2017人教版六年级美术课件
一、教学内容与目标1、通过书中图片的欣赏,让学生了解历史遗留给我们的文化遗产,感受另一种凄惨的美,古风古韵的美。2、通过资料的收集,让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富—历史建筑,并培养学生们保护历史文化遗产...[查看更多]
高二地理选修7课件
教学目标:1.通过举例,学生能判断自然灾害2.通过例子,了解自然灾害的影响教学重点:1.自然灾害的定义2.自然灾害的影响教学难点:自然灾害的定义教学方法:案例法、多媒体教学教学过程:(一)自然灾害1.自然异变与自然灾害:自然异变:自...[查看更多]
《书项王庙壁》古诗 作者王象春 古诗书项王庙壁的原文诗意翻译赏析08-11
格林童话故事小红帽范例12-05
(经典)年味的作文15篇03-10
班级运动会入场式解说词(通用18篇)02-26
宋嘉树教育三女儿的名人故事范例11-04
小猴子捞月亮故事(精选22篇)12-24
二年级语文《识字2》教学反思(7篇)02-29
关于中考祝福赠言40句精选03-01
《老子校释》第三章05-13
安徒生童话故事精选15篇11-15
杂乱无章近反义词大纲11-26
九年级下学期数学课件02-11
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李煜《破阵子·四十年来家国》译文及鉴赏
11-06《破阵子·四十年来家国》五代:李煜四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝,几曾识干戈?一旦归为臣虏,沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥。《破阵子·四十年来家国》译文南唐开国...
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破阵子文言文翻译答案
12-09《破阵子·燕子来时新社》是宋代婉约派词人晏殊所作。此词通过描写清明时节的一个生活片断,反映出少女身上显示的青春活力,充满着一种欢乐的气氛。下面我们来具体了解一下这首词吧。原文:破阵子·燕子来时新社晏殊燕子来...
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《破阵子》教学设计汇编
08-15《破阵子》教学设计之一学习目标:学习《破阵子》,体会作者抗敌报国、建功立名、壮志未酬的思想感情。课前学习:1、查工具书,读准字音,练习朗读。2、查资料,了解作者及写作背景课堂学习:1导入:组织看插图,介绍作者及写作背景看...
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辛弃疾《破阵子》阅读练习(附答案及解析)
06-07导语:下面是小编整理的辛弃疾《破阵子》阅读练习,欢迎同学们过来做一做,希望大家练习过后对语文学习有所帮助!阅读下面的宋词,然后回答问题。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,...
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《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》教案
01-30教学目标:掌握在一首词中通过朗读表现豪情壮志与无奈悲凉的方法技巧梳理现实与梦境的叙事结构关系,明确雄壮与悲凉的抒情层次关系教学重点:掌握在一首词中通过朗读表现豪情壮志与无奈悲凉的方法技巧教学难点:梳理现实与梦...
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《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》古诗赏析
09-23出自南宋诗人辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!赏析此词以两个二...
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语文版九年级《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》大纲
08-30一、教学目标:1、通过诵读,体味课文的意境。2、理解作者思想感情。二、重点与难点:1、领会诗歌的韵律美和意境美。2、背诵积累诗词名句,体会诗词的精妙之处。三、教学步骤:A、导入:师生一起背诵学生曾经学习过的辛弃疾的两...
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破阵子·为陈同甫赋壮词以寄
12-20《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》通过对作者早年抗金部队豪壮的阵容和气概以及自己沙场生涯的追忆,表达了作者杀敌报国、收复失地的理想。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十...
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《破阵子·柳下笙歌庭院》古诗 作者晏几道 古诗破阵子·柳下笙歌庭院的原文诗意翻译赏析
11-07柳下笙歌庭院,花间姊妹秋千。记得春楼当日事,写向红窗夜月前。凭谁寄小莲。绛蜡等闲陪泪,吴蚕到了缠绵。绿鬓能供多少恨,未肯无情比断弦。今年老去年。《破阵子·柳下笙歌庭院》鉴赏此词抒写对歌女小莲的怀念之情,也追忆了...
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《破阵子(硖石道中有怀吴子似县慰)》古诗 作者辛弃疾 古诗破阵子(硖石道中有怀吴子似县慰)的原文诗意翻译赏析
11-19宿麦畦中雉_,柔桑陌上蚕生,骑火须防花月暗,玉唾长携彩笔行。隔墙人笑声。莫说弓刀事业,依然诗酒功名。千载图中今古事,万石溪头长短亭。小塘风浪平。...
