六年级上册语文第六课课件大纲
《怀念母亲》的作者是季羡林。课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲——一位是亲生母亲,一位是祖国母亲怀着“同样崇高的“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,为大家分享了六年级上册语文第六课的课件,欢迎参考!教学目...[查看更多]
《叫我第一名》观后感800字(精选22篇)
在看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编整理的《叫我第一名》观后感800字,希望能够帮助到大家。《叫我第一名》观后感800字篇1《叫...[查看更多]
钻牛角尖06-11
高一语文期中考试试卷分析教案07-30
唐诗《感遇·江南有丹桔》赏析06-03
教师岗前培训心得体会15篇【精】03-08
走进高三的作文(12篇)11-30
小学生励志口号集锦15篇04-20
把技术留给祖国的爱国名人故事范例07-10
《韩非子》大体第二十九07-26
《宋史》卷一百五十八 志第一百十一05-18
班级运动会入场式解说词(通用18篇)02-26
高二地理选修7课件04-21
小学语文《飞向蓝天的恐龙》教学设计范文(精选10篇)12-25
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一年级语文上册《日月水火》教学设计(精选10篇)
12-27作为一位优秀的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编为大家整理的一年级语文...
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人教版语文一年级上册《日月明》教学设计
01-25[教学目标]知识与技能1.掌握本课所学生字,能够按笔顺准确、规范地书写。2.借助拼音,正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容,初步掌握运用会意字识记生字的方法。情感态度与价值观发现汉字构字特点,激发学生学习汉字的兴趣。...
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人教大纲:《日月水火》教学设计
06-06一、明确要求看图读拼音识字是在学习汉语拼音之后,看图学词学句之前。所识的字大多是独体字。这些字不是作汉字的部首,就是作合体字的部件。为此,在这一单元,我们要扎扎实实教好汉字的笔画、笔顺,要认真指导写字,养成良好的...
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人教版一年级上册语文日月水火教案大纲
09-07教学目标:1.学会4个生字,认识2种笔画,能借助拼音读准字音,按笔画记忆字形,结合插图和生活实际了解生字的意思。2.注重激发学生兴趣,提高学生识字能力。3.借助拼音正确地读儿歌,结合插图了解句子的意思。教学重点:正确掌握4个...
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《日月水火》教学设计 (人教版一年级上册)
05-26教学目标:1.学会本课4个生字“日、月、水、火”。能读准字音,能按笔画记字形,能结合插图了解生字的意思。2.认识三个新笔画:“、亅、フ”,能按笔顺规则书写本课生字。3.指导“水”的书写。4.会读指定的词语。5.在识字过...
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北京版一年级语文上册《日月水火》教案及教学
01-26教学要求:1、学会本课4个生字。能借助拼音读准字音,能按笔画记字形,能结合插图了解生字的意思。2、认识3个新笔画:“横折钩”“竖钩”“横撇”;能按笔顺规则书写本课生字。3、继续认识田字格,能依照田字格里的范字写字。4、...
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人教版语文一上:《日月水火》教学设计大纲
01-11人教版语文一上:《日月水火》教学设计怎么编写?你是不是很想知道呢?以下是小编整理的相关资料,欢迎大家阅读!一、教学目标:1.学会本课生字,认识2种笔画,按笔画记忆字形,结合插图和生活实际了解生字的意思。2.注重激发学生兴趣,提...
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一年级上册《日月明》教学设计
01-23《日月明》教学设计教学目标1、知识与能力:(1)在熟读课文中认识汉字,并引导孩子发现构字规律,认识“笔尖、鲜花”等8个词语,会写本课生字“力、手、水”。(2)正确朗读课文,初步感受汉字的构字规律。2、过程与方法:(1)通过小...
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人教版一上:《日月水火》教学设计
06-25人教版一上:《日月水火》教学设计怎么编写?你是不是很想知道呢?以下是小编整理的相关资料,欢迎大家阅读!人教版一上:《日月水火》教学设计研究要点:引导学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,把握汉字规律,逐步形成自能识字的能力...
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一年级语文《日月水火》教学设计大纲
03-23在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编收集整理的一年级...
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一年级上册《日月水火》教学反思4篇
06-04《日月水火》教学反思【1】“日、月、水、火”这一课是识字部分的一节看图识字课。要求在学习汉语拼音后,认识“日、月、水、火”4个独体字。这几个字在以后的学习内容中,还会演变为汉字的偏旁或合体字的部件,所以,扎扎实...
