亡国昏君蒙特苏马大纲
在墨西哥国立博物馆的阿兹特克纪念碑上,刻着这样一段醒目的铭文:“只要这个世界延续下去,阿兹特克人所建立的特诺奇蒂特兰这一名城的声威与光荣,就永远不会消失。”特诺奇蒂特兰就是现今墨西哥城的旧址。在13世纪和14世纪...[查看更多]
《抱朴子内篇》卷十一 仙药
抱朴子曰:神农四经曰,上药令人身安命延,昇为天神,遨游上下,使役万灵,体生毛羽,行厨立至。又曰,五芝及饵丹砂、玉札、曾青、雄黄、雌黄、云母、太乙禹馀粮,各可单服之,皆令人飞行长生。又曰,中药养性,下药除病,能令毒虫不加,猛兽不犯...[查看更多]
《检阅》词语解释练习题06-17
钻牛角尖06-11
《新唐书》卷一百二 列传第二十七06-06
嘉庆年间天理教起义的故事范例12-05
【推荐】童话故事作文600字集锦九篇10-31
青春励志演讲稿(共10篇)03-07
《全唐诗》卷五百六十六12-21
《抱抱》优秀说课稿(通用18篇)12-24
面对高考作文(精选19篇)01-13
列宁童年的小故事(精选6篇)12-31
关于高考励志演讲稿(汇编15篇)09-10
《猫》语文教学设计(精选15篇)02-09
-
苏教版选修《19、淮阴侯列传》原文及译文
06-08《淮阴侯列传》原文1、淮阴侯韩信者,淮阴人也。始为布衣时,贫无行,不得推择为吏,又不能治生商贾,常从人寄食饮,人多厌之者,常数从其下乡南昌亭长寄食,数月,亭长妻患之,乃晨炊蓐食。食时信往,不为具食。信亦知其意,怒,竟绝去。2、信...
-
古代诗歌散文选修教案
09-20在学习、工作或生活中,大家一定没少看到经典的诗歌吧,诗歌在形式上,不是以句子为单位,而是以行为单位,且分行主要根据节奏,而不是以意思为主。那么都有哪些类型的诗歌呢?以下是小编为大家收集的古代诗歌散文选修教案,欢迎大家...
-
《范进中举》课堂实录(人教版九年级选修) 教案教学设计
06-14长清实验中学郭沫丽教学目标:1、培养学生阅读理解小说中人物语言、动作、行为的能力,分析范进、胡屠户等的人物形象;2、在第一点的基础上认识封建科举制度毒害知识分子的罪恶。教学重点:品味学习以个性化的语言、动作描写...
-
《钦差大臣》教学设计(粤教版选修)
06-04一、教学目的:1.了解俄国官场的腐败。2.学习人物个性化的语言。二、教学重点与难点:1.重点:学习人物个性化的语言。2.难点:根据剧中情节和人物性格特点推想故事的发展。三、课时安排:二课时四、教学过程:第一课时一、预习1....
-
黄遵宪 《今别离》(人教版选修)
06-17今别离黄遵宪别肠转如轮,一刻既万周。眼见双轮驰,益增中心忧。古亦有山川,古亦有车舟。车舟载离别,行止犹自由。今日舟与车,并力生离愁。明知须臾景,不许稍绸缪。钟声一及时,顷刻不少留。虽有万钧柁,动如绕指柔。岂无打头风?...
-
《杂诗十二首(其二)》教案(高中选修)
06-17学习目标知识与技能:了解陶渊明的生平经历,知道魏晋门阀士族制度对知识分子的压制、迫害;细心品味诗中的意象,理解诗歌的艺术构思和意境创设。过程与方法:.教师范读提示字音、节奏,学生参照注释朗读分析初通大意,师生共同探...
-
李煜《虞美人》原文和译文(人教版选修)
06-14原文:春花秋月何时了?往事知多少!小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。译文:春花秋月什么时候才了结?往事知道有多少!小楼上昨夜又刮来了春天的东风,在月...
-
粤教版选修《项羽本纪》教学设计
06-02教学目标:1.积累掌握古汉语字词句的基本用法。2.体会《史记》的语言艺术特点与风格,学习《史记》的人物刻画艺术。3.学会运用正确的观点分析评价历史人物。教学重点:项羽人物形象特点。教学难点:认识项羽的悲剧性格课时安...
-
《美和理论物理学》教案(苏教版选修)
06-06教学目标:1、在略读的基础上,能勾画出介绍理论物理学美的构成时分析问题角度的语句。2、筛选相关语言信息,梳理文章的论述层次,明确作者的行文思路。3、理解并具体解释作者引用其他科学家的言论想证明的见解。教学重点:掌...
-
苏教版选修《高祖本纪》知识点归纳
06-13《太史公自序》说:“子羽暴虐,汉行功德;愤发蜀汉,还定三秦;诛籍业帝,天下惟宁;改制易俗,作《高祖本纪》第八。”根据这个精神,司马迁在《高祖本纪》中记述了刘邦推翻秦朝、战胜项羽、建立汉朝的全部过程,肯定了西汉这位开国...
-
苏教版选修《9、兔和猫》课文原文
06-05兔和猫鲁迅住在我们后进院子里的三太太,在夏间买了一对白兔,是给伊的孩子们看的。这一对白兔,似乎离娘并不久,虽然是异类,也可以看出他们的天真烂熳来。但也竖直了小小的通红的长耳朵,动着鼻子,眼睛里颇现些惊疑的神色,大约究...
