说明文作文300字(精选27篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的说明文作文300字,欢迎大家分享。说明文作文300字1我有一个漂亮的...[查看更多]
高中语文《东海之大乐》ppt(选修)
ppt简介:本文是人教版高中语文之《先秦诸子选读》中的《庄子》第三篇《东海之大乐》,本文的教学目标明确要在一节课的时间中将三维目标落到实处,有一定的难度,特别是庄子的文章汪详姿肆。点击下载《东海之大乐》ppt...[查看更多]
掏鹰窝02-25
《北史》卷五十五 列传第四十三04-18
卷第三十02-07
高中语文课文必修4《窦娥冤》教学设计06-18
关于中考祝福赠言40句精选03-01
百字开头的四字成语和解释12-30
风象星座职场表现10-10
【繁荣】 繁荣是什么意思06-03
汉纪六 起阏逢困敦,尽重光协洽,凡八年12-11
毕业生团员自我鉴定03-06
有关期中考试作文400字锦集8篇02-24
关于写环境的作文03-11
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阿西莫夫科普短文两篇(恐龙无处不在,被压扁的沙子)
06-12教学设计(A)这是两篇科普短文,它的突出特点是以论证为主,综合运用不同领域的科学知识见解新颖。让学生把握各篇内容,激发学生对科学的探索欲望和创新意识。对比阅读,比较分析每篇各自的说明对象和说明角度,培养学生善于多角...
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八年级语文同步检测题:阿西莫夫短文两篇大纲
08-12一、根据拼音写出汉字1.鸟tún()目ánchú()()é()带4.潮xī()5.领yù()6.yǎn()射7.二氧化guī()8.排chì()二、找出每组字形有误的.一项,将序号写入括号1.()A.尘埃B.至密C.繁盛D.熔化2.()A.膨胀B.陨石C.流逝D.砥达三...
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八年级上册语文人教版《阿西莫夫科普短文两篇》教案
01-24●教学目标知识目标1.积累词语,掌握“遗骸、褶皱、劫难、追溯”等词的读音,理解“劫难、致密、追溯、天衣无缝”等词的词义,并学会运用。2.了解“板块构造”“大灭绝”“撞击说”“火山说”“斯石英”等科学概念。3.了解两...
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阿西莫夫短文两篇教学案
06-17阿西莫夫短文两篇教学案教学目标教学札记1、了解说明的内容,理清说明的顺序。2、体会简练、缜密、生动的语言。3、增强学生的科学意识,培养学生多角度看问题的能力。教学重点、难点理解科普文章的准确、生动的语言。教...
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《阿西莫夫短文两篇》教学设计大纲
09-22导语:下面小编为大家带来《阿西莫夫短文两篇》教学设计,以培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。欢迎大家参考借鉴!一、教学目标(一)知识目标1.不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论据或得出新的结论。2.短文...
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《阿西莫夫科普短文两篇》同步练习及答案
06-13《阿西莫夫科普短文两篇》同步练习1.给下列加粗字注音。(1)鸟臀(2)褶皱(3)潮汐(4)劫难(5)追溯(6)遗骸2.解释词语。(1)遗骸:(2)追溯:(3)劫难:(4)致密:(5)天衣无缝:3.(1)两篇短文选自_______国_______作家_______的作品,两篇...
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人教版八年级上册《阿西莫夫短文两篇》教案(原创)
06-06教学目标了解说明的内容,理清说明的顺序。体会简练、缜密、生动的语言。增强学生的科学意识,培养学生多角度看问题的能力。教学重点理解科普文章的准确、生动的语言。课时安排两课时。课前准备学生:查工具书,给加点的字注...
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人教八上《阿西莫夫短文两篇》教案大纲
09-22这篇课文的作者谈恐龙的灭绝,谈到恐龙化石无处不在,是为了证明另一项科学理论板块构造理论的正确。《阿西莫夫短文两篇》教案怎么编写?你是不是很想知道呢?以下是小编整理的《阿西莫夫短文两篇》教案相关资料,欢迎大家阅读...
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八年级语文上册《阿西莫夫短文两篇》教案
01-15一、教学目标1、不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论据或得出新的结论。2、短文两篇所说明的研究成果。3、短文的行文顺序及说明方法、语言特色。4、培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。二、重点、难...
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八年级上册语文《阿西莫夫短文》教案
03-11作为一位杰出的教职工,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢?以下是小编整理的八年级上册语文《阿西莫夫短文》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。八年级上册语文《...