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一年级语文上册《日月水火山石田土》教案设计
09-18教学要注意不同层次学生学习需求,引导学生主动参与、合作探究。下面是小编为大家整理的《日月水火山石田土》教案设计,欢迎大家阅读参考!【《日月水火山石田土》教案设计】教学目标:1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。2....
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一年级语文《日月水火》教学设计(精选8篇)
12-28在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编收集整理的一年级...
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一年级语文上《日月水火》教学实录
06-04教学目标:1、学会“日、月、水”字能读准字音记住字型了解字义。2、认识新笔划“竖钩”“横撇”。3、体会汉字的美。教学重、难点:学会看书识字的方法。教学方法:1、利用电教手段。2、利用笔顺拼字卡片。教学过程:(一)利...
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人教版语文一上:《日月水火》教学设计
10-21人教版语文一上:《日月水火》教学设计怎么编写?你是不是很想知道呢?以下是小编整理的相关资料,欢迎大家阅读!人教版语文一上:《日月水火》教学设计一、教学目标:1.学会本课生字,认识2种笔画,按笔画记忆字形,结合插图和生活实际了...
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一年级上册语文《日月水火山石田土》教学课件
07-16ppt简介:《日月水火》是小学语文一年级上册识字(一)中的第四课。这篇课文需要认读的生字都是象形字,让学生掌握我们人类的造字过程,体会人类造字的智慧。更多相关热门文章推荐阅读:...
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人教版一年级上册语文《日月水火》教学片断赏析
01-26师:(出示“田”)谁认识这个字,谁能读一读?生:老师,我认识这个字,这个字读tián。师:你说得真好,下面我们来看看“田”的演变过程吧!(课件演示“田”的演变过程)师:同学们,想一想,这还是哪个“田”?生1:“田野”的“田”。生2:“田地...
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一年级语文上册《日月水火》教学设计
02-22教师授课前都要准备好教学设计,下面是小编整理的一年级语文上册《日月水火》教学设计,欢迎阅读参考!一、故事导入同学们,今天老师给你们讲一个故事,故事发生在很早以前还没有汉字的时候。有兄妹俩,哥哥负责打柴,妹妹管洗衣做...
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人教版一上《日月水火》教学设计
02-18《日月水火》采用象形字识字的方法,呈现了生活中常见的象形字,每个字用图文结合的方法展示,揭示了象形字观物取象、以象示意的特点。下面是由小编为你精心编辑的人教版一上《日月水火》教学设计,欢迎阅读!研究要点:引导学生...
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《日月水火》教学设计及反思
06-06《日月水火》教学设计一、教学目标:1.学会本课生字,认识2种笔画,按笔画记忆字形,结合插图和生活实际了解生字的意思。2.注重激发学生兴趣,提高学生识字能力。3.借助拼音正确地读儿歌,结合插图了解句子的意思。二、教学重点:...
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一年级语文《日月水火》教学设计
04-02在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编收集整理的一年级...
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人教版一年级上册语文日月水火教案
11-28教学目标:1.学会4个生字,认识2种笔画,能借助拼音读准字音,按笔画记忆字形,结合插图和生活实际了解生字的意思。2.注重激发学生兴趣,提高学生识字能力。3.借助拼音正确地读儿歌,结合插图了解句子的意思。教学重点:正确掌握4个...
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小学语文一年级教案—— 《日月水火》教学设计之一
06-11第一课时教学目标:1.学会4个生字,认识2种笔画,能借助拼音读准字音,按笔画记忆字形,结合插图和生活实际了解生字的意思。2.注重激发学生兴趣,提高学生识字能力。3.借助拼音正确地读儿歌,结合插图了解句子的意思。教学重点:正确掌...
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人教版语文一上《日月水火》教学设计
01-14一、教学目标:1.学会本课生字,认识2种笔画,按笔画记忆字形,结合插图和生活实际了解生字的意思。2.注重激发学生兴趣,提高学生识字能力。3.借助拼音正确地读儿歌,结合插图了解句子的意思。二、教学重点:正确掌握4个生字的音、形...
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人教版一上:《日月水火》教学设计大纲
09-19人教版一上:《日月水火》教学设计怎么编写?你是不是很想知道呢?以下是小编整理的相关资料,欢迎大家阅读!研究要点:引导学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,把握汉字规律,逐步形成自能识字的能力。教学目标:1.学会4个生字,认识2种...