牛缺遇盗 — 中国寓言故事
牛缺,在上地这一带地方是位声望很高的饱学之士。有一次,他要去邯郸拜见赵国国君,途经耦(ou)沙时,遇上了一伙强盗。强盗抢走了他的牛车及随身衣物,他只好步行。强盗在一旁看到这人对被劫之事并不在意,脸上连半点忧愁和吝啬的表...[查看更多]
2022年感恩的语录115句
感谢你们,在每一分每一秒都跟随在我身边,对我细心的呵护与照顾。下面是小编为大家提供的感恩的语录115句,大家快来看看吧。感恩的语录篇11、忙碌的岁月里,我会珍惜这份友情,轻轻地道一声,却道不尽万语千言,愿短信捎去我的谢...[查看更多]
治国的祸患 — 中国寓言故事08-11
[通用]二年级优秀作文3篇03-09
小学生励志口号集锦15篇04-20
实用的国庆初一作文集合五篇02-25
新年晚会三句半搞笑台词集锦12-22
民间传奇故事:九寨沟的传说大纲10-20
梦见吃杏子预示什么10-28
《韩非子》和氏第十三10-19
《秋天雨》语文说课稿(通用16篇)01-28
《抱朴子内篇》卷十一 仙药07-21
英语励志演讲稿6篇04-11
卷第十六04-19
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孙权劝学翻译
11-14原文初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。权孙权曰:孤岂欲卿治经为博士邪(语气词,通耶)!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁(lù)肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰...
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《孙权劝学》优质导学案
12-01《孙权劝学》导学案【教学目的】1.积累文言词语,疏通文意,了解人物形象,领会文章给人的启示。3.了解作者、作品及相关资料。【教学过程】一、导入新课(1分钟)1.以关羽导入,引出吕蒙。多媒体展示关羽图片,以败走麦城的故事,...
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七年级语文下《孙权劝学》教学教案大纲
12-09教学重点:揣摩体会人物的语言特点。教学难点:理解吕蒙与鲁肃对话的含义。可通过朗读来揣摩领会人物形象,让学生进行讨论来理解课文。安排一课时。教学内容和步骤一、课文导入。三国时期吴国有位大将,名叫吕蒙。此人武艺高...
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初一《孙权劝学》ppt课件
06-11分类:七年级上传者:编辑更新时间:2017-04-2910:48:44大小:144K课件格式:ppt《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是第一部编年体史书。由司马光编撰,该文通过叙述孙权劝学后吕蒙学有所成的故事,表明读书大有好处的道理,并告诫人们持...
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七年级《孙权劝学》教案大纲
02-23《孙权劝学》是义务教育课程标准初中语文实验教材七年级下册第三单元的教学内容。这是一个名人单元。文言文《孙权劝学》,写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳...
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高二上《孙权劝学》教学设计
05-05《孙权劝学》揭示了开卷有益、虚心学习的道理。以下是小编整理的高二上《孙权劝学》教学设计,欢迎参考阅读!【教学目标】1、知识目标⑴积累文言词语,翻译课文。⑵了解作者、作品及相关背景。⑶理解文章内容,背诵课文,领会...
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《孙权劝学》古诗 作者司马光 撰 古诗孙权劝学的原文诗意翻译赏析
08-12初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿...
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初一语文下《孙权劝学》教学反思
11-10《孙权劝学》教学反思1:《孙权劝学》是一篇精短的文言故事,全文虽然仅有119个字,但人物形象生动传神、呼之欲出,在叙事方面,全文只写了孙权劝学和鲁肃与蒙论议两个片段。故事性很强,文词句方面的障碍少,适合学生自主学习,培养...
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《孙权劝学》读后感大纲
04-21导语:吴太祖大皇帝孙权(182年-252年5月21日),字仲谋,吴郡富春(今浙江富阳)人。三国时代东吴的建立者。父亲孙坚和兄长孙策,在东汉末年群雄割据中打下了江东基业。建安五年(200年),孙策遇刺身亡,孙权继之掌事,成为一方诸侯。...
