《辽史》卷九十九 列传第二十九大纲
萧岩寿耶律撒剌萧速撒耶律挞不也萧挞不也萧忽古耶律石柳萧岩寿,乙室部人。性刚直尚气,仕重熙末。道宗即位,皇太后屡称其贤,由是进用。上出猎较,岩寿典其事,未尝高下于心,帝益重之。历文班太保、同知枢密院事。咸雍四年,从耶律...[查看更多]
《全宋词》陈瓘示例
满庭芳槁木形骸,浮云身世,一年两到京华。又还乘兴,闲看洛阳花。闻道革呈红最好,春归后、终委泥沙。忘言处,花开花谢,不似我生涯。年华。留不住,饥餐困寝,触处为家。这一轮明月,本自无瑕。随分冬裘夏葛,都不会、赤水黄芽。谁知我...[查看更多]
【推荐】下雨天日记03-10
白牡丹大纲01-06
小学五年级语文上册《通往广场的路不止一条》教案(精选12篇)01-01
高一关于青春的作文800字(通用30篇)01-11
部编版六年级上册语文《京剧趣谈》教案优秀04-21
小学语文《白鹅》的教学设计02-29
【鍃】 鍃字的读音|鍃的意思10-03
第十回 险语惊人新钦差胆破虚无党 清茶话旧侯夫人名噪赛工场07-14
《南乡子·山果熟》古诗01-05
读《西顿野生动物故事》有感8篇10-10
白朴06-18
人教版5年级语文下册第三单元试卷06-10
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《观潮》教案附板书
06-11《观潮》第一课时教案教学目的1.读难生字字音,掌握\'方\'\'城\'\'倏尔\'\'文\'\'溢目\'\'江干\'等常用词的意思,疏通文意。2.整体理解课文内容,理清课文结...
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《师恩难忘》教学设计及板书大纲
12-06教学目标:1、认识并正确、规范地书写本课的13个生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,能连贯、通顺地复述“我”开学第一课的情景。3、培养学生尊师、爱师、亲师的感情。教学难点:学习作者紧扣...
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工作计划板书
08-04篇一:为了落实卫生行政执法责任制,全面贯彻《卫生监督稽查工作规范》,根据国家卫生监督执法报告体系有关规定制定本计划。一、指导思想和工作目标以“科学发展观”为指导,以规范卫生行政执法行为,努力提高卫生监督执法的能...
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四年级语文上册:《那片绿绿的爬山虎》教案附板书
06-05设计思想:本着“用足用好教材”的理念,从激发学生学习兴趣入手,速读理解课文,让学生更多地直接接触语文材料,以点带面、以简驭繁,让学生在语言文字的训练中轻松地完成学习任务。教学中,充分发挥学生的主体作用,学练结合,读悟结...
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思考的基本理念手抄报板书
04-11思考源于主体对意向信息的加工。人之思考是自己心智对意向——信息内容的加工过程任何思考的进行都是在联想——连锁反映中进行的推理与演算——信息内容的加工。如:相似联想、接近联想、对比联想、因果联想等等。人类...
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《次北固山下》教学案例附板书
06-05【教学思路】《次北固山下》与其他的乡思作品不同,它没有哀怨缠绵,没有愁肠百结,对于初一的学生,要理解这恢弘阔大之景下的豁达乐观之情,是有一定难度的,所以理解本诗的情景交融是这节课的难点所在。本课的设计,意在引领学生...
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《红领巾真好》名师教学实录(附板书)
06-10《红领巾真好》教学实录一、复习导入、激发兴趣:1、引:这节课,我们继续学习26——“红领巾”真好。2、先来读读上节课学过的词语吧!开火车读、齐读。评价:真棒!还把词语的味道都读出来了!3、引:连小鸟都被你们吸引过来了!...
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四年级语文上册《白公鹅》优秀板书教案大纲
09-23【教学目标】1、同学能以一定的速度进行默读,能够体会两只白鹅的不同之处。2、初步体会作者表达方式的不同。3、体会作者对白鹅的具体描写,唤起同学对动物的喜爱之情。【教学重难点】通过作者的具体描写初步体会作者表达方...
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五年级下册《威尼斯的小艇》教学设计及板书(精选8篇)
12-28作为一名教学工作者,总归要编写教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编整理的五年级下册《威尼斯的小艇》教学设计及板书,仅供参考...
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北师大版六年级语文下册第三单元《人生礼赞》教案附板书大纲
08-28教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读全诗,背诵全诗。2.把握诗歌的思想内容,提高自己对人生的认识和理解。3.结合自己的生活实际谈出感受。教学重点把握诗歌的思想内容,提高自己对人生的认识和理解。教学难点结合自己的生...
