《新唐书》卷一百九十六 列传第一百二十一大纲
◎隐逸古之隐者,大抵有三概:上焉者,身藏而德不晦,故自放草野,而名往从之,虽万乘之贵,犹寻轨而委聘也;其次,挈治世具弗得伸,或持峭行不可屈于俗,虽有所应,其于爵禄也,泛然受,悠然辞,使人君常有所慕企,怊然如不足,其可贵也;末焉者,资槁薄...[查看更多]
《书项王庙壁》古诗 作者王象春 古诗书项王庙壁的原文诗意翻译赏析
三章既沛秦川雨,入关又纵阿房炬,汉王真龙项王虎。玉玦三提王不语,鼎上杯羹弃翁姥,项王真龙汉王鼠。垓下美人泣楚歌,定陶美人泣楚舞,真龙亦鼠虎亦鼠。《书项王庙壁》注释①“三章”句:汉·司马迁《史记·高祖本纪》记载:刘邦进...[查看更多]
2022年理想照亮未来《开学第一课》观后感范文(通用6篇)01-28
笨狗作文(精选13篇)12-24
北师大版九年级下册历史第四课课件03-21
《唐律疏议》故唐律疏議卷第十三戶婚09-13
教师岗前培训心得体会15篇【精】03-08
小学语文一年级上册《哪座房子最漂亮》课件06-14
八年级上册unit8课件11-30
宋纪五十一 起上章摄提格正月,尽重光单阏五月,凡一年有奇01-07
简单的励志口号精选11篇04-18
假如明天没有太阳作文(精选13篇)01-04
夏季下雨的优美句子(精选250句)12-31
商业经典励志名言290句01-04
-
高中语文必修一《荆轲刺秦王》教案设计大纲
12-22高中在文言文阅读上重在考查学生文言知识的积累,重点在“言”的层面读懂文言文,对于文章中的古人的智慧与思想,涉及的较少。下面是小编整理的高中语文必修一《荆轲刺秦王》教案设计,欢迎大家阅读!【《荆轲刺秦王》教案设...
-
荆轲刺秦王和鸿门宴阅读练习
06-06阅读《荆轲刺秦王》、《鸿门宴》语段节选,完成下面1-4题。(15分)①太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”...
-
读《荆轲刺秦王》有感3篇大纲
12-27读完某一作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编收集整理的读《荆轲刺秦王》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。读《荆轲刺秦王》有感1风萧萧兮易水寒,...
-
人教版高一必修《荆轲刺秦王》教案(精选6篇)
12-24作为一位杰出的教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的高一必修《荆轲刺秦王》教案,希望对大家有所帮助。高一必修《荆轲刺秦王》教案篇...
-
高中荆轲刺秦王文言文翻译
10-05文言文翻译难不难呢,文言文翻译是一种综合性练习,它既能考查文言文基础知识的运用,又能提高文言文阅读能力和学生的书面表达能力,是高考试题中的保留项目。下面是小编整理的高中荆轲刺秦王文言文翻译,欢迎来参考!荆轲刺秦王...
-
人教版高一必修《荆轲刺秦王》教案大纲
12-22《荆轲刺秦王》是高一语文的重要课文,在准备教案的时候应该往哪些方面准备呢?下面是小编整理的人教版高一必修《荆轲刺秦王》教案,欢迎浏览。【教学目标】1、积累文中的文言词句并进行归类整理。2、分析鉴赏荆轲形象。【...
-
人教版高一上《荆轲刺秦王》教学设计
03-18《荆轲刺秦王》出自《战国策·燕策三》,记述了战国时期荆轲刺秦王这一悲壮的历史故事,反映了当时的社会政治情况,表现了荆轲重义轻生、反抗暴秦、勇于牺牲的精神。文章通过一系列情节和人物对话、行动、表情、神态等表现...
-
高一上册《荆轲刺秦王》课文及译文
09-08《荆轲刺秦王》选自《战国策·燕策三》,记述了战国时期荆轲刺秦王这一悲壮的历史故事,反映了当时的社会政治情况,表现了荆轲重义轻生、反抗暴秦、勇于牺牲的精神。文章通过一系列情节和人物对话、行动、表情、神态等表现...
-
高一上册《荆轲刺秦王》课文与译文
12-10《荆轲刺秦王》记述战国时期荆轲剌秦王这—悲壮的历史故事,反映了当时的社会政治情况,表现了荆轲重义轻生、反抗暴秦、勇于牺牲的精神。文章通过一系列情节和人物对话、行动、表情、神态等表现人物性格,塑造了英雄荆轲的...
-
高一上《荆轲刺秦王》教学设计
01-01《荆轲刺秦王》表现了荆轲重义轻生、反抗暴秦、勇于牺牲的精神。以下是小编整理的高一上《荆轲刺秦王》教学设计,欢迎参考阅读!《荆轲刺秦王》教学设计一【教学目标】1、知识与能力:⑴积累·整合:积累文中的文言词句并进...