-
高中选修《太史公自序》知识点梳理
06-17《太史公自序》知识点梳理一、指出下列句中的通假字,并解释。1.其指数千2.失之豪厘3.天人之际,承敝通变4.扶义俶傥,不令已失时5.故长于风6.弗敢阙二、指出古今异义词,并解释。1.使复典之,至于夏商2.无泽为汉市长3.不得...
-
《滑稽列传》教学设计【苏教版选修】
06-06教学目标:1、读清句读,读准字音。提高通畅地朗读比较浅易的文言文的能力。2、根据注释,自行翻译文章,在老师的点拨下积累重要的文言实虚词,注意学习文章中出现的重要的特殊句式等语法现象。3、了解司马迁在刻画人物时采用...
-
苏教版选修《15、刺客列传》原文及译文
06-07《刺客列传》【原文】曹沫者,鲁人也,以勇力事鲁庄公。庄公好力①。曹沫为鲁将、与齐战,三败北②。鲁庄公惧,乃献遂邑之地以和。犹复以为将。①好力:爱好勇武、力气。②败北:战败逃跑。北,打了败仗往回逃。齐桓公许与鲁会于柯...
-
人教版高中选修名著导读《家》相关练习题【附答案】
06-15导语:下面是人教版高中必修一名著导读《家》的相关练习题,敬请大家的练习和关注,进一步了解巴金的《家》。1.巴金的《家》成功地塑造了一系列形象鲜明的典型人物,也深刻地展现了新旧两种力量的矛盾斗争。请你概述一个情节...
-
高中选修《中国古代诗歌散文欣赏》复习练习题
06-06导语:下面是高中选修《中国古代诗歌散文欣赏》复习练习,欢迎同学们过来练习,了解自己所学知识的掌握程度,帮助自己更好地学好有关知识。一、改正下列词语和诗句中的错别字踯躇()残亘()烂觞()褥暑()坼裂(chì)寥阔()兔起弧...
-
中国小说鉴赏王六郎(人教版高一选修教案设计)
06-04教学目标1、了解蒲松龄生平及其《聊斋志异》的思想内容和艺术特色。2、疏通文章大致内容,体会作者所要表达的真挚的友情。3、对比民间流传的“水鬼与渔夫”的故事,理解人物的主要性格,教学重点1、分析人物的主要性格,感悟...
-
李清照《一剪梅》原文和译文(人教版选修)
06-17原文:红耦香残玉蕈秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头,却上心头。译文:荷已残,香已消,冷滑如玉的竹席,透出深深的凉秋,轻轻脱换下薄纱罗裙,...
-
高中语文选修课程实施存在的问题及思考介绍
07-17高中语文课程改革已经进行了一年多,各实验区进行了积极的探索,尤其在选修课程的开设方面取得了一定的宝贵经验。选修课的开设,是高中语文课程结构的重大突破,对学校来说是一个全新的事物,在这个过程中出现一些问题是必然的...
-
苏教版选修《夫子自道》教案
06-06教学目标:一、知识与能力1、掌握重要实虚词的意义和用法2、能正确翻译和理解重要语句3、能背诵名句二、过程与方法1、诵读每一则名言和对话,对照注释能独立理解它的意思和言外之意2、诵读之后让学生理解,然后讨论,言之合...
-
背影(人教版八年级选修) 教案教学设计
05-27一、课文的类型:精读课文二、教学目标:1.知识与能力目标:(1)学习抓住人物特征细致描写的方法。(2)品味朴实简洁的语言。(3)初步学会欣赏叙事散文。2.方法与过程:合作探究式3.情感态度、价值观:感受深切的父爱,净化自身,净化灵魂。4....
-
语文版选修《武昌九曲亭记》教案
06-06一、总说本文兼具汪洋之势、淡泊之情与秀杰之气,融景致美、情趣美与理趣美味一体,堪称美文。此外,行文的流畅,语言的生动,骈句与散句自然错落,使本文具有一定得艺术魅力。在教学中要引领学生体会到这些特点。教学目标二、知...
-
高中选修《报任安书(节选)》课堂实录
06-16《报任安书(节选)》课堂实录教学设计:每一篇课文都有一些难点、疑点。这些难点、疑点是课堂教学的困难所在,可也往往是捷径所在。说“捷径”的意思是如果能够将这些难点解开,其他部分也许就迎刃而解。《报任安书》一课疑...
-
高二化学选修5课件
04-22一、教学目标1.认识物质的各种化学性质是有规律可循的,而这些规律是化学的精髓,需要下功夫学习掌握。2.了解本书的基本内容和学习方法,认识学习概念模型是学习和研究化学反应原理的基础。3.初步了解“有效碰撞”、“活化...
-
苏教版选修《18、魏公子列传》原文及译文
06-08原文魏公子无忌者,魏昭王少子而魏安厘王异母弟也。昭王薨,安厘(音同“希”)王即位,封公子为信陵君。是时范睢亡魏相秦,以怨魏齐故,秦兵围大梁,破魏华阳下军,走芒卯。魏王及公子患之。公子为人仁而下士,士无贤不肖皆谦而礼交之...