牛缺遇盗 — 中国寓言故事
牛缺,在上地这一带地方是位声望很高的饱学之士。有一次,他要去邯郸拜见赵国国君,途经耦(ou)沙时,遇上了一伙强盗。强盗抢走了他的牛车及随身衣物,他只好步行。强盗在一旁看到这人对被劫之事并不在意,脸上连半点忧愁和吝啬的表...[查看更多]
2022年感恩的语录115句
感谢你们,在每一分每一秒都跟随在我身边,对我细心的呵护与照顾。下面是小编为大家提供的感恩的语录115句,大家快来看看吧。感恩的语录篇11、忙碌的岁月里,我会珍惜这份友情,轻轻地道一声,却道不尽万语千言,愿短信捎去我的谢...[查看更多]
我也在帮忙示例12-16
关于自然景物的成语220个01-04
[通用]二年级优秀作文3篇03-09
掏鹰窝02-25
《公羊传》昭公「元年~三十二年」09-01
《叫我第一名》观后感800字(精选22篇)02-27
安徒生童话故事精选15篇11-15
五年级上册《了解周围的家庭》教案01-01
脚踝上的刺青大纲09-25
关于反对的反义词是什么01-04
文言文和翻译最新09-09
《好事近·帘外五更风》古诗 作者纳兰性德 古诗好事近·帘外五更风的原文诗意翻译赏析08-16
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人教版语文六年级上册《伯牙绝弦》教案
01-16一、教材分析《伯牙绝弦》一课是人教版小学语文六年级上册第八单元“艺术的魅力”这一主题下的一篇文言文,全文共5句话,77个字。这篇课文语言精粹,简洁流畅,适于学生在反复诵读中感受古文意蕴,品味文字精妙,享受审美乐趣。...
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《伯牙绝弦》文言文翻译
10-01“伯牙绝弦”是交结朋友的千古楷模,他流传至今并给人历久弥新的启迪。下面小编为大家整理了《伯牙绝弦》文言文翻译,希望能帮到大家!伯牙绝弦原文伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”...
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伯牙绝弦教学设计大纲
09-11伯牙绝弦,是讲述知音难求的一个故事,伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。下面由小编为您整理出的伯牙绝弦教学设计,一起来看看吧。伯牙绝弦教学设计1【设计理念】文言文是一种传承祖国灿烂文化的载体。本设计借助文...
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小学六年级语文《伯牙绝弦》课堂实录
01-15导语:《伯牙绝弦》是一篇文言文,讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事。故事的主人公俞伯牙与钟子期的真挚情谊令人感动。下面是其课堂实录,欢迎参考:师:(板书课题:伯牙绝弦)今天我们要来学习一篇古文,讲述的是发生在两千...
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部编版伯牙绝弦教学设计大纲
09-01伯牙绝弦,也叫做伯牙鼓弦。是讲述知音难求的一个故事,伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。接下来小编搜集了部编版伯牙绝弦教学设计,欢迎查看,希望帮助到大家。学习目标:1、通过自读、互...
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伯牙绝弦课文原文是什么?
10-30伯牙绝弦伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。注译绝:断绝善:擅长,善于。...
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六年级语文伯牙绝弦教案11篇
08-11作为一名教职工,通常会被要求编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的六年级语文伯牙绝弦教案,欢迎大家分享。六年级语文伯牙绝弦教案1【教学目标】1、读通课文:读准字音,读通句子...
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伯牙绝弦文言文翻译(精编)
09-22导语:伯牙绝弦,是讲述知音难求的一个故事,伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。原文伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若...
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小学六年级上册语文伯牙绝弦教学设计(精选3篇)
06-27小学六年级上册语文伯牙绝弦教学设计(精选3篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。我们该怎么去写教学设计呢?...
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《伯牙绝弦》教案
08-31伯牙绝弦,是讲述知音难求的一个故事,伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。下面是小编整理的关于《伯牙绝弦》教案范文,仅供参考!教学目标:1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思,能用自己的话讲讲这...
