2017人教版六年级美术课件
一、教学内容与目标1、通过书中图片的欣赏,让学生了解历史遗留给我们的文化遗产,感受另一种凄惨的美,古风古韵的美。2、通过资料的收集,让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富—历史建筑,并培养学生们保护历史文化遗产...[查看更多]
高二地理选修7课件
教学目标:1.通过举例,学生能判断自然灾害2.通过例子,了解自然灾害的影响教学重点:1.自然灾害的定义2.自然灾害的影响教学难点:自然灾害的定义教学方法:案例法、多媒体教学教学过程:(一)自然灾害1.自然异变与自然灾害:自然异变:自...[查看更多]
《书项王庙壁》古诗 作者王象春 古诗书项王庙壁的原文诗意翻译赏析08-11
格林童话故事小红帽范例12-05
(经典)年味的作文15篇03-10
班级运动会入场式解说词(通用18篇)02-26
宋嘉树教育三女儿的名人故事范例11-04
小猴子捞月亮故事(精选22篇)12-24
二年级语文《识字2》教学反思(7篇)02-29
关于中考祝福赠言40句精选03-01
《老子校释》第三章05-13
安徒生童话故事精选15篇11-15
杂乱无章近反义词大纲11-26
九年级下学期数学课件02-11
-
大雁和知了
03-29寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事,仅供参考与阅读。(一)大雁和知...
-
蜘蛛、知了、猫
03-13天气越来越热,知了在树上燥热难耐,在“知了、知了”叫个不停。一只老蜘蛛在树杈间编了一张大网,天气燥热,她多么想在网上休息一会,可是知了的叫声却声声入耳。“喂,小弟弟,你能不能稍稍停歇一会,让别人也清静一会。”老蜘蛛对...
-
捉知了写作
08-01今天中午,我和爸爸到小区里捉知了。捉知了的工具是爸爸做的,是用三节渔杆,最前面的渔杆上有一个铁丝做的圈,圈上套了个塑料袋。来到小区里,先听知了在哪棵树上叫,然后找到那棵树,停下来看知了在哪棵树上,找到知了后,慢慢地把捉...
-
捉知了的小学作文
06-11一到夏天,蝉就开始活跃起来,一天到晚叫个不停,我喜欢捉蝉,所以每年暑假都要去外婆家捉蝉,我去的时候已经过了大暑,在傍晚捉蝉还很凉爽。今天运气好,一进小树林就见到了一只爬在树上的蝉,它好像在呼呼大睡,啪啪啪......一大群小...
-
捉知了范例
10-09昨天晚上,我和爸爸、妈妈带上瓶子、镊子、手电筒,一起到涧河边的杨树下去捉知了。到河边以后,我们把眼睛睁得大大的,搜索着每一棵树,生怕放过一寸地方。这时妈妈发现了第一只又肥又大、全身沾满泥土的知了,我心想:妈妈已经有...
-
知了简笔画步骤图
04-22蝉是节肢动物门,昆虫纲,半翅目,蝉科的一类生物。下面小编给大家带来知了简笔画步骤图,快来看看吧!步骤:首先画两只眼睛,如图然后沿着眼睛勾勒头部接着画翅膀,如图然后另外一侧也画翅膀在翅膀上加上纹路然后在背上也画条纹线,勾...
-
捉知了初三作文
01-28刚放暑假,我就到外婆家去玩。外婆家的后面有一片树林。一个雨过天晴的下午,树林里传来了知了的叫声,我就对哥哥说:“走,我们去捉知了。”哥哥答应了。我和哥哥就快速的向树林跑去。到了树林之后,我顺着知了的叫声看过去,看到...
-
捉知了参考
02-09牧童骑黄牛,歌声振林越。意喻补鸣蝉,忽而闭口立。上面的这一首诗,描写的便是古代儿童捉知了的情景,连古代的儿童都这么爱它,我们21世纪的小孩子又何尝不是呢?今天,就由我来为大家分享一下吧!赤日炎炎,骄阳似火。在这个令人郁热...
-
幼儿园中班语言活动《知了》教案范文
03-20活动目标:1.欣赏有儿歌,体会适意,悠闲、快乐的生活情趣。2.有感情的朗诵儿歌,感受夏天的愉快。重点难点:1.欣赏有儿歌,体会适意,悠闲、快乐的生活情趣。2.有感情的朗诵儿歌,感受夏天的愉快。活动准备:1.幼儿用书:《知了》。:《知...
-
捉知了小学一年级作文
05-21吃过晚饭,我和三姨她们去捉知了。捉知了的人很多,忽然,三姨发现一只在树上爬着的知了。三姨说:“大家看,这有一只知了。”我连忙跑去把知了抓下来放进瓶子里,又去认真找了。没过一会儿,聪聪大叫:“这有个怪物。”我跑过去仔细...
-
童年捉知了趣事
01-22日子总是像指间滤过的细沙,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误会,在似水流年的荡漾下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑声就在记忆深处历久弥新。记得4岁时那年夏天,骄阳似火好像要把大地烤化似的。小狗耷拉着耳朵,伸...
