亡国昏君蒙特苏马大纲
在墨西哥国立博物馆的阿兹特克纪念碑上,刻着这样一段醒目的铭文:“只要这个世界延续下去,阿兹特克人所建立的特诺奇蒂特兰这一名城的声威与光荣,就永远不会消失。”特诺奇蒂特兰就是现今墨西哥城的旧址。在13世纪和14世纪...[查看更多]
《抱朴子内篇》卷十一 仙药
抱朴子曰:神农四经曰,上药令人身安命延,昇为天神,遨游上下,使役万灵,体生毛羽,行厨立至。又曰,五芝及饵丹砂、玉札、曾青、雄黄、雌黄、云母、太乙禹馀粮,各可单服之,皆令人飞行长生。又曰,中药养性,下药除病,能令毒虫不加,猛兽不犯...[查看更多]
《检阅》词语解释练习题06-17
钻牛角尖06-11
《新唐书》卷一百二 列传第二十七06-06
嘉庆年间天理教起义的故事范例12-05
【推荐】童话故事作文600字集锦九篇10-31
青春励志演讲稿(共10篇)03-07
《全唐诗》卷五百六十六12-21
《抱抱》优秀说课稿(通用18篇)12-24
面对高考作文(精选19篇)01-13
列宁童年的小故事(精选6篇)12-31
关于高考励志演讲稿(汇编15篇)09-10
《猫》语文教学设计(精选15篇)02-09
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《奇妙的对联》优质教案设计(通用6篇)
12-22在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的《奇妙的对联》优质教案设计,欢迎大家分享。《奇妙的对联》优质教案设计篇1教学目...
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《奇妙的克隆》优质导学案
06-07学习目标:1.整体感知文意,根据阅读要求训练学生筛选信息,概括内容要点,逐步提高阅读科普文的能力。2.理清本文的说明顺序,并理解这样安排的好处。3.理解本文运用的说明方法,探究作者说明的技巧。4.体会学习科学家们严谨、求...
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初二《奇妙的克隆》优质教案
06-10教学目标知识目标1.积累词语,掌握“囊、克隆、胚胎、蟾蜍、鳞片、脊椎、两栖”等词的读音、字形、词义;理解“繁衍、相安无事”的词义,并学会运用。2.了解有关克隆的科学知识。能力目标1.整体感知文意,根据阅读要求训练...
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人教版《奇妙的克隆》教案设计
12-29导语:教案设计在教学过程中充当很重要的地位,是老师教学过程中的得力助手,能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《奇妙的克隆》教案设计。希望对大家有所帮助。【教学目标】1、培养学生锲而不舍的科...
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高一《奇妙的对联》教案大纲
11-14《奇妙的对联》编排意图在于拓宽学生语文学习范围,帮助学生了解汉字知识、感受汉语魅力、关注汉语发展,培养热爱母语、热爱传统文化、关注社会生活的意识。下面是小编分享的课文教案,一起来看一下吧。【教学目标】(一)知...
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奇妙的国际互联网教学设计大纲
09-22教学目标:知识与技能:了解国际互联网的结构、工作原理以及跟人们密切的关系。过程与方法:正确、流利、有感情地朗读课文,体会语言文字的准确、生动。情感与态度:凭借语言材料激发学生爱科学、学科学、用科学。教学时间:两课...
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人教版高一语文《奇妙的对联》教学设计
11-14【教学目标】(一)知识与能力1.了解对联所承载的中华民族传统文化。2.积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗知识。3.学习欣赏对联,重点积累赏析名联;尝试对对联。(二)过程与方法课前搜集整理,课内讨论交流,师生互动,合作探究,借鉴...
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《奇妙的对联》教案设计
09-29对联是非常有意思的,教师要教出兴趣,学生要学出兴趣。下面是小编为大家整理的《奇妙的对联》教案设计,欢迎参考~教学目标:1、了解有关对联的知识,掌握对联的特点。2、鉴赏对联,感受语音魅力,提高审美能力。3、尝试对对子。教...
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《奇妙的国际互联网》优质教学设计(第一课时)
06-08一、教材分析这是一篇介绍现代高科技的说明文。课文通过对国际互联网的结构,工作原理及与人们关系的详细介绍,让我们了解到国际互联网的奇妙之处,认识到世界的丰富多彩及科学技术的飞速发展。世界在飞速发展,科技在不断进...
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《奇妙的舌头》教案设计
08-31《奇妙的舌头》是一篇知识短文,用浅显生动的语言介绍了猫、狗、青蛙、啄木鸟、蛇五种动物舌头的特点。下面是该课文的教案设计,欢迎阅读参考!一、教材简析:学习这篇课文,要让孩子们了解猫的舌头能梳理身上的毛;狗的舌头能...
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《奇妙的克隆》教案设计
12-24一、导入古希腊有位哲学家曾经说过“世上不可能有两片完全相同的叶子”,但是同学们,你能否想到,也许在未来的某一天,会有一个跟你一模一样的人出现在你的面前,跟你打招呼说:“嗨,我是你吗?”这不是天方夜谭,克隆技术也许会创...