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《阿西莫夫短文两篇》备课资料
06-18《阿西莫夫短文两篇》备课资料:1、恐龙灭绝之谜:爬行动物到陆地上生活,开始了“爬行动物时代”,大地第一次被脊椎动物广泛占据。那时的地球气候温暖,遍地都是茂密的森林,爬行动物有足够的食物,逐渐繁盛起来,种类越来越多。有...
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人教版八年级上册语文《阿西莫夫短文两篇》教案大纲
12-24导语:所谓教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面就由小编为大家带来人教版八年级上册语文《阿西莫夫短文两篇》教案,欢迎大家参考借鉴!教学目标:1、了解说明的内...
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阿西莫夫短文两篇同步练习及答案
06-1418.阿西莫夫短文两篇一、积累与运用1.给加点的字注音。遗骸()褶皱()追溯()鸟臀目()2.《阿西莫夫短文两篇》一篇依据在南极发现恐龙化石的事实,佐证了;一篇通过对“被压扁的沙子”的反思,证明。这表明,思考问题的角度不同...
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人教版八年级上册语文阿西莫夫短文两篇同步练习题
09-221.给下面加点的字注音。臀部()两栖()褶皱()潮汐()劫难()陨石()衍射()蟾蜍()2.解释下面的.词语。①劫难②天衣无缝③追溯④致密3.根据文学常识和课文内容填空。①《阿西莫夫短文两篇》作者阿西莫夫是()国著名科普作家...
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人教版八年级语文上册《阿西莫夫短文两篇》教学设计
03-17一、教学目标知识与能力:1.明确两篇文章的说明内容,学习快速提取、概括信息的方法。2.了解不同领域里的科学发现可以互相启发并且从中得出新结论的科学现象。3.了解科学家从不同角度思考问题,运用假设、推理探究自然奥秘的...
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《阿西莫夫短文》八年级语文教案
10-10作为一名老师,时常要开展教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编收集整理的《阿西莫夫短文》八年级语文教案,希望对大家有所帮助。《阿西莫夫短文》八年级语文教案...
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《阿西莫夫短文两篇》自读教案
06-12自读导言自读要求1.把握文章的说明对象,培养爱好科学、主动探寻自然奥秘的精神。2.了解科技说明文的特点及本文条理清楚,层次分明地说明事物的逻辑顺序。3.比较两篇短文,了解它们因为说明的问题不同,所以说明的角度也就不...
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阿西莫夫短文两篇的课外阅读练习
03-10阅读下面语段,完成后面的练习:恐龙不可能在每一块大陆上独立生存,那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。30年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓...
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《阿西莫夫短文两篇》教学设计
05-14导语:下面小编为大家带来《阿西莫夫短文两篇》教学设计,以培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。欢迎大家参考借鉴!一、教学目标(一)知识目标1.不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论据或得出新的结论。2.短文...
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八年级语文上册的《阿西莫夫短文两篇》教案大纲
09-22一、教学目标(一)知识目标1.不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论据或得出新的结论。2.短文两篇所说明的研究成果。3.短文的行文顺序及说明方法、语言特色。(二)能力目标培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。(...
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八年级上册语文《阿西莫夫短文两篇》教学设计
09-29导语:教学设计是一门涉及理解与改进教学过程的学科。下面就由小编为大家带来八年级上册语文《阿西莫夫短文两篇》教学设计,欢迎大家参考借鉴!一、教学目标(一)知识目标1.不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论据...
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八年级语文上册《阿西莫夫短文两篇》教学反思
09-22对于八年级学生来说,说明文是相当枯燥的,何况本文是纯粹的科普文章,因此我在教授本文时力求形式新颖活泼,过程环环相扣,让更多学生参与其中,尽可能实现教学目标。而从过程来看差强人意。主要原因有三:一是将本文内容和电视科...
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阿西莫夫科普短文两篇教学设计
06-09教学建议一、主题思想恐龙是古爬行动动物,种类繁多,体型各异,小的体长不到一米,大的体长数十米,重达四五十吨。有食肉的,也有食植物的。它们在地球上的陆地或沼泽附近生活,在地球上曾称霸一时。6500万年前,在地球上生活了1.6...
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阿西莫夫短文两篇
06-10恐龙无处不在不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。例如,在1986年1月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。该岛是稍微离开南极海岸的一小片冰冻陆地,非...
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阿西莫夫短文两篇的阅读理解练习题
01-21在过去的9年里,科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休,这个问题最终也许会得到解决。1980年,曾经有报道说,在一个6500万年前形成的沉积物薄层中,发现了稀有金属铱,它的含量异常丰富。一些人认为,这可能是由...