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破阵子。一生大纲
11-02岁月中,离去了像一把散不完的沙。持剑立于铁马转眼间兵临城下却是血染黄沙白发送走黑发铁甲染血人不寐一将难成万骨枯金戈铁马这是谁的天下只骑一匹瘦马望着小桥流水和人家风吹铁甲我开始想要回家转眼间已是花开满楼早...
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宋词三百首·《破阵子》
12-20燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草嬴,笑从双脸生。作品赏析【注释】:此词通过清明时节的一个生活片断,反映出少女身上显示的青...
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《破阵子》教后反思精选三篇
08-13《破阵子》教后反思第一篇诗词教学离不开一个读字,情动于中,而形于言,言之不足故磋叹之,嗟叹之不足故咏歌之,因而教学中要引领学生读且读得要有层次,要读得有韵味,要进入词境中。在教学设计中从字正腔圆、节奏分明到有情有境...
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《破阵子》晏殊词作鉴赏
11-14《破阵子》纯用白描,笔调活泼,风格朴实,形象生动,展示了少女的纯洁心灵。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于《破阵子》晏殊词作鉴赏,希望可以帮助到大家!【作品介绍】《破阵子·燕子来时新社》是宋代婉约派词人晏殊所作...
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《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》导学案与练习
06-11《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》导学案1、朗读这首词。2、文学常识:辛弃疾(1140--1207),字幼安,号稼轩,著有《稼轩词》,存词600多首。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容,他是山东济南人,出生时山东已被金兵...
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宋词破阵子赏析
08-22破阵子为陈同甫赋壮词以寄宋辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!注释:1.陈同甫:陈亮,字同甫,辛弃疾挚友之...
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《破阵子·春景》翻译与赏析
12-20《破阵子·春景》是宋代婉约派词人晏殊所作。此词通过描写清明时节的一个生活片断,反映出少女身上显示的青春活力,充满着一种欢乐的气氛。下面小编为大家带来关于晏殊的宋词——《破阵子·春景》...
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《破阵子·四十年来家国》鉴赏及译文
08-20《破阵子·四十年来家国》五代:李煜四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝,几曾识干戈?一旦归为臣虏,沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥。《破阵子·四十年来家国》译文南唐开国...
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破阵子宋词赏析
08-22破阵子为陈同父赋壮语以寄辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!这是辛弃疾寄给陈亮(字同甫)的一首词。陈亮...
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诗词《破阵子·掷地刘郎玉斗》译文及注释鉴赏
11-02《破阵子·掷地刘郎玉斗》宋代:辛弃疾为范南伯寿。时南伯为张南轩辟宰泸溪,南伯迟迟未行。因作此词以勉之。掷地刘郎玉斗,挂帆西子扁舟。千古风流今在此,万里功名莫放休。君王三百州。燕雀岂知鸿鹄,貂蝉元出兜鍪。却笑泸溪...
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辛弃疾《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》优秀教学设计
06-15《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》教学设计【设计思想】辛弃疾是南宋最伟大的爱国词人,有将相之才而未展其用,将一腔忠愤寄之于词。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》就是他的一首传世名篇。何谓“壮词”?教材中注释为“...
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《破阵子》古诗 作者仇远 古诗破阵子的原文诗意翻译赏析
08-20柳浪六桥春碧,香尘十里花风。好是烂游浓醉后,画□阑干见小红。红明绿暗中。旧约涌金门道,纱笼毕竟相逢。只恐入城归路杂,便转头树北云东。侯门深几重。...
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初三语文《辛弃疾破阵子》教学设计
06-11教学目标1、理解本词通过前九句与末一句进行对比、以壮衬悲来突出主旨的特色。2、理解这首词用梦境来抒发报国之情的抒情方法,体会词的意境。教学重点理解这首词用梦境来抒发报国之情的抒情方法,体会词的意境。教学难点...
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宋词三百首精选:破阵子
12-20燕子来时新社,梨花落后清明.池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声.日长飞絮轻.巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎.疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢.笑从双脸生.yànziláishíxīnshè,líhuāluhuqīnɡmínɡ.燕子来时新社,梨花落后清明...
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《破阵子》古诗 作者晏殊 古诗破阵子的原文诗意翻译赏析
10-16湖上西风斜日,荷花落尽红英。金菊满丛珠颗细,海燕辞巢翅羽轻。年年岁岁情。美酒一杯新熟,高歌数阕堪听。不向尊前同一醉,可奈光阴似水声。迢迢去未停。...