眷恋之情。那么《故都的秋》好的教案怎么写?以下仅供参考!一、教学目标1、整体感知课文,把握文章低沉的感情基调,体会...
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高中语文《故都的秋》优秀教学设计
12-30教材分析:《故都的秋》是人教版高中语文必修二第一单元第二篇课文,本单元学习写景状物散文,本单元的学习必须反复阅读,用心品味,感悟所写之景,所言之情。《故都的秋》是郁达夫一篇颇具特色的散文,1934年8月写于北平,全文紧扣...
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《故都的秋》高二语文教案
07-07教学目的:⒈训练学生正确理解和运用语言文字的能力;⒉培养学生初步的文学鉴赏能力;⒊培养学生健康高尚的审美情趣和审美能力。教学重点难点1、散文的形和神2、散文的景和情教学时数:两课时教学步骤一、导语设计今天,我们...
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高一语文《故都的秋》教案
12-13《故都的秋》是中国现代著名小说家、散文家、诗人、革命烈士郁达夫于1934年8月创作的散文。下面是小编分享的高一语文《故都的秋》教案,欢迎大家参考!一、教学内容分析《故都的秋》是人教版普通高中课程标准实验教科书...
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高一语文《故都的秋》优秀教案大纲
12-24《故都的秋》这篇课文的教学要让学生们了解作者笔下的“清、静、悲凉”的秋,和作者抒发的对古都深深的眷恋之情。那么《故都的秋》好的教案怎么写?以下仅供参考!一、教学目标1、整体感知课文,把握文章低沉的感情基调,体会...
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高一语文故都的秋教案
04-17教学目标:⒈领悟作者流露在文中的主观情感,学习本文以情驭景、借景抒情的写法。⒉品味文章明白晓畅、简洁清丽的语言。教学时数:1教学过程:一、导入新课二、解题介绍郁达夫和写作背景三、反复诵读,整体感知1.学生听录音,让...
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故都的秋优秀教案(通用10篇)
12-29作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢?以下是小编整理的故都的秋优秀教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。故都的秋优秀教案篇1一、教学目标知识与能力目...
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高一《故都的秋》教案大纲
01-23教学目标一、知识与能力1.了解郁达夫及其作品。2.了解《故都的秋》的艺术特色。3.诵读,积累语言材料。二、过程与方法1.强化诵读,训练语感。训练学生在阅读中快速把握文章意蕴,并作适当归纳的能力。2.领会课文以情驭景,以景显...
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故都的秋优秀教案大纲
03-31【教学目标】一、认知目标:1、引导学生深入体会故都秋的特点。2、引导学生把握文中情与景的关系及文章的结构。二、能力目标:让学生初步掌握以情驭景、以景显情的写作方法。【教学难点与重点】分析情与景的关系。【教学过...
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高一语文故都的秋教案大纲
12-22教学目标:⒈领悟作者流露在文中的主观情感,学习本文以情驭景、借景抒情的写法。⒉品味文章明白晓畅、简洁清丽的语言。教学时数:1教学过程:一、导入新课二、解题介绍郁达夫和写作背景三、反复诵读,整体感知1.学生听录音,让...
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高二语文《故都的秋》教案
10-14教学目标1.了解文章“景”与“情”和谐统一的写作特点,联系写作背景,体会作者在秋景中所寄托的感情。2.联系文中所写的五幅秋景图,进一步掌握散文“形”与“神”的关系。3.根据自己的主观色彩,有意识在选择几处景物,写几个片段。...
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高一《故都的秋》教案
05-09教学目标一、知识与能力1.了解郁达夫及其作品。2.了解《故都的秋》的艺术特色。3.诵读,积累语言材料。二、过程与方法1.强化诵读,训练语感。训练学生在阅读中快速把握文章意蕴,并作适当归纳的能力。2.领会课文以情驭景,以景显...
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高一语文必修2《故都的秋》教案
01-21教学目标:一、认知目标:1、引导学生深入体会故都的秋声,秋色,秋味,体会作者对北方秋景的赞美之情。2、引导学生把握文中情与景的关系及文章的结构。二、能力目标:让学生初步掌握以情驭景、以景显情,“物”与“我”之间完美融...
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高一语文必修二:《故都的秋》教案
06-10【教学目的】1、学习并领悟课文寓情于景,借景抒情的表现手法。2、理清其形,领悟其神,体会散文形与神的辨证关系。3、掌握本文的文眼。【教学重点】把握作者如何抓住事物的特征来写景状物,体会情景交融的特点。【教学难点...
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故都的秋高二语文教案大纲
11-21故都的秋高二语文教案1一、教学目的:1.进一步体会散文的“形”与“神”以及两者的辩证关系,进一步学会运用借景抒情、寓情于景的表现方法;2.训练学生正确理解和运用语言文字的能力;3.陶冶学生性情,提高审美能力。二、教...
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故都的秋优秀教案
09-25【教学目标】一、认知目标:1、引导学生深入体会故都秋的特点。2、引导学生把握文中情与景的关系及文章的结构。二、能力目标:让学生初步掌握以情驭景、以景显情的写作方法。【教学难点与重点】分析情与景的关系。【教学过...
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高一语文《故都的秋》优质教学设计
09-22【高一语文《故都的秋》优质教学设计】教学目标1、了解文章景和情和谐统一的写作特点。2、体会作者在秋景中所寄托的感情。3、联系文中所写的五幅秋景图,进一步掌握散文稿形与神的关系。4、根据自己的主观色彩,有意识地...
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人教版高一语文教案《故都的秋》
06-10导语:备课分个人备课和集体备课两种。备课的内容有课程标准,教材,学生,教法,学法。下面就由小编为为大家带来人教版高一语文教案《故都的秋》,欢迎各位参考借鉴!一、教学目的:1、知识与能力了解本文的构思,体会它结构精巧、变...
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高一语文《故都的秋》教案大纲
12-22《故都的秋》是中国现代著名小说家、散文家、诗人、革命烈士郁达夫于1934年8月创作的散文。下面是小编分享的高一语文《故都的秋》教案,欢迎大家参考!一、教学内容分析《故都的秋》是人教版普通高中课程标准实验教科书...