第十回 险语惊人新钦差胆破虚无党 清茶话旧侯夫人名噪赛工场
却说雯青正与彩云双双地靠在船窗,赏玩那意大利火山的景致,忽有人推门进来,把他们俩拉住问话。两人抬头一看,却就是那非常标致的女洋人夏雅丽姑娘,柳眉倒竖,凤眼圆睁。两人这一惊非同小可,知道前数日毕叶演技的事露了风了。只...[查看更多]
卷之二十五 碑铭二首大纲
能禅师碑并序《唐文粹》作《六祖能禅师碑铭》。无有可舍,是达有源;无空可住,是知空本。离寂非动,乘化用常,在百法而无得,周万物而不殆。鼓松海师,不知菩提之行;散花天女,能变声闻之身。则知法本不生,因心起见,见无可取,法则常如...[查看更多]
参加活动的总结02-29
简短益智故事:聪明的小乌龟大纲02-03
【热门】安全教育活动总结02-29
《检阅》词语解释练习题06-17
梦见自己喜欢的男生是什么意思10-29
2021年中秋节祝贺词01-05
《别了,“不列颠尼亚”》ppt课件06-14
郑南金06-19
印字开头的成语接龙01-01
《二子乘舟》古诗 作者佚名 古诗二子乘舟的原文诗意翻译赏析10-12
《文子》九守07-23
二年级语文《识字2》教学反思(7篇)02-29
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《登岳阳楼》教案设计(通用8篇)
12-10《登岳阳楼》这首诗是一首即景抒情之作,诗人在作品中描绘了岳阳楼的壮观景象,反映了诗人晚年生活的不幸,抒发了诗人忧国忧民的情怀。下面小编为大家整理了《登岳阳楼》教案设计,希望能帮到大家!《登岳阳楼》教案设计篇1教...
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杜甫《登岳阳楼》导学案设计
08-12原文:昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。译文:早就听说洞庭湖的盛名,今天终于等上了岳阳楼。雄阔壮观的大湖,将吴楚分割在东南两域,日月星辰和大地昼夜都浮于其上...
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《岳阳楼记》教学设计
12-24《岳阳楼记》超越了单纯写山水楼观的狭境,将自然界的晦明变化、风雨阴晴和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来写,从而将全文的重心放到了纵议政治理想方面,扩大了文章的境界。为方便教师更好的教学,下面是小编整理的《岳...
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人教版高二语文上册《登岳阳楼》教案设计大纲
11-19《登岳阳楼》是唐代诗人杜甫于大历三年(768年)创作的一首五律。这首诗是一首即景抒情之作,诗人在作品中描绘了岳阳楼的壮观景象,反映了诗人晚年生活的不幸,抒发了诗人忧国忧民的情怀。全诗表现了杜甫得偿多年夙愿,即登楼...
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《岳阳楼记》优质教案设计大纲
01-28【教学设计思路】这篇文章内容充实,情感丰富,不朗读不足以充分理解,悉心领会;文章骈散并行,骈句辞藻华美、音韵和谐,散句抑扬顿挫、富于变化,不朗读不足以体会;意境优美而多变,不朗读不足以吟咏品味。教师宜指导学生朗读,以朗...
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《岳阳楼记》教案设计
10-07《岳阳楼记》是一篇为重修岳阳楼写的记。由北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,于北宋庆历六年(1046年)九月十五日所作,一般认为,范仲淹在河南省邓州市写的这篇散文。下面是该课文的教案设计,欢迎阅读参考!【学...
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登岳阳楼作文
09-10导语:“昔闻洞庭水,今上岳阳楼。”下面是由小编整理的关于登岳阳楼作文。欢迎阅读!篇一:登岳阳楼作文每个假期爸爸妈妈都带我出去旅游,我去过很多地方:伟人故里韶山、有南岳衡山、有雄伟的岳阳楼、有壮丽的黄鹤楼等。我曾读...
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高一语文《登岳阳楼》教案设计
06-04教学目标1、通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。2、学会通过反复诵读、联想想象去置身诗境,通过意象联缀缘景明情。教学重点通过学习本诗,了解鉴赏古典诗歌要置身诗境,缘景明情。教学难点通过学习了...
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陈与义《登岳阳楼》(其一)教案
06-13教学目标:1了解相关的背景知识。2把握借景抒情、情景交融的表现手法。3揣摩品味诗中精彩语句,赏析作品的意境美。4激发学生灵性,陶冶情操,增加文化积累。5背诵并默写。教学重点:1体会诗词的意境美、语言美。2背诵并默写。...
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中学古诗《登岳阳楼》教案设计
02-18[目的要求]1、品味诗歌意境,把握诗歌主题。2、体会诗歌沉郁顿挫的风格特点。3、分析所用的艺术手法。[教学重点]这首诗前两联以写景为主,而后两联以抒情为主。注意体会作者是如何运用触景感怀这一手法。[教学难点]如何...