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奇妙的国际互联网教学设计
12-07教学目标:知识与技能:了解国际互联网的结构、工作原理以及跟人们密切的关系。过程与方法:正确、流利、有感情地朗读课文,体会语言文字的准确、生动。情感与态度:凭借语言材料激发学生爱科学、学科学、用科学。教学时间:两课...
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《奇妙的对联》优质教案设计
06-08教学目标:1、了解有关对联的知识,掌握对联的特点。2、鉴赏对联,感受语音魅力,提高审美能力。3、尝试对对子。教学重点难点:1、掌握对联常识,如对联的历史,平仄,对仗等基本常识。2、尝试对对子。教学用具:多媒体教学课时:1课时教...
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《奇妙的对联》教案设计大纲
11-14对联是非常有意思的,教师要教出兴趣,学生要学出兴趣。下面是小编为大家整理的《奇妙的对联》教案设计,欢迎参考~教学目标:1、了解有关对联的知识,掌握对联的特点。2、鉴赏对联,感受语音魅力,提高审美能力。3、尝试对对子。教...
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《奇妙的对联》优质教案设计大纲
11-14教学目标:1、了解有关对联的知识,掌握对联的特点。2、鉴赏对联,感受语音魅力,提高审美能力。3、尝试对对子。教学重点难点:1、掌握对联常识,如对联的历史,平仄,对仗等基本常识。2、尝试对对子。教学用具:多媒体教学课时:1课时教...
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高一《奇妙的对联》教案
11-04《奇妙的对联》编排意图在于拓宽学生语文学习范围,帮助学生了解汉字知识、感受汉语魅力、关注汉语发展,培养热爱母语、热爱传统文化、关注社会生活的意识。下面是小编分享的课文教案,一起来看一下吧。【教学目标】(一)知...
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《奇妙的桥》优秀教学设计
09-11教学目的:学会妙、米、仿、入、国、车7个生字,会认造、纲、玻、璃、宽、吨、盐、省8个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。通过课文的学习,感受桥的奇妙,从而培养学生对科学探究的兴趣。教学重点:1、正确掌握本课生字。2...
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《奇妙的国际互联网》教学设计(苏教版)
06-06教学目标:1.能联系课文内容理解“息息相关、咫尺”等词语,知道课文中引号及某些关联词语的表达作用。2.正确、流利地朗读课文。理解课文内容,了解国际互联网的结构和工作原理,感悟、体会其奇妙之处。3.认识国际互联网和我...
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《奇妙的国际互联网》优质课教案
06-09教学目标:1.准确流利的朗读课文。2.学会生字,理解有关词语,用“奇妙”“甚至”造句。3.通过反复朗读,理解国际互联网和我们息息相关。教学重点、难点:教学以了解有关互联网的知识,指导学生朗读为主。教学时间:两课时教学过程...
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《奇妙的舌头》教案设计大纲
01-23《奇妙的舌头》是一篇知识短文,用浅显生动的语言介绍了猫、狗、青蛙、啄木鸟、蛇五种动物舌头的特点。下面是该课文的教案设计,欢迎阅读参考!一、教材简析:学习这篇课文,要让孩子们了解猫的舌头能梳理身上的毛;狗的舌头能...
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奇妙的对联教案参考
09-22教学目标:1、了解对联所承载的中华民族传统文化。2、积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗知识。3、学习欣赏对联,重点积累一些名联。4、尝试对对联。教学重点、难点:对对联教学安排:一课时;教学过程:一、导入大家知道,由韩国...
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人教版语文必修一《奇妙的对联》优质教案大纲
10-07【教学内容】人教版高中语文必修一梳理探究《奇妙的对联》【教材分析】《奇妙的对联》选自必修一梳理探究单元。本单元编选了优美的汉字奇妙的对联新词新语与流行文化三篇关于汉字文化的文章。编排意图在于拓宽学生语...
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《奇妙的对联》高一册语文教案
12-24教学目标:1.了解对联所承载的中华民族传统文化。2.积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗知识。3.学习欣赏对联,重点积累一些名联。4.尝试对对联。教学重点、难点:1.掌握对联常识,如对联的历史,平仄,对仗等基本常识。2.让学...
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人教版语文必修一《奇妙的对联》优质教案
07-11【教学内容】人教版高中语文必修一梳理探究《奇妙的对联》【教材分析】《奇妙的对联》选自必修一梳理探究单元。本单元编选了优美的汉字奇妙的对联新词新语与流行文化三篇关于汉字文化的文章。编排意图在于拓宽学生语...
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奇妙的对联教案参考大纲
09-01教学目标:1、了解对联所承载的中华民族传统文化。2、积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗知识。3、学习欣赏对联,重点积累一些名联。4、尝试对对联。教学重点、难点:对对联教学安排:一课时;教学过程:一、导入大家知道,由韩国...