没有人能代替我成长大纲
寒假,往往伴随着春节的来临,而我们,就在那爆炸声中长大了一岁。恍惚中就被别人安上“长大了”,“是大人了”,反观自己,其实并没有什么变化,我们知道已经长大了吗?是身体的成长,还是心灵的成熟?似乎,都没有。那么又是谁呢,在我们...[查看更多]
《叫我第一名》观后感800字(精选22篇)
在看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编整理的《叫我第一名》观后感800字,希望能够帮助到大家。《叫我第一名》观后感800字篇1《叫...[查看更多]
关于秋字的谜语12-17
《铁杵磨针》古诗04-06
安徒生童话故事精选15篇11-15
童话故事小学作文(通用63篇)02-27
《猫》语文教学设计(精选15篇)02-09
住得越高为什么越容易感觉到地震范例07-02
用既又来造句(精选50句)12-29
印字开头的成语接龙01-01
日本动漫《银魂》经典台词(精选240句)12-10
民间传奇故事:九寨沟的传说大纲10-20
商业经典励志名言290句01-04
《北史》卷九十一 列传第七十九01-10
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读鲁滨孙漂流后记有感大纲
04-01《鲁滨孙漂流记》读后感在寒假里,我看完了《鲁滨孙漂流记》,颇有感触。我被鲁滨孙惊人的毅力和百折不挠的精神感动了。这本书是英国着名的作家丹尼尔·笛福写的。它是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说。作者受一...
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《徐霞客游记》闽游日记后记
12-03《徐霞客游记》是以日记体为主的地理著作,明末地理学家徐弘祖(一作宏祖,号霞客)经34年旅行,写有天台山、雁荡山、黄山、庐山等名山游记17篇和《浙游日记》、《江右游日记》、《楚游日记》、《粤西游日记》、《黔游日记》、...
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前言后记散文
09-21前言人们常说“十年磨一剑”。03年至13年,整整十年,我既在教学,也在写作。回首往昔,有徘徊,有坚定,有退缩;展望未来,是茫然四顾,是毫无头绪,是得过且过;品味现在,成功之料尚缺,生活之酒浓醉,尝之,苦涩犹在,甘甜丝丝。正如眼前这本书—...
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跳水(后记)
03-1240秒钟—大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。孩子吓晕了,身上湿露露的,温暖的阳光照在孩子身上,他渐渐醒了。“船长,孩子醒了!”船长飞快地向躺在甲板上的孩子走来,关心地问:“伤了...
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第二十七章-后记大纲
07-04古斯塔夫·施瓦布(GustavSchwab,1792—1850)是德国著名的浪漫主义诗人。他生于符腾堡宫廷官员家庭。曾任席勒的老师。1809—1814年在蒂宾根大学攻读神学和哲学,结识乌兰德等著名文学家。1815年去德国北部...
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一年级作文:西游后记示例
07-07话说唐僧师徒4人取经归来发生了什呢?想知道的话就跟我来看看吧。他们到了天竺取回真经后回到大唐个个都在做善事,但不是同一个职业。八戒还了俗去那高老庄接了媳妇回到大唐当起了个县令,把县管理的很好就是出门要易容才...
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《大海睡了》教学后记
06-15今天下午第一节课我上了一节校研讨课,名为《大海睡了》。上完之后的感觉很一般,学生在我的带领之下并未真正体会到大海的那种宁静与柔美,可是在评课时,老师纷纷帮我出谋划策如何能充分认识学生,怎样设置出符合一年级学生的...
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二年级语文《秋天》教学后记
03-17这是一首优美的诗歌,读后令我甚是喜欢。也许是缘于我偏爱此诗吧,在教此文时,我是热情洋溢的。整个教学过程采用多种方式的朗读进行,想不到在我的热情点拨之下,学生的热情如此的高涨,让我感觉到秋天的热情以及它的活泼。教学...
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马多多后记三年级作文示例
10-12马多多是班里有名的调皮、捣蛋大王,他整人的手段层出不穷,让那些经常被他整的同学们叫苦不迭,都应负不过来。他的成绩也在班里位居下列。同学和老师看见了都避而远之。本学期,马多多准备痛改前非。不捉弄同学,上课认真听讲...
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苏教版三上《金子》教学后记
06-07《金子》教学后记《金子》这一课讲的是彼得在淘金无望、准备离去时,发现雨后土地上长出了小草,从中得到启发,便留下种花,终于获得成功的故事。这一课学生理解的难点是对彼得话中“金子”的理解。导入新课时,我让学生说说金...
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《水中城市》写作后记-想象作文参考
05-22《水中城市》写作后记-想象作文看了七篇离奇的短篇连载,感觉怎么样?也许你会问我怎么想到这个“水中城市”的,呵呵,这个嘛……前几天,我做了一个奇怪的梦,我和鲍昶从一个小池子里进入了一个奇怪的世界,进入后,我们竟然在男厕...
