六年级上册语文第六课课件大纲
《怀念母亲》的作者是季羡林。课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲——一位是亲生母亲,一位是祖国母亲怀着“同样崇高的“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,为大家分享了六年级上册语文第六课的课件,欢迎参考!教学目...[查看更多]
《叫我第一名》观后感800字(精选22篇)
在看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编整理的《叫我第一名》观后感800字,希望能够帮助到大家。《叫我第一名》观后感800字篇1《叫...[查看更多]
钻牛角尖06-11
高一语文期中考试试卷分析教案07-30
唐诗《感遇·江南有丹桔》赏析06-03
教师岗前培训心得体会15篇【精】03-08
走进高三的作文(12篇)11-30
小学生励志口号集锦15篇04-20
把技术留给祖国的爱国名人故事范例07-10
《韩非子》大体第二十九07-26
《宋史》卷一百五十八 志第一百十一05-18
班级运动会入场式解说词(通用18篇)02-26
高二地理选修7课件04-21
小学语文《飞向蓝天的恐龙》教学设计范文(精选10篇)12-25
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读《荷花淀》有感范文3篇大纲
10-20篇一:孙犁小说中的故乡场景描写不仅充满生活实感,还在于作者对故乡充满感情的诗意描绘上。例如在《荷花淀》的开头,作者是这样写的:月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。女人坐在小院当中...
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有关荷花淀的读后感大纲
05-08荷花淀读后感500字一:孙犁小说中的故乡场景描写不仅充满生活实感,还在于作者对故乡充满感情的诗意描绘上。例如在《荷花淀》的开头,作者是这样写的:月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。...
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小说《荷花淀》读后感范文大纲
04-06篇一、小说《荷花淀》读后感范文孙犁小说中的故乡场景描写不仅充满生活实感,还在于作者对故乡充满感情的诗意描绘上。例如在《荷花淀》的开头,作者是这样写的:“月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润...
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高一荷花淀语文教案大纲
05-15从学生写的续文看,有关水生参军的,学生写得较拘谨,展不开,而有关归途遇敌的,则一般写得生动有趣,有的还挥洒自如,出奇见新,这说明前一个猜读点不如第二个选得好。学生们对青年夫妇间的感情关系体验和了解不深,写起来自然受到限...
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《荷花淀》读后感1200字
12-09孙犁小说的独特艺术风格就是追求散文式的格调,追求诗歌般的意境,他的短篇小说代表作《荷花淀》充分体现了这一风格。《荷花淀》所反映的是残酷的战争年代,描述的是白洋淀地区人民的抗日战斗生活,但从作品中,我们看不到残垣...
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关于《荷花淀》的思考
09-28《荷花淀》一课是我最近才学习的文章。作品选自孙犁的代表作《白洋淀记事》,主要描述了以水生嫂为代表的白洋淀青年妇女逐步由普通劳动者成长为机智勇敢的抗日游击战士的过程,表现了抗日根据地人民的夫妻之情、家国之爱...
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《荷花淀》教案设计
03-12《荷花淀》这篇课文的学习以简洁传神的对话和生动的细节刻画人物的手法。下面是该课文的教案设计,欢迎阅读参考!教学目的:1.了解孙犁的创作风格和创作成就。2.体会文章景物描写、人物对话的特色及其对展开情节、刻画人...
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《荷花淀》读后感大纲
04-08【篇一:《荷花淀》读后感】孙犁小说的独特艺术风格就是追求散文式的格调,追求诗歌般的意境,他的短篇小说代表作《荷花淀》充分体现了这一风格。《荷花淀》所反映的是残酷的战争年代,描述的是白洋淀地区人民的抗日战斗生活...
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高一课文《荷花淀》教案
03-19《荷花淀》是孙犁的代表作之一。选自孙犁小说、散文集《白洋淀纪事》。全文充满诗意,被称为“诗体小说”。下面是小编分享的课文教案,一起来看一下吧。教学目标1.了解作家孙犁及“荷花淀”派的艺术风格,提高学生鉴赏多种...
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高中课文《荷花淀》教案设计
09-27教学目标1.了解作家孙犁及荷花淀派的艺术风格,提高学生鉴赏多种风格文学作品的能力。2.品味小说个性化的语言,体会充满诗情画意的景物描写和传神的对话描写对刻画人物性格的作用。3.感受至高至纯的人性美,领会中国传统文...
