2017人教版六年级美术课件
一、教学内容与目标1、通过书中图片的欣赏,让学生了解历史遗留给我们的文化遗产,感受另一种凄惨的美,古风古韵的美。2、通过资料的收集,让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富—历史建筑,并培养学生们保护历史文化遗产...[查看更多]
高二地理选修7课件
教学目标:1.通过举例,学生能判断自然灾害2.通过例子,了解自然灾害的影响教学重点:1.自然灾害的定义2.自然灾害的影响教学难点:自然灾害的定义教学方法:案例法、多媒体教学教学过程:(一)自然灾害1.自然异变与自然灾害:自然异变:自...[查看更多]
《书项王庙壁》古诗 作者王象春 古诗书项王庙壁的原文诗意翻译赏析08-11
格林童话故事小红帽范例12-05
(经典)年味的作文15篇03-10
班级运动会入场式解说词(通用18篇)02-26
宋嘉树教育三女儿的名人故事范例11-04
小猴子捞月亮故事(精选22篇)12-24
二年级语文《识字2》教学反思(7篇)02-29
关于中考祝福赠言40句精选03-01
《老子校释》第三章05-13
安徒生童话故事精选15篇11-15
杂乱无章近反义词大纲11-26
九年级下学期数学课件02-11
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小学语文《充气雨衣》教案
06-17《充气雨衣》是一篇略读课文,主要讲小林细心观察生活,勤于动脑动手发明充气雨衣的事。文章较长,识字量较大,字音不易读准,字形也较复杂,要注意调动学生识字的积极性,让学生借助拼音和上下文自主识字,并安排生动有趣的读书和巩...
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二年级语文同步练习:充气雨衣练习题
07-29一、按课文内容填空。1、小林发明充气雨衣的过程:()雨衣――旋转起来的()――()救生圈――()雨衣。2、六一儿童节联欢会上,女同学表演舞蹈。随着()的乐曲,小演员们旋转起来,()的裙子()张开,就像一把把花伞。二、实践活动说...
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玩充气城堡大纲
09-12XX年08月26日星期五天气:晴今天,舅舅带着我和弟弟去武松公园玩。武松公园里的玩具太多了,有过山车,跳跳床,旋转木马,旋转小飞机,碰碰车……看得我们眼花缭乱。我和弟弟都想玩冲气城堡。舅舅帮我们交了钱。我们脱掉鞋,走到冲气...
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二年级《充气雨衣》说课稿
06-04一、说教材本组教材中的四个小故事,都是围绕动手动脑选编的。目的不是要学生都立志要做发明家,而是为了让学生懂得:只有善于思考,勤于动手,敢于怀疑权威,打破常规,冲破定论,才能有所发现,有所创新。而《充气雨衣》是人教版语文...
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二年级语文充气雨衣优秀教案设计大纲
11-20【教学目标】1、会认14个字。2、学习默读课文,粗知故事的大意。3、想想生活中还有哪些日常用品需要改进。【教学重点】学会默读课文,想想生活中还有哪些日常用品需要改进。【教学难点】学会默读课文;想想生活中还有哪些日常用...
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无打气孔的网球充气法范例
03-24网球曾有一个令球迷们头痛的`问题,球容易漏气,变得软塌塌的,不好使用。按理说,球漏了气可以从外面往球里充气就解决了,而网球却没有打气孔,无法充气。有没有什么办法解决这个问题呢,很多人都在想,可又想不出什么好办法。球跑...
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二年级语文下册《充气雨衣》教学反思
06-11【教学反思一】《充气雨衣》这篇课文是略读课文,主要讲小林细心观察生活,勤于动脑动手发明充气雨衣的事。我鼓励学生像小林那样,多动脑筋,动手做做看。在感悟课文时,对于小林遇到的难题,孩子们或多或少都有过类似的经历,但是...
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《充气房子》的语文教学反思大纲
11-18学校为了全面落实新课程改革,优化课堂结构,也为了促进教师的教学水平的提高,加快教师的专业成长,引进了河南省先进的教育模式:三疑三探,让老师加强学习,领会其精髓,并运用于自己的教育教学中,不断提高课堂教学的效率。通过对三...
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语文二年级下册《充气雨衣》教案
07-31作为一名优秀的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的语文二年级下册《充气雨衣》教案,欢迎大家分享。语文二年级下册《充气雨...
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二年级语文《充气雨衣》教案(9篇)
09-06作为一位兢兢业业的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢?下面是小编收集整理的二年级语文《充气雨衣》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。二年级语文《充气雨衣...
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《充气雨衣》教学设计第一课时大纲
10-15一、教材分析人教版小学语文第四册第16课《充气雨衣》是一篇科普性较强的略读课文,情节清晰,但识字任务较重,共要认识14个生字,有些字存在识记难点,如旋、囊等。文中的小林因为生活中的一次经历:雨衣刚过膝盖,雨水顺着雨衣的...
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《充气雨衣》近义词反义词练习题
03-19【近义词】代替──替代、取代称赞──称道、夸奖优美──美丽、好看心思──想法、脑筋【反义词】模糊──清楚、清晰差不多──差得多优美──难看、丑恶称赞──指摘、责难...
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小学二年级下册《充气雨衣》教学设计及反思
02-11教学要求1.知识与技能(1)认读14个生字。(2)默读课文。想想日常生活用品有哪些需要改进的地方。2.过程与方法(1)通过默读大致了解内容,了解日常生活用品有哪些需要改进的地方。(2)朗读课文。3.情感态度价值观(1)培养想...
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二年级语文《充气雨衣》教案
09-06作为一名优秀的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的二年级语文《充气雨衣》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。二年级语文《...
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二年级语文《充气雨衣》教学反思大纲
09-18身为一位优秀的教师,课堂教学是重要的工作之一,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编收集整理的二年级语文《充气雨衣》教学反思,欢迎阅读与收藏。二年级语文《充气雨衣》教学反...
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《充气雨衣》导学案设计
10-17【教学目标】1、会认14个生字。2、学习默读课文,粗知故事的大意。3、想想生活中还有哪些日常用品需要改进。【教学重点】抓住小林看、想、做三方面内容读书思考,感悟小林遇事用心思考,不断实践的好品质。【信息资料】课...
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人教版一年级教案:充气雨衣大纲
09-21导读:随着优美的乐曲,小演员们旋转起来,五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把花伞。在小林的眼中,“花伞”渐渐模糊变成了下摆张开的一件件雨衣。下面是小编分享的精彩教案,希望能给大家带来帮助!一、教学目标:1.会认识本课生...
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《充气雨衣》优质学案
10-17《充气雨衣》学案一.基础达标(自主完成,同桌互查)1.连一连称赞真棒联欢游泳车胎Liánhuānchēngzànzhēnbàngchētāiy?uy?ng2.补充音节Chylixujizhn充泳联旋剪粘囊3.我会写规范的字膝暑膜差嘿二...
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人教版二年级下册《16.充气雨衣》课文
06-1116.充气雨衣下午放学的时候,随着一声春雷,下起了大雨。四年级的小林和同学们一起,顶着大雨往家走。小林的雨衣刚过膝盖,雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上,被风一吹,冷极了。晚上,小林躺在床上想:得把雨衣改一改,不能再让雨衣流到...
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人教版语文二年级下册《充气雨衣》优质教案
10-07《充气雨衣》教案1:【学习目标】1、会认充等14个生字,掌握两个多音字。2、默读课文,知道充气雨衣是怎么发明的?3、想一想日常生活用品还有哪些需要改进的地方,提出来和大家讨论。【教学过程】一、猜谜语,揭示课题1、小朋友...
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二年级语文《充气雨衣》教案9篇
09-06作为一位优秀的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢?以下是小编收集整理的二年级语文《充气雨衣》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助...
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关于充气雨衣的语文教学反思
10-17《充气雨衣》是一篇科普性较强的略读课文,情节清晰,但识字任务较重,共要认识14个生字,有些字存在识记难点,如“旋”、“囊”等。识字教学是低段教学的重点,因此,在教学本文时,我将识字教学放在显要的位子。执教后,我的总体体会...
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二年级语文下册《充气雨衣》教案
06-16教学目标1.通过朗读识记和多次复现,能正确认读本课的14个生字。通过联系上下文、找近义词等方法理解词语的意思。2.学习默读课文,粗知故事的大意。3.通过朗读、比较、摘抄,积累“优美、旋转、称赞、徐徐张开、渐渐模糊、...
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《充气雨衣》教学设计15篇
07-11作为一名教师,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的《充气雨衣》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需...
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小学二年级《充气雨衣》课文
01-31充气雨衣下午放学的时候,随着一声春雷,下起了大雨。四年级的小林和同学们一起,顶着大雨往家走。小林的雨衣刚过膝盖,雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上,被风一吹,冷极了。晚上,小林躺在床上想:得把雨衣改一改,不能再让雨衣流到裤腿...