亡国昏君蒙特苏马大纲
在墨西哥国立博物馆的阿兹特克纪念碑上,刻着这样一段醒目的铭文:“只要这个世界延续下去,阿兹特克人所建立的特诺奇蒂特兰这一名城的声威与光荣,就永远不会消失。”特诺奇蒂特兰就是现今墨西哥城的旧址。在13世纪和14世纪...[查看更多]
《抱朴子内篇》卷十一 仙药
抱朴子曰:神农四经曰,上药令人身安命延,昇为天神,遨游上下,使役万灵,体生毛羽,行厨立至。又曰,五芝及饵丹砂、玉札、曾青、雄黄、雌黄、云母、太乙禹馀粮,各可单服之,皆令人飞行长生。又曰,中药养性,下药除病,能令毒虫不加,猛兽不犯...[查看更多]
《检阅》词语解释练习题06-17
钻牛角尖06-11
《新唐书》卷一百二 列传第二十七06-06
嘉庆年间天理教起义的故事范例12-05
【推荐】童话故事作文600字集锦九篇10-31
青春励志演讲稿(共10篇)03-07
《全唐诗》卷五百六十六12-21
《抱抱》优秀说课稿(通用18篇)12-24
面对高考作文(精选19篇)01-13
列宁童年的小故事(精选6篇)12-31
关于高考励志演讲稿(汇编15篇)09-10
《猫》语文教学设计(精选15篇)02-09
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六年级语文《灯光》优秀教学设计范文(精选16篇)
12-24作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编为大家收集的六年级语文《灯光》优秀教学设计,希望能够帮助到大家。六年级语文...
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六年级语文《灯光》教学设计(8篇)
04-19作为一名人民教师,总归要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编整理的六年级语文《灯光》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。六年级语文《灯光》教学...
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六年级语文《灯光》教学设计8篇
03-01作为一名优秀的教育工作者,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六年级语文《灯光》教...
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《灯光》教学设计
03-02《灯光》本课的教学重点帮助学生理清课文的表达顺序,难点是帮助学生理解郝副营长所“憧憬”的内容与他的英雄壮举之间的联系。以下是小编整理的《灯光》教学设计,欢迎大家参考!《灯光》教学设计1一、教学目标:1、学习本课...
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六年级下册《灯光》优秀教学设计大纲
08-31教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解文章主要内容,理清课文的表达顺序。3、理解先烈对未来的美好憧憬;从郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举,理解先烈的无私奉献精神。教学重、难点:1、从郝副营长...
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六年级语文《月光曲》优秀教学设计
06-02【教学目标】【基础知识积累】学会本课8个生字,正确读写“谱写、幽静、蜡烛、失明、纯熟、陌生、清幽、琴键、陶醉、苏醒、飞奔、记录、莱茵河、霎时间、微波粼粼”等词语。【方法与能力】有感情地朗读课文。背诵第九...
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《灯光》优秀教学设计
09-06一、教学目标:1、学习本课生字新词。2、抓住重点词句读懂课文,理解先烈对未来的美好憧憬和为此做出的贡献,懂得今天的幸福生活来之不易,更倍加珍惜。3、有感情地朗读课文。二、教学重点:1、从郝副营长在激战前的神情和谈话...
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《灯光》优秀教学设计2篇大纲
08-28《灯光》教学设计之一一、师范写课题,读题二、对比感受灯光,导入学文灯光,司空见惯,普普通通,我们都非常熟悉,平时都不怎么注意它,而有一个名叫王愿坚的作家却对灯光有着特殊的感受。他就是《灯光》这一课的作者(板书)。王愿...
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六年级下册《灯光》教学设计「优秀篇」
02-14六年级下册《灯光》教学设计【1】教材分析这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易,激励我们要学好本领,建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国。教学目标认识皖、郝...
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《灯光》优秀教学设计大纲
09-12一、教学目标:1、学习本课生字新词。2、抓住重点词句读懂课文,理解先烈对未来的美好憧憬和为此做出的贡献,懂得今天的幸福生活来之不易,更倍加珍惜。3、有感情地朗读课文。二、教学重点:1、从郝副营长在激战前的神情和谈话...
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《灯光》优秀教学设计(精选7篇)
12-10作为一名无私奉献的老师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的《灯光》优秀教学设计,希望对...
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六年级语文《灯光》教学设计6篇
06-19作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编精...
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六年级语文《灯光》优秀教学设计范文(精选8篇)范例
12-24在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编精心整理的六年级语文《灯...
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六年级语文《灯光》教学设计(6篇)
06-20作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。教学设计要怎么写呢?以下是小编为大家收集的六年级语...
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小学六年级语文《灯光》教学设计
08-26《灯光》教学设计教材分析:这是一篇回忆性的文章,是本组教材的略读课文,表达了革命先烈对未来新生活的美好憧憬,歌颂了他们英勇献身的革命精神,说明了今天幸福生活的来之不易。课文内容通俗易懂,以作者回忆为主线展开叙述,以...
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六年级下册《灯光》教学设计「优秀篇」大纲
01-13六年级下册《灯光》教学设计【1】教材分析这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易,激励我们要学好本领,建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国。教学目标认识皖、郝...
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小学语文六年级灯光教学设计
03-08大家对“灯光”一定都很熟悉,一到夜晚,每家每户都灯火辉煌,大家都觉得灯光没什么惹人注意的地方。下面是小编收集整理的小学语文六年级灯光教学设计,欢迎阅读参考!小学语文六年级灯光教学设计1学习目标:1.正确、流利、有感...
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灯光教学设计
08-23《灯光》这篇课文给我们描述了一个动人的故事,它是谁写的呢?(王愿坚)王愿坚是当代著名的作家。下面是语文迷小编收集整理的灯光教学设计,欢迎阅读参考!文本分析这篇课本通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身...
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六下《灯光》优质教学设计
12-13一、素质教育目标(-)知识教学点1、理解课文的主要内容。2、多好啊在文中多次出现,体会句子表达的思想感情。(二)能力训练点l、理解课文内容,体会文章表达的思想感情。2、指导有感情地朗读课文。(三)德育渗透点感悟郝副...
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《灯光》优秀教学设计2篇
04-13《灯光》教学设计之一一、师范写课题,读题二、对比感受灯光,导入学文灯光,司空见惯,普普通通,我们都非常熟悉,平时都不怎么注意它,而有一个名叫王愿坚的作家却对灯光有着特殊的感受。他就是《灯光》这一课的作者(板书)。王愿...
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六年级语文下册《灯光》教学设计
12-29《灯光》教学设计教学目标:1、通读全文,读中引出课文的重点词语憧憬、千钧一发、点燃、性命、没来得及等词语,引导学生认识今天的幸福生活来之不易。2、以多好啊!让学生懂得为理想而献身的美好;读写结合,提升学生对灯光的...
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六年级下册《灯光》优秀教学设计
12-19教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解文章主要内容,理清课文的表达顺序。3、理解先烈对未来的美好憧憬;从郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举,理解先烈的无私奉献精神。教学重、难点:1、从郝副营长...
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六年级语文《灯光》优秀教学设计范文(精选8篇)大纲
03-31在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编精心整理的六年级语文《灯...
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六年级语文《灯光》优秀教学设计范文(精选8篇)
03-31在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编精心整理的六年级语文《灯...
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六年级语文《灯光》教学设计
04-19在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的六年级语文《灯光》教学设计,希望能够帮助到大家。六年级语文《灯光》教...