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新课标语文六年级上册《伯牙绝弦》教学设计大纲
09-08《伯牙绝弦》是我国经典的古代故事,非常值得小学生学习,那么怎么上好这堂课呢?以下是小编提供的新课标语文六年级上册《伯牙绝弦》教学设计,一起来看看吧。教学目标:1、朗读课文。背诵课文。2、能根据注释和课外资料理解词...
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六年级语文伯牙绝弦教学实录大纲
08-28师:同学们,平时接触过一些文言文课文,能否给大家诵读一些?学生背一小段文言文课文。师:背得真好。大家在读的时候,对文言文有什么感受?生:难懂。生:有趣。生:精炼。……师:看来,每个人学习文言文都有不同的感受。今天我们再一次...
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人教版六年级上册《伯牙绝弦》教案
01-09《伯牙绝弦》故事荡气回肠、耐人寻味,很多同学都听过。下面是小编分享的课文《伯牙绝弦》教案,一起来看一下吧。教学目标:1.了解祖国悠久灿烂的古代文化,感受文言文独有的语言特点和魅力,激发学生学习文言文的兴趣。2.读准...
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小学语文教学设计:伯牙绝弦8篇
04-19作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的小学语文教学设计:伯牙绝弦,希望对大...
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文言文伯牙绝弦原文及翻译
09-21原文:伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。译文:伯牙擅长弹琴,钟子期擅长...
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《伯牙绝弦》语文教学设计
06-23作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教学设计应该怎么写呢?下面是小编收集整理的《伯牙绝弦》语文教学设计,欢迎大家分享。《伯牙绝弦》语...
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小学六年级上册《伯牙绝弦》教案大纲
01-10导语:《伯牙绝弦》讲述了千古流传的高山流水遇知音的故事。伯牙、子期的真挚情谊令人动容。下面是其教案,欢迎参考。教学目标:1、朗读课文。背诵课文。2、能根据注释和课外资料理解词句意思,能用自己的话讲讲这个故事。3...
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六年级上册语文教案《伯牙绝弦》教学设计精选大纲
01-13教学目标:1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思,能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文,感受朋友见真挚的友情。教学重难点:1.重点:学生能凭借注释和工具书读通、读懂课文内容,在此基础上记诵积累...
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六年级语文上册《伯牙绝弦》优秀教案
06-11教学目标1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思,能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文,感受朋友间真挚的友情。课前播放《高山流水》一、导入:刚才听到的这首乐曲是什么?《高山流水》从这...
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小学六年级《伯牙绝弦》课文原文
10-30伯牙绝①弦伯牙善鼓②琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山③,钟子期曰:善哉(zāi)④,峨峨⑤兮(xī)⑥若泰山!志在流水,钟子期曰:善哉,洋洋⑦兮若江河!伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。词语...
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伯牙绝弦教学反思范文(精选5篇)
11-13作为一位刚到岗的教师,教学是重要的任务之一,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的伯牙绝弦教学反思范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。伯牙绝弦教学反思1《...
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《伯牙绝弦》优秀说课稿大纲
01-12作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要写一份优秀的说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。写说课稿需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的《伯牙绝弦》优秀说课稿,希望能够帮助到大家。《伯牙绝弦》优秀说课稿...
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伯牙绝弦文言文赏析
06-11伯牙绝弦,是讲述知音难求的一个故事,伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。下面是小编分享的伯牙绝弦文言文赏析,欢迎大家阅读!伯牙绝弦未知:佚名伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”...
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人教版六年级上册语文《伯牙绝弦》教案5篇
07-30作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢?以下是小编精心整理的人教版六年级上册语文《伯牙绝弦》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。人教版六年级上册语...
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《伯牙绝弦》语文教学反思
01-13《伯牙绝弦》一课是我今年刚刚接触到的一篇新课文,也是一篇文言文。本篇课文说它不难吧,的确不难,只有77个字。说它难吧,它又很难。因为什么这么说呢?因为这77个字里边讲述了这样一个千古流传,这样一个感人肺腑的故事。这77...