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孙权劝学原文及译文注释
09-30《孙权劝学》讲述了三国东吴名将吕蒙听从其主孙权的劝告而读书学习的历史故事,揭示了开卷有益、虚心学习的道理。以下是小编整理的孙权劝学原文及译文注释,欢迎参考阅读!原文初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞...
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高中语文《孙权劝学》ppt(必修一)大纲
10-09ppt简介:《孙权劝学》是一篇自读课,故事性很强,本节课教学重点放在了朗读上,通过自由读、齐读、小组读、分角色读、等多种形式的朗读,理解课文,体会人物说话的语气,把握人物形象。通过自主合作、探究的`学习方法在这节课中得...
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孙权劝学作文(精选28篇)
12-30在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的孙权劝学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。...
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《孙权劝学》语文教学反思(精选9篇)
09-20身为一名人民教师,课堂教学是我们的工作之一,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编为大家整理的《孙权劝学》语文教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《孙权劝...
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关于孙权的成语故事范例
12-121、出生传说据《搜神记》记载:吴夫人怀孙策时,梦见月亮飞入怀中,怀孙权时又梦见太阳入怀。孙坚听后,喜不自胜的断言“日月乃阴阳的精华,是极为富贵的象征”。孙权的外貌不凡,有帝王之相,其臣下则多以“至尊”称呼他。据《江...
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语文作业本第15课孙权劝学的全部答案谁有?
12-101:(qing对qin)(bushe对)(shu对hu)(sui对zhu)2:吴下阿蒙解释:没有文化,知识的人造句:自己造刮目相待解释:用新的眼光看待造句:自己造3:自己想4:宋司马光编年资治通鉴战国五代5:对当权当时专掌经学传授的学官军事方面或政治方面的.才敢和...
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七年级课文《孙权劝学》教学设计
10-09《孙权劝学》教学设计【教学目标】1.了解有关《资治通鉴》的文学常识。2.掌握文中涉及的常用文言词语。3.能在熟练朗读的基础上,正确断句和停顿。4.通过理解文意,体会对话中的不同语气,揣摩想象人物当时的神态和心理活动...
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《孙权劝学》九年级教案大纲
10-28《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史一一《资治通鉴》。以下是小编为您带来的《孙权劝学》九年级教案,感谢您的阅读!一、创设情景,导入新课“开卷有益”这个成语是说读书对人们大有益处...
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七年级《孙权劝学》教案设计大纲
12-07三国的故事大家来诶的有多少呢?在三国中的著名人物大家认识多少呢?今天小编要给大家说的就是《孙权劝学》,一起来学习一下吧!教与学目标:1.了解有关《资治通鉴》及司马光的文学常识。2.学会使用工具书理解文言词语,学习疏通...
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七年级语文《孙权劝学》教学教案大纲
01-23【教学目标】1、掌握一些文言实词和虚词的用法。2、揣摩人物形象3、理解文章所揭示的道理。【重点难点】1、人物各自说话时的口吻、神态和心理。2、刻苦治学,提高修养的重要性。【教学过程】一、导语庄子说:“吾生也有...
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孙权字什么?
06-03孙权,字仲谋。孙权简介:1、吴太祖大皇帝孙权(182年-252年5月21日),字仲谋,吴郡富春(今浙江富阳)人,生于下邳(今江苏徐州市邳州)。三国时代东吴的.建立者。父亲孙坚和兄长孙策,在东汉末年群雄割据中打下了江东基业。建安五年...
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孙权劝学作文(精选6篇)
05-10在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的孙权劝学作文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助...
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《初孙权谓蒙曰》阅读练习
05-04阅读下面的文字,完成14题。初,孙权谓蒙曰:卿当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。权曰:孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:卿今者才略,非...
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《孙权劝学》同步练习
06-18《孙权劝学》同步练习一、基础知识及运用1给下列加点字注音。卿()孰()更()邪()涉猎()遂()2、常识填空。(1)《孙权劝学》选自《_______》。此书是一部__________体通史。(2)司马光,__________(朝代)___________家、____________家。(3)“四...
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北拒曹操,东和孙权。 (打字一)
08-08谜题:北拒曹操,东和孙权。(打字一)谜底:蠲...
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孙权杀关羽 歇后语大全
09-30孙权杀关羽歇后语谜底:嫁祸于人;嫁祸于曹...