-
《荆轲刺秦王》第二课时教案大纲
07-19三维目标(一)知识与能力1.梳理字词,从通假字、词类活用、古今异义、一词多义、特殊句式等方面积累文言知识。2.学会从人物的语言、动作、神态描写入手,分析主要人物形象。(二)过程与方法1.通过鼓励个性化解读,调动学生主...
-
高一上册《荆轲刺秦王》一词多义归纳
06-14《荆轲刺秦王》全文记述了战国时期荆轲刺秦王这一悲壮的历史故事,反映了当时的社会政治情况,表现了荆轲重义轻生、反抗暴秦、勇于牺牲的精神。下面是小编分享的高一上册《荆轲刺秦王》一词多义归纳,欢迎大家阅读!【还】1...
-
荆轲刺秦王的文言文翻译
02-07导语:荆轲刺秦王这个故事相信我们很多人都有听过,那你知道它的文言文怎么翻译吗?下面是小编为你准备的荆轲刺秦王的文言文翻译,希望对你有帮助!荆轲刺秦王两汉:刘向编秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。太子丹...
-
《荆轲刺秦王》教学设计与反思
06-11《荆轲刺秦王》教学设计教学目的:1、体会作者在尖锐的矛盾中通过人物的言、行、表情、神态表现人物性格。2、以教材为例子,培养文言文阅读能力。教学重点:1、本课实词:亲、深解、救、教、敢、还、资、振、图、室、诏、被...
-
《荆轲刺秦王》的教案大纲
12-20导语:秦始皇,秦孝公的第六世孙,秦庄襄王异人的儿子。他出生于赵国,所以又叫赵政。接下来小编整理了《荆轲刺秦王》的教案,文章希望大家喜欢!【教学目标】(一)知识与能力目标1、积累重要文言实词、虚词、文言句式等。2、了解《...
-
必修一《荆轲刺秦王》知识点整理
06-11一、通假字(1)秦王必说见臣说,通“悦”,yuè,高兴。(2)使工以药淬火淬,通“粹”,cuì,淬火,烧刃使红,渍于水中。(3)日以尽矣以,通“已”,已经。(4)而燕国见陵之耻除矣陵,通“凌”,凌辱。(5)今日往而不反者反,通“返”。(6)请辞决矣...
-
《荆轲刺秦王》的文言文翻译
02-07《荆轲刺秦王》出自《战国策·燕策三》,记述了战国时期荆轲刺秦王这一悲壮的历史故事,反映了当时的社会政治情况,表现了荆轲重义轻生、反抗暴秦、勇于牺牲的精神。分享了《荆轲刺秦王》原文翻译,欢迎参考!荆轲刺秦王两...
-
《荆轲刺秦王》文言文翻译
11-27《荆轲刺秦王》在写作上很有特色。文章开首一展秦国争强称霸、侵权略地的历史背景,这既是刺秦王事发的原因,又是为下文作铺垫,可谓开篇不凡。欢迎大家阅读!更多相关信息请关注相关栏目!原文:秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵...
-
高一语文上册《荆轲刺秦王》课堂教学实录大纲
01-24导入:师:同学们,今天我们来学习《战国策》当中的精彩华章《荆轲刺秦王》。自古以来,在中国燕赵大地,涌现出许多英雄豪杰,涌现出许多可歌可泣的悲壮的故事,难怪古人说“燕赵大地多慷慨悲歌之士”,此言不虚。荆轲就是其中最重要...
-
《荆轲刺秦王》优质课教案及反思
09-08【《荆轲刺秦王》优质课教案及反思】一教学目标(一)知识与能力积累整合:积累文中的文言词句并进行归类整理。感受鉴赏:正确分析鉴赏荆轲这个人物形象。思考领悟:通过人物的语言,行动,表情,神态,思考领悟在尖锐复杂的矛...
-
人教版高一语文必修荆轲刺秦王教案
09-06作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编精心整理的人教版高一语文必修荆轲刺秦王教案,欢迎大...
-
《唐雎不辱使命》《荆轲刺秦王》文言文阅读答案
10-05阅读下面文言文,完成后面题目(10分)【甲】秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰...
-
《荆轲刺秦王》导学案及答案
09-08【《荆轲刺秦王》导学案及答案】【学习目标】:1.分析课文第三、四部分,积累重点字词,翻译重点文句。2.学习课文通过人物的语言、行动、表情、神态,在尖锐复杂的矛盾冲突中表现人物性格的写作手法。3.理解思想内容,学习用历...
-
经典故事:荆轲刺秦王范例
08-29秦王政重用尉缭,一心想统一中原,不断向各国进攻。他拆散了燕国和赵国的联盟,使燕国丢了好几座城。燕国的太子丹原来留在秦国当人质,他见秦王政决心兼并列国,又夺去了燕国的土地,就偷偷地逃回燕国。他恨透了秦国,一心要替燕国...
-
人教版高一语文上册《荆轲刺秦王》教学实录
03-14一、导入新课师:今天,我们来上新课《荆轲刺秦王》,关于荆轲,历来仁者见仁,智者见智。北宋苏询称其“始速祸焉”,朱熹认为他“匹夫之勇,其事无足言。”但司马迁却为他立传,并在《史记》结尾评价其“名垂后世”。还有其他人,如陶...