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《荷花淀》读后感
12-21【篇一:《荷花淀》读后感】孙犁小说的独特艺术风格就是追求散文式的格调,追求诗歌般的意境,他的短篇小说代表作《荷花淀》充分体现了这一风格。《荷花淀》所反映的是残酷的战争年代,描述的是白洋淀地区人民的抗日战斗生活...
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荷花淀读后感(精选6篇)大纲
12-26当阅读了一本名著后,大家心中一定有很多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的荷花淀读后感(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。荷花淀读后感1《荷花淀》是孙犁...
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读《荷花淀》有感范文
04-15读《荷花淀》有感范文1作品第三节,写水生嫂深夜编席。“她坐在一片洁白的雪地上,也象坐在一片洁白的云彩上”。两个比喻,既写出了夜的深远,又表现了水生嫂勤劳、朴实的品质。作者让画面随人物的视线推移:“她有时望望淀里,...
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高一语文荷花淀教案
04-03教学目的:1.了解孙犁的创作风格和创作成就。2.体会文章景物描写、人物对话的特色及其对展开情节、刻画人物性格、表达主题的作用。3.领略冀中抗日根据地人民热爱生活、热爱祖国的精神。第一教时教学重点:解题;讲析景物描写和情...
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北京版高中必修四《荷花淀》教案设计大纲
12-22《荷花淀》教案设计1《荷花淀》是全文充满诗意,被称为诗体小说。在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下,小说选取小小的白洋淀的一隅,表现农村妇女既温柔多情,又坚贞勇敢的性格和精神。教学目的1、学习通...
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荷花淀读后感三篇大纲
04-27【荷花淀读后感一】孙犁小说中的故乡场景描写不仅充满生活实感,还在于作者对故乡充满感情的诗意描绘上。例如在《荷花淀》的开头,作者是这样写的:月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。...
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河大版八年级下册《荷花淀》优秀教案
05-25教学目标:1、熟悉阅读小说的一般方法。2、理解小说中景物描写和对话描写对刻画人物性格和推动故事情节发展的作用。3、使学生了解抗日根据地人民的斗争生活,激发学生的爱国热情。教学重点:理解景物描写和人物对话的作用...
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荷花淀的好段欣赏
01-201、月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。这女人编着席。不久在她的身子下面,就编成了一大片。她像坐在...
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荷花淀读后感范文(精选11篇)
12-31细细品味一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候抽出时间写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编精心整理的荷花淀读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。荷花淀读后感篇1读罢孙犁的《荷花淀》,就仿佛有一...
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高一语文教案《荷花淀》
11-22《荷花淀》是孙犁的代表作之一。选自孙犁小说、散文集《白洋淀纪事》。全文充满诗意,被称为“诗体小说”。在激烈残酷的抗日战争里,一个关系着民族存亡的大背景下,小说选取小小的白洋淀的一隅,表现农村妇女既温柔多情,又坚...
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荷花淀高二语文教案
10-09教学目标:一、了解孙犁的创作风格和创作成就。二、体会文章景物描写、人物对话的特色及其对展开情节、刻画人物性格、表达主题的作用。三、领略冀中抗日根据地人民热爱生活、热爱祖国的精神。教学设想:一、安排两课时。...
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人教版高一语文教案《荷花淀》大纲
09-22导语:教案对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就由小编为为大家带来人教版高一语文教案《荷花淀》,欢迎各位参考借鉴!教学目的:1.了解孙犁的创作风格和创作成就。2.体会文章...
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高一语文荷花淀教案大纲
11-12教学目的:1.了解孙犁的创作风格和创作成就。2.体会文章景物描写、人物对话的特色及其对展开情节、刻画人物性格、表达主题的作用。3.领略冀中抗日根据地人民热爱生活、热爱祖国的精神。第一教时教学重点:解题;讲析景物描写和情...
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中学生荷花淀读后感大纲
08-16品味完一本名著后,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编收集整理的中学生荷花淀读后感,希望能够帮助到大家。中学生荷花淀读后感1今天,我上网去读了孙犁的《荷花淀》,读完...
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高中必修语文课《荷花淀》教案精选
06-09教学目标:1、熟悉阅读小说的一般方法。2、理解小说中景物描写和对话描写对刻画人物性格和推动故事情节发展的作用。3、使学生了解抗日根据地人民的斗争生活,激发学生的爱国热情。教学重点:理解景物描写和人物对话的作用...