-
森林演奏家——知了
06-15每当到夏季时,它便开始“知了,知了”的演奏起来,它是棕黑色,翅膀是经几次蜕变而得来的,到这,恐怕你已经能猜出了,不错——就是知了。又一个夏天,一道微微的暖风吹过,引得树发出“唰唰”的响声。放眼望去,一片绿叶在随风摇摆,犹如...
-
捉知了指导
08-17一天,小明在上学的路上,小明看到了对面的树上有只知了,就马上捉住了知了."铃......"上课铃响了.小明回头一看,上课了,小明把知了放在胸前,慌慌张张地向学校跑去,他跑到教室,幸亏没迟到.老师出了道题让同学们做.小明算了算,想了想,过了一会儿...
-
知了声中,流年秘密
08-18盛夏的午后,桑柳长了一岸,透着光看,绿得耀眼。枝叶随风轻舞,知了声响成一片。浓郁苍翠的叶影洒满河沿,此起彼伏的知了声响透河岸。声音久久不绝,恍如当年,只是我已不再是当年的我。曾经,什么都是新鲜,什么都是好奇;曾经大哭之后...
-
抓知了
02-19XX年8月12日星期五晴上午,太阳火辣辣地烤着大地,天热得几乎让人喘不过气来。我和爸爸妈妈来到小区里散步。爸爸在柳树上发现了知了和金龟子,我想要。可是,它们停的地方太高了,爸爸也够不着。爸爸说他来抱我,让我去抓知了。...
-
知了猴
04-26今天傍晚吃过饭后,我和爸爸到公园玩,在公园里的树上我们捉了三只知了猴。在回家的路上,有两只知了猴总是不停地在我的手上爬来爬去;另外一只却一动也不动,过了一会它的背部竟然鼓了起来,爸爸说:“应该是快要变成知了了”,我们...
-
知了
03-097月24日星期二天气:晴“知了,知了……”今天,我和弟弟爬山时,捉了一只知了。瞧!它还在叫:“知了,知了……”呢!我和弟弟把知了带回家,准备研究后写篇日记。这只知了不知是知了宝宝还是变种了,比普通的知了小且外表颜色有点绿,翅...
-
“知了”
12-19“知了”“知了”,学名叫蝉。它有一个习惯,就是老叫知了(知道了),而并不实际去做,常常令大家失望。有一天,小鸟对蝉说:“请你帮我找一片草地好不好?”蝉回答说:“知了———知了!”小鸟回家去了,在家左等右等也不见它来,过去一看,原...
-
大雁和知了的童话故事
02-01一只大雁每年都要南北往返迁徙数千公里。它曾飞越过无数的高山、江河、森林、草原,见识过各种各样的飞禽、走兽、奇花、异草,经历过数不清的狂风、暴雨、冰雹、大雪,可是它仍然觉得自己的见识非常浅薄。有一天,它正在天上...
-
三年级语文下《知了学飞》教案
08-06教学目标:知识目标学习本课中的“艰”“翔”字的写法。指导朗读知了学飞的过程。能够复述课文大意,了解课文的寓意。技能目标学习借助提示语朗读课文,突出重点词朗读的技巧。情感态度目标了解知了学飞失败的原因,感知理想...
-
《知了》幼儿园中班教案
11-21活动目标:1、通过探究活动,初步了解知了的身体构造和生活习性,激发幼儿进一步探索的欲望。2、鼓励幼儿大胆发表自己的意见和见解,培养幼儿的创新意识。3、初步了解知了的小常识。4、培养观察,比较能力。活动准备:材料准备:教...
-
蜘蛛、知了、猫睡前故事大纲
11-03天气越来越热,知了在树上燥热难耐,在“知了、知了”叫个不停。一只老蜘蛛在树杈间编了一张大网,天气燥热,她多么想在网上休息一会,可是知了的叫声却声声入耳。“喂,小弟弟,你能不能稍稍停歇一会,让别人也清静一会。”老蜘蛛对...
-
知了学飞大纲
11-30同学们,你们知道:知了为什么一天到晚地一直在哀叫:“迟了!迟了!迟了……”因为这是有缘故的。很久以前,知了是不会飞的,它天生好吃懒做。因为它们用长长的针管来偷吃树里的液汁,把自己养得肥头大耳,经常成为黄雀嘴中美餐之一...
-
知了五年级作文
03-28每年夏天的时候,知了总会躲在高高的在树上,不停地唱着:“热死了、热死了……”每当这时我老是想一看究竟,可却总是只闻其声不见其踪,今年暑假里我终于如愿以偿地看到了知了的“庐山真面目”。在台风“梅花”来临的那天傍晚...
-
捉知了四年级作文
07-12今天下午,我提着篮子,哥哥拿着塑料袋,一起去小区的绿化带捉知了。走着走着,一只爬在低处的知了引起了我们的注意:它正趴在树枝上,煽动着一对透明的翅膀,嘴里还“放声歌唱”着。哥哥放慢脚步,轻轻地走过去想一把抓住它。刚要伸...