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散文:走进香港后记
01-15与我同行的还有弟弟,他此行的目的与我一样,也是为了取得居港身份证。姐姐也于我们赴港当天陪伴而来。而父母双亲在港,早已做好我们前来的准备,从住所到费用及至生活所需用品,一应俱全。父亲对我们的到来很是欢喜,我们到达的...
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朝花夕拾后记好词好句
09-24鲁迅的文笔很美,驾驭语言的能力也很强,文章着墨不多,但寥寥数笔却刻画出人物的独特个性。下面是小编整理的朝花夕拾后记好词好句,欢迎来参考!朝花夕拾好词:1、爱不释手,呆头呆脑,调皮捣蛋,谷下有谷,鸡飞狗跳,愣头愣脑,屏声息气2、...
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苏教版一上《大海睡了》教学后记
06-06《大海睡了》教学后记今天下午第一节课我上了一节校研讨课,名为《大海睡了》。上完之后的感觉很一般,学生在我的带领之下并未真正体会到大海的那种宁静与柔美,可是在评课时,老师纷纷帮我出谋划策如何能充分认识学生,怎样设...
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《东南乡往事》后记散文
03-072016年8月12日,当在笔记本键盘上敲下最后一个句号的时候,我心中高悬着的那块石头终于落地了,心情瞬间放松,感觉身体似乎都飘起来了。赶紧打开空间查了一下,第一次写下《东南乡往事》提纲的时间是2011年7月27日。从流火七月...
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关于《诵春篇》之诗歌教学后记
01-01本学期首次尝试立足单元角度的模块备课,第一单元的教学内容为颂春篇,课前我便安排学生立足单元来预习,放眼整个单元,有几篇课文,这些课文有哪些共同之处?学生不难发现:都是写春天的文章。不同之处呢?《走,我们去植树》、《燕子...
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《海底两万里》读后记范例
02-13全篇故事的开始是以1866年的一件海上怪事开始,这件怪事是一只不明的海上“怪物”引起的'。对此人们议论纷纷,这只海上“怪物”几乎家喻户晓。一位叫阿龙纳斯的教授对这只怪物引起了好奇,他奉命与自己的仆人和一位捕鲸好...
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《秦兵马俑》优秀教学设计及后记
06-13教学目标:⒈认识8个生字。⒉有感情地朗读课文,想像兵马俑的神态与气势,激发民族自豪感。教学重难点:通过阅读课文,想象秦兵马俑宏伟的气势和鲜明而丰富多样的神态,激发民族自豪感。教学准备:⒈学生收集兵马俑的相关资料。⒉...
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鹰妈妈访谈录后记
05-07不久前,老师给我们讲了一个故事,老师告诉我们,老鹰在教小鹰学飞的时候,不是像其它的鸟类那样给孩子做示范动作,而是把小鹰带到悬崖上,直接把小鹰扔下去,让小鹰自己学飞。自从我听了这个故事以后,我也有我的一些看法。你们说这...
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现代诗《诗两首》教后记
01-10本课中包含了两首诗歌:普希金的《假如生活欺骗了你》和弗罗斯特的《未选择的路》。在课时安排上,我安排了两课时;在教法上,让学生在课堂上多谈,多讲。《假如生活欺骗了你》,这首诗歌的语言较直白,学生理解起来,难度较小,其中我...
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鹰妈妈访谈录后记大纲
10-10不久前,老师给我们讲了一个故事,老师告诉我们,老鹰在教小鹰学飞的时候,不是像其它的鸟类那样给孩子做示范动作,而是把小鹰带到悬崖上,直接把小鹰扔下去,让小鹰自己学飞。自从我听了这个故事以后,我也有我的一些看法。你们说这...
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朱自清散文《梅花》后记
12-26这一卷诗稿的运气真坏!我为它碰过好几回壁,几乎已经绝望。现在承开明书店主人的好意,答应将它印行,让我尽了对于亡友的责任,真是感激不尽!偶然翻阅卷前的序,后面记着一九二四年二月;算来已是四年前的事了。而无隅的死更在...
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高二语文教案《六国论》教学后记
07-03苏洵的《六国论》为传统名篇,历来选作教材。这次教学《六国论》拟从发展智力,培养能力这个角度,作些试验。在方法上,主要是引导学生自学。教学设计:学习《六国论》,涉及一些历史知识,因此要提供一些历史材料,为学生自学创造条...
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《到蜀后记途中经历》古诗 作者雍陶 古诗到蜀后记途中经历的原文诗意翻译赏析
08-27剑峰重叠雪云漫,忆昨来时处处难。大散岭头春足雨,褒斜谷里夏犹寒。蜀门去国三千里,巴路登山八十盘。自到成都烧酒熟,不思身更入长安。...
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狐假虎威后记年级作文
03-31自从老虎被狐狸骗了以后,整个老虎家族在森林里就失去了威名,因此,每只老虎都在寻找报仇的机会。终于,这一天被它们等来了。这天,狐狸在森林里走着。忽然,一阵惊天动地的吼声吓得它魂飞魄散,它猛地一回头,只见老虎一步一步地朝...