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登岳阳楼九年级语文教案
09-06教学目标:1、领会《登岳阳楼》通过描绘雄伟壮阔和艺术境界和个人孤苦的境遇,表达诗人感受时伤世,忧国忧民的爱国情怀。2、领会《无题》中所表达的身受阻隔的痛苦和心有默契的喜悦和悲喜交集的心理。3、掌握律诗和绝句的...
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登岳阳楼翻译
06-17昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。注释1、吴楚句:吴楚两地在我国东南;坼:分裂。2、乾坤:指日、月。3、戎马:指战争。4、关山北:北方边境。5、凭轩:靠着窗户。译文...
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岳阳楼记教学设计
12-07教学过程:一、导入以一篇时文作为课文教学的导言。教师先请一位同学朗诵这篇文章。文章点明了《岳阳楼记》的三大优点:写景好、政论好、人生观好。教师顺此带领学生进入课文。二、读讲把课文立意新(政论好、人生观好)与语...
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人教版高二语文上册《登岳阳楼》教案设计
07-17《登岳阳楼》是唐代诗人杜甫于大历三年(768年)创作的一首五律。这首诗是一首即景抒情之作,诗人在作品中描绘了岳阳楼的壮观景象,反映了诗人晚年生活的不幸,抒发了诗人忧国忧民的情怀。全诗表现了杜甫得偿多年夙愿,即登楼...
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《登岳阳楼》古诗
04-02洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远,三年多难更凭危。白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。天入平湖晴不风,夕帆和雁正浮空。楼头客子杪秋后,日落君山元气中。北望可堪回白首,南游聊...
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中学古诗《登岳阳楼》教案设计大纲
11-20[目的要求]1、品味诗歌意境,把握诗歌主题。2、体会诗歌沉郁顿挫的风格特点。3、分析所用的艺术手法。[教学重点]这首诗前两联以写景为主,而后两联以抒情为主。注意体会作者是如何运用触景感怀这一手法。[教学难点]如何...
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高一语文《登岳阳楼》教案
12-24教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编为大家整理的高一语文《...
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《岳阳楼记》教案设计大纲
11-20《岳阳楼记》是一篇为重修岳阳楼写的记。由北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,于北宋庆历六年(1046年)九月十五日所作,一般认为,范仲淹在河南省邓州市写的这篇散文。下面是该课文的教案设计,欢迎阅读参考!【学...
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八年级《登岳阳楼》教案
12-24通篇是“登岳阳楼”诗,却不局限于写“岳阳楼”与“洞庭水”。诗人屏弃眼前景物的精微刻画,从大处着笔,吐纳天地,心系国家安危,悲壮苍凉,催人泪下。八年级《登岳阳楼》教案怎么编写?你是不是很想知道呢?以下是小编整理的八年级...
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《岳阳楼记》复习教案设计
06-11《岳阳楼记》复习教案设计一、重点解词增其旧制:扩大它旧有的规模。制,规模。横无际涯:宽阔无边。涯,边。朝晖夕阴:或早或晚(一天里)阴晴变化。晖,日光。大观:雄伟景象。前人之述备矣:前人的记述很详尽了。备,详尽。山岳潜形:山...
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《登岳阳楼》教案设计
09-18《登岳阳楼》这首诗是一首即景抒情之作,诗人在作品中描绘了岳阳楼的壮观景象,反映了诗人晚年生活的不幸,抒发了诗人忧国忧民的情怀。下面小编为大家整理了《登岳阳楼》教案设计,希望能帮到大家!教学目标:通过学习培养学生...
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扩写《登岳阳楼》
07-22岳阳楼座落在洞庭湖的东岸,常见的西边,时常有鸟站在那或在楼顶上飞旋。夕阳快要落了,酒铺,茶馆里的人渐渐的散了去,繁华的闹市变为无人的街道。日出日落,时间变着,人都走了,街无声;风平了,酒铺和茶馆的幌子悬挂在半空中,也应睡了...
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登岳阳楼 赏析
06-19昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。注释1、吴楚句:吴楚两地在我国东南;坼:分裂。2、乾坤:指日、月。3、戎马:指战争。4、关山北:北方边境。5、凭轩:靠着窗户。译文...
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《岳阳楼记》第二课时教案设计
08-02【教学目标】1、品析语言,认识、理解迁客骚人的物暗己悲,物明己喜的感情变化和古仁人不以物喜,不以己悲的情怀与先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的政治抱负。2、了解背景,深入理解作者所表达的物暗己悲,物明己喜的感情变化和...
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《岳阳楼记》优质教案设计
03-30【教学设计思路】这篇文章内容充实,情感丰富,不朗读不足以充分理解,悉心领会;文章骈散并行,骈句辞藻华美、音韵和谐,散句抑扬顿挫、富于变化,不朗读不足以体会;意境优美而多变,不朗读不足以吟咏品味。教师宜指导学生朗读,以朗...
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