《辽史》卷九十九 列传第二十九大纲
萧岩寿耶律撒剌萧速撒耶律挞不也萧挞不也萧忽古耶律石柳萧岩寿,乙室部人。性刚直尚气,仕重熙末。道宗即位,皇太后屡称其贤,由是进用。上出猎较,岩寿典其事,未尝高下于心,帝益重之。历文班太保、同知枢密院事。咸雍四年,从耶律...[查看更多]
《全宋词》陈瓘示例
满庭芳槁木形骸,浮云身世,一年两到京华。又还乘兴,闲看洛阳花。闻道革呈红最好,春归后、终委泥沙。忘言处,花开花谢,不似我生涯。年华。留不住,饥餐困寝,触处为家。这一轮明月,本自无瑕。随分冬裘夏葛,都不会、赤水黄芽。谁知我...[查看更多]
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白牡丹大纲01-06
小学五年级语文上册《通往广场的路不止一条》教案(精选12篇)01-01
高一关于青春的作文800字(通用30篇)01-11
部编版六年级上册语文《京剧趣谈》教案优秀04-21
小学语文《白鹅》的教学设计02-29
【鍃】 鍃字的读音|鍃的意思10-03
第十回 险语惊人新钦差胆破虚无党 清茶话旧侯夫人名噪赛工场07-14
《南乡子·山果熟》古诗01-05
读《西顿野生动物故事》有感8篇10-10
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人教版5年级语文下册第三单元试卷06-10
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如果菲利普夫妇遇到的是百万富翁于勒作文示例
11-25我的两个姐姐正津津有味地吃着牡蛎,父亲在甲板上欣赏风景。我父亲好像突然激动起来,脸色涨红,嘴角上扬,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看那位衣着华贵的男士,赶紧向我们走来。他低声对我母亲说:“瞧,克拉丽丝,那位富翁长得很像我...
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《我的叔叔于勒》教案(通用11篇)
12-17作为一位优秀的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的《我的叔叔于勒》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《我的叔叔于勒》教案1教学目的:1、...
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我的叔叔于勒作文650字
03-22在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我的叔叔于勒作文650...
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《我的叔叔于勒》问题探究练习题
06-161、小说的标题有什么深刻含义?《我的叔叔于勒》这个标题强调了于勒在作品中的地位,点明了于勒与菲利普夫妇一家的亲属关系。作者对于勒本人着墨不多,主要通过侧面来展示他的经历、遭遇和性格特征,但他对作品情节发展和主题...
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《我的叔叔于勒》续写提纲
01-03父亲回到家后,把“福音书”放了起来。不再拿出来读,也不再给别人看了。但为了不让姐夫起疑,父亲每个星期日还是会去海边的栈桥,只是少了那句永不变更的话罢了。这样平静的日子过了三个月。一天下午,我正在昏昏欲睡之际,突然...
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《我的叔叔于勒》读后感600字
04-06导语:《我的叔叔于勒》没有深奥的主题、复杂的情节,而是用平淡、自然地语言叙述简单的故事。下面是本站小编收集整理的关于《我的叔叔于勒》的读后感,欢迎大家阅读参考!我的叔叔于勒读后感范文【1】《我的叔叔于勒》这篇...
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《我的叔叔于勒》课文解析练习题
06-16本课需反复吟味,理解并学习小说通过人物、语言、动作、表情揭示人物心理,刻画人物性格的写法;学习文章个性化富有感情色彩的语言;体会文章巧妙的构思与层层铺垫又在曲折跌宕的情节中逐步揭示社会现实问题的写法。小说阅读...
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读《我的叔叔于勒》有感作文
01-23开始读《我的叔叔于勒》这篇文章时,是在一张试卷上,那是只选一半的文章,读来读去,有点不了解在说什么,后来看到完整的文章后,噢!了解啦。读后了解于勒是一个败家子,是全家的恐怖,曾经是个花花公子,把家里的钱用光了,还占用“我...
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读《我的叔叔于勒》有感15篇大纲
01-23读完一本经典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编收集整理的读《我的叔叔于勒》有感,希望对大家有所帮助。读《我的叔叔于勒》有感1昨天,我看...
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我的叔叔于勒学生读后感集合
09-18当阅读完一本名著后,你有什么体会呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编收集整理的我的叔叔于勒学生读后感集合,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。我的叔叔于勒学生读后感集合1亲人,是我...