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《少年闰土》教学教案设计板书大纲
08-31【教学目标】1、情感目标:理解课文内容,了解闰土是一个知识丰富、聪明能干、活泼可爱的孩子,从而激发自己热爱生活、开阔眼界、丰富知识。2、能力目标:继续培养自学能力。了解少年闰土的特点,通过语言文字体会人物的内心活...
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《飞红滴翠记黄山》教学设计及板书
09-02教学目标:体会黄山雄奇壮丽景色呈现出来的美,提高学生品鉴自然美的能力。理清作者的思路,体会文中作者的感情脉络。学习变换角度从多方面描写景物的方法。教学重点:1理清作者的思路,体会文中作者的感情脉络。2学习变换角度...
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《2030年的一天》教案附板书
06-12教学目标:1?认识本课4个生字,大致理解“辐射、温室效应、臭氧层、酸雨、飓风、糟蹋”等词语。2?能正确朗读课文。了解这篇想象日记的主要内容。3?了解作者所想象的30年后地球环境污染的情况,培养学生的环保意识。4.了解...
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人教版语文第一册《一次比一次有进步》教案附板书
06-06教材分析“只有认真仔细观察,才能了解事物的特点”。本文采用童话故事的形式,把这一道理渗透在课文的字里行间。只要仔细观察,就会有新的发现。教学目标1、认识11个生字,会写“什、么、片”3个字。2、正确、流利地朗读课...
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烛之武退秦师教案板书
09-12教学目标:以诵带讲,通过反复诵读,引领学生完成对课文内容的理解,提高学生学习文言文的兴趣教学重点:反复诵读,引领学生品味课文的思想情感教学难点:如何启发学生准确、深入的理解课文的思想内容教学设计:一、导入课堂导语(从...
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四年级语文上册《白公鹅》优秀板书教案
09-16【教学目标】1、同学能以一定的速度进行默读,能够体会两只白鹅的不同之处。2、初步体会作者表达方式的不同。3、体会作者对白鹅的具体描写,唤起同学对动物的喜爱之情。【教学重难点】通过作者的具体描写初步体会作者表达方...
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服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师。
05-12服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师。...
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《化石吟》说课稿模板附板书
06-16我说课的内容是七年级语文第一册第四单元张锋的科学诗《化石吟》。【内容分析】《化石吟》所在的这一单元的几篇文章都与科学密切相关,内容丰富多彩。阅读这些文章,可以丰富我们的科学知识,激发学生的求知欲望。新课标在...
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小学语文板书教学设计5篇
06-24作为一名人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编收集整理的小学语文板书教学设计...
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《夏感》教学设计附板书
06-06一、教学目标1.通过朗读感知文意,了解夏天的特点;2.品读语言体会课文表达的思想感情。3、学习对比和比较的写法。二、教学重点、难点1.重点:品味文章充满活力的语言。2.难点:体会作者在文中表达的思想感情。三、教具准备...
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人教版三上:《中彩那天》教学设计附板书
06-11教材分析:《中彩那天》这篇课文主要讲述了生活拮据的父亲,中彩那天神情低沉,为奖品的归属伤脑筋,最终把奖品一辆梦寐以求的奔驰车交还给同事,课文表现了父亲诚实有信的高尚品德。课文重点描写的是父亲买了两张彩票,其中一张...
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《少年闰土》教学教案设计板书
11-03【教学目标】1、情感目标:理解课文内容,了解闰土是一个知识丰富、聪明能干、活泼可爱的孩子,从而激发自己热爱生活、开阔眼界、丰富知识。2、能力目标:继续培养自学能力。了解少年闰土的特点,通过语言文字体会人物的内心活...
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苏教版四年级下册《俺不是最弱小的》板书教案及课后反思大纲
09-18《俺不是最弱小的》教案1教学目标:在新的语境中复习认读字,写好六个字。在“整体交互”的语文活动中,引导同学走进课文情境,经历发现的过程。动情地朗读课文,学习在生活中关爱他人。教学重点:体会萨沙三次发问的心情,引导感...
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人教版小学语文二年级上册《一分钟》板书优秀教案(精选6篇)
12-27作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢?以下是小编整理的小学语文二年级上册《一分钟》板书优秀教案,供大家参考借鉴,希...
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苏教版四年级语文下册第4课《古诗两首》教学教案板书大纲
09-29教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵两首古诗。2、学会本课的3个生字,理解词语及诗句的意思。3、想象古诗描绘的画面,感受古诗语言与意境的美,培养学生对自然美和艺术美的鉴赏能力。教学重点:1、通过诵读,理解...