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我的叔叔于勒九年级语文上册教学反思
01-16在引导学生弄清人物之间的关系时,有的同学就问:谁是小说的主角,全班同学形成了两派,一派认为于勒是小说的主人公;一派认为菲得普夫妇是小说的主人公。说于勒是小说的主人公的同学认为,小说人物之间的联系是围绕于勒是否有钱...
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缩写《我的叔叔于勒》
09-26我小时候,家住哈弗尔,家境拮据,母亲常常为此感到极端痛苦,因为什么都要节俭。每到星期日,我们全家都会衣冠楚楚地到海边散步。一旦遇到有船只进港,父亲便会急迫地说:“唉,如果于勒竟在这只船上,那会多么叫人惊喜啊!”但在此之前...
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我的叔叔于勒初三教案
12-23(一)明确目标1.理解全文内容,理解主题思想;2.了解本文刻画人物性格的主要方法。(二)整体感知1.读课文(教师范读,或播放录音)。提出听课时的思考题。(投影仪打出)①于勒是怎样一个人?②菲利普夫妇一家为什么盼望于勒回来?③小说的结局...
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《我的叔叔于勒》学法建议练习题
06-171、从情节入手,快速阅读课文,把握小说的主题。菲利普夫妇对于勒的态度大起大落的原因是什么?金钱。金钱在人和人的关系中,起着相当的作用,不论是在过去、在国外,即使在现在,在我们周围,仍然是一个深刻的社会问题。2、研读课文,扣...
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《我的叔叔于勒》难句解析练习题
06-181、“唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!”这个句子在小说中多处出现,这是作者在极力渲染菲利普夫妇盼望于勒归来的一个细节,真是望眼欲穿,焦急万分,恨不得立即相见。这永不变更的话一方面给读者留下了悬念,一方面为...
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读《我的叔叔于勒》有感范文大纲
01-23读《我的叔叔于勒》有感范文1昨天,我看完一篇文章,受到的教育总结出来就是----亲情。《我的叔叔于勒》是法国伟大文豪--莫泊桑的作品,故事讲了一个这样的故事:有一户贫穷的人家,生了两个儿子,大儿子孝顺懂事,而二儿子却是一...
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初三上册《我的叔叔于勒》导学案设计
01-24学习目标:1、通过读课文,概述文章主要故事情节。2、分角色朗读课文,讨论分析人物语言的个性化,进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方法。3、通过小组讨论、交流,总结、归纳资本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的、冷...
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我的叔叔于勒读后感范文5篇
04-02读完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的我的叔叔于勒读后感范文,欢迎大家分享。我的叔叔于勒读后感范文1《我的叔叔于勒》是...
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《我的叔叔于勒》续写作文800字(精选30篇)
01-11在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的《我的叔叔于勒》续写作文800字,希望能够帮助到大家。...
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续写《我的叔叔于勒》示例
01-03在圣玛洛号上,父亲将“福音书”撕成了碎片,像扔那牡蛎壳一般抛进了一望无际的大海。坐在船上的人不多。为了躲避暴风雨,船提前出航。父母亲坐在甲板的一个角落,阴冷的海风吹得母亲瑟瑟发抖,父亲布满血丝的眼睛凝重地望着深...
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人教版九年级上册《我的叔叔于勒》教学设计
12-08教材分析莫泊桑的小说,特别是短篇小说,在艺术手法上造诣很深。他的作品题材丰富多彩,行文波澜起伏,故事情节巧妙曲折,用洗练的笔墨揭示人物内心世界,人物形象鲜明生动。发表于1883年的《我的叔叔于勒》,就是一篇体现他艺术风...
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我的叔叔于勒读书心得500字5篇
12-09当我们有一些感想时,好好地写一份心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编收集整理的我的叔叔于勒读书心得500字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。我的叔叔于勒读书心...
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九年级上册语文《我的叔叔于勒》教案设计大纲
10-27《我的叔叔于勒》这篇课文让学生树立了正确的金钱观,人生观,价值观,下面小编为大家带来了九年级上册语文《我的叔叔于勒》的教案设计,欢迎大家阅读!教学目标:知识与能力:煅炼学生口述能力,培养学生语感过程与方法:小组学习、...
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人教版九年级《我的叔叔于勒》教学设计
12-03一、教学目标(1)理解小说表现的主题思想。(2)体会人物语言的个性化,进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方法。二、教学重难点重点:理解作者从多方面刻画人物形象,以展现人物内心世界的方法;运用对比手法成功刻画人物性...
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《我的叔叔于勒》续写作文
06-12在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的《我的叔叔于